Đang tải.... (xem toàn văn)
SKKN rèn kỹ năng đọc – kể chuyện cho học sinh lớp 3
15 1,851 9
Thêm vào bộ sưu tập
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Tài liệu liên quan
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 30/03/2015, 16:45
. vấn đề nghiên cứu Rèn kỹ năng đọc kể chuyện cho học sinh lớp 3. 1-Những thuận lợi và khó khăn của thực trạng nghiên cứu có liên quan đến việc rèn kỹ năng đọc kể chuyện cho học sinh. a-Thuận lợi: Trong. nghiên cứu việc rèn kỹ năng đọc kể chuyện cho học sinh lớp 3B, tôi tiến hành khảo sát học sinh cả lớp với số liệu sau: 6 Môn TSHS Giỏi Khá Trung bình Yếu Tập đọc Kể chuyện 33 2 5 21 5 Với kết. vấn đề nghiên cứu Rèn kỹ năng đọc kể chuyện cho học sinh lớp 3. Chơng III: Những kinh nghiệm và giải pháp cho việc Rèn kỹ năng đọc kể chuyện cho học sinh lớp 3. 4 Phần IV-Kết luận chung. Phần
- Xem thêm - Xem thêm: SKKN rèn kỹ năng đọc – kể chuyện cho học sinh lớp 3, SKKN rèn kỹ năng đọc – kể chuyện cho học sinh lớp 3,
Từ khóa liên quan
- rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3
- skkn rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
- rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
- rèn kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 3
- biện pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học cao bằng
- sang kien kinh nghiem ren ky nang doc dung giong cho hoc sinh trong phan mon tap do lop 4
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25