1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông

116 470 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 116
Dung lượng 2,01 MB

Nội dung

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:05

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Chương 2: Bảng tuần hoàn và định luật tuần hoàn các nguyên tố hóa học (9 tiết) - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
h ương 2: Bảng tuần hoàn và định luật tuần hoàn các nguyên tố hóa học (9 tiết) (Trang 31)
Bảng đầy đủ khi hs đã điền - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
ng đầy đủ khi hs đã điền (Trang 44)
Hình 2.9. Hiện tượng thí nghiệm nhỏ axit sunfuric đặc vào đường trắng - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
Hình 2.9. Hiện tượng thí nghiệm nhỏ axit sunfuric đặc vào đường trắng (Trang 65)
Bảng 3. 1. Phân phối điểm kiểm tra hoá học 10 - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
Bảng 3. 1. Phân phối điểm kiểm tra hoá học 10 (Trang 76)
Bảng 3. 4 . Phân phối diểm kiểm tra Hóa học 10 - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
Bảng 3. 4 . Phân phối diểm kiểm tra Hóa học 10 (Trang 77)
Bảng 3. 5. Phần trăm số học sinh đạt điểm X i trở xuống - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
Bảng 3. 5. Phần trăm số học sinh đạt điểm X i trở xuống (Trang 77)
Hình 3.2.Đồ thị đường lũy tích kết quả thực nghiệm trườngTHPT Lí Tử Trọng - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
Hình 3.2. Đồ thị đường lũy tích kết quả thực nghiệm trườngTHPT Lí Tử Trọng (Trang 78)
Bảng 3.6. Các tham số đặc trưng - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
Bảng 3.6. Các tham số đặc trưng (Trang 78)
Bảng 3.8. Phần trăm số học sinh đạt điểm X i trở xuống - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
Bảng 3.8. Phần trăm số học sinh đạt điểm X i trở xuống (Trang 79)
Bảng 3.9. Các tham số đặc trưng - Một số biện pháp nhằm tích cực hóa họat động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 phần phi kim chương trình chuẩn trung học phổ thông
Bảng 3.9. Các tham số đặc trưng (Trang 79)

TRÍCH ĐOẠN

Phõn tớch nội dung và cấu trỳc chƣơng trỡnh hoỏ học 10 Cơ Kỹ thuật XYZ

Kỹ thuật lược đồ tư duy

Phương phỏp kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả

Bài tập lớ thuyết phỏt huy hoạt động nhận thức tớch cực củahọc sinh Bài tập trắc nghiệm nhúm Halogen Bài tập lớ thuyết phỏt huy hoạt động nhận thức tớch cực củahọc Bài tập trắc nghiệm chương oxi-lưu huỳnh

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w