Đang tải.... (xem toàn văn)
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8
18 2,369 10
Thêm vào bộ sưu tập
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Tài liệu liên quan
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 21/03/2015, 14:16
. đề: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá ở môn công nghệ 8 Chuyên đề: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở MÔN CÔNG NGHỆ 8 I. ĐẶT VẤN ĐỀ Qua các buổi tổng kết. do phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh có vấn đề chăng? Qua thực tế tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá cho thấy phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh. kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8 ’ Người thực hiện: Võ Đông Hồ 1 Chuyên đề: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá ở môn công nghệ 8 II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: 1.Đặc
- Xem thêm - Xem thêm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8, Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8,
Từ khóa liên quan
- phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập
- đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
- chuyên đề đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
- đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá thcs
- đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn văn
- kế hoạch đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
- đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn hóa
- đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn toán
- đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh
- nội dung đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
- doi moi phuong phap kiem tra danh gia mon su 9
- doi moi phuong phap kiem tra danh gia su 9
- đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá đổi mới phương pháp học nhằm nâng cao chất lượng bổ túc thpt môn vật lý
- đổi mới phương pháp dạy học phải đi đôi với đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
- chỉ đạo giám sát đánh giá giảng viên đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá đặc biệt là kiểm tra đánh giá thường xuyên môn học đối với sinh viên nhằm kích thích sinh viên tự học tự nghiên cứu
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu