| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Hoàng Việt Anh (1983), Vận dụng phương pháp sơ đồ - Graph vào dạy học Địa lý các lớp 6 và 8 trường phổ thông cơ sở, Luận án Phó tiến sĩ khoa học sƣ phạm - tâm lí,Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vận dụng phương pháp sơ đồ - Graph vào dạy học Địa lý các lớp 6 và 8 trường phổ thông cơ sở |
| Tác giả: |
Hoàng Việt Anh |
| Năm: |
1983 |
|
| 2. Nguyễn Nhƣ Ất (2002), “Tìm hiểu chiến lƣợc phát triển giáo dục 2001 – 2010”, Báo Giáo dục và thời đại, số 14 (381); 15 (382); 16 (383); 17 (384); 18 (385); 19 (386); 20 (387); 21 (388); 22 (389); 23 (390) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tìm hiểu chiến lƣợc phát triển giáo dục 2001 – 2010”, "Báo Giáo dục và thời đại |
| Tác giả: |
Nguyễn Nhƣ Ất |
| Năm: |
2002 |
|
| 3. Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng cộng sản Việt Nam, Nghị quyết Trung ương 2 khoá VIII, ngày 24/12/1996 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghị quyết Trung ương 2 khoá VIII |
|
| 4. Đinh Quang Báo, Nguyễn Đức Thành(2000), Lý luận dạy học sinh học. Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lý luận dạy học sinh học |
| Tác giả: |
Đinh Quang Báo, Nguyễn Đức Thành |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2000 |
|
| 5. Đinh Quang Báo, Đặng Thị Dạ Thuỷ (2006), Bài giảng về một số vấn đề về phương pháp dạy học sinh học, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bài giảng về một số vấn đề về phương pháp dạy học sinh học |
| Tác giả: |
Đinh Quang Báo, Đặng Thị Dạ Thuỷ |
| Năm: |
2006 |
|
| 6. Nguyễn Thanh Bình (2005), Lí luận giáo dục học Việt Nam, Nxb Đại học Sƣ Phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lí luận giáo dục học Việt Nam |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Bình |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Sƣ Phạm |
| Năm: |
2005 |
|
| 7. Nguyễn Hữu Châu (2005), Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học |
| Tác giả: |
Nguyễn Hữu Châu |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| 8. Nguyễn Phúc Chỉnh (2005), Phương pháp Graph trong dạy học Sinh học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp Graph trong dạy học Sinh học |
| Tác giả: |
Nguyễn Phúc Chỉnh |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| 9. Nguyễn Hữu Chí (1996), “Suy nghĩ về dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, Tạp chí nghiên cứu giáo dục, (2), tr.7-8 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Suy nghĩ về dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, "Tạp chí nghiên cứu giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Hữu Chí |
| Năm: |
1996 |
|
| 10. Nguyễn Văn Cường (2007), “Các lí thuyết học tập cơ sở tâm lí của đổi mới phương pháp dạy học”, Tạp chí Giáo dục,(153) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Các lí thuyết học tập cơ sở tâm lí của đổi mới phương pháp dạy học” |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Cường |
| Năm: |
2007 |
|
| 11. Vũ Cao Đàm (2008) , Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Nxb Thế giới |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học |
| Nhà XB: |
Nxb Thế giới |
|
| 12. Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Văn kiện hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương khóa VII, Lưu hành nội bộ, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Văn kiện hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương khóa VII |
| Tác giả: |
Đảng Cộng sản Việt Nam |
| Năm: |
1993 |
|
| 13. Lê Tràng Định, “Rào cản đổi mới phương pháp dạy học hiện nay ở Việt Nam”, Tạp chí khoa học, số 5/2006 - trang 29 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rào cản đổi mới phương pháp dạy học hiện nay ở Việt Nam”, "Tạp chí khoa học |
|
| 14. Đỗ Ngọc Đạt (1997), Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học |
| Tác giả: |
Đỗ Ngọc Đạt |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
1997 |
|
| 15. Phạm Văn Đồng (1994),“Phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh, một phương pháp vô cùng quý báu”,Tạp chí nghiên cứu giáo dục, (12), tr.1-2 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh, một phương pháp vô cùng quý báu”,"Tạp chí nghiên cứu giáo dục |
| Tác giả: |
Phạm Văn Đồng |
| Năm: |
1994 |
|
| 16. Trần Bá Hoành, Trịnh Nguyên Giao (2000), Đại cương phương pháp dạy học Sinh học, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đại cương phương pháp dạy học Sinh học |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành, Trịnh Nguyên Giao |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2000 |
|
| 17. Trần Bá Hoành (2006), Đổi mới phương pháp dạy học, nội dung, chương trình, sách giáo khoa, Nxb Đại học Sƣ phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đổi mới phương pháp dạy học, nội dung, chương trình, sách giáo khoa |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Sƣ phạm Hà Nội |
| Năm: |
2006 |
|
| 18. Trần Bá Hoành (1995), “Bàn về dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, Tạp chí Thông tin Khoa học giáo dục, (49), tr.22-27 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bàn về dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, "Tạp chí Thông tin Khoa học giáo dục |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Năm: |
1995 |
|
| 19. Trần Bá Hoành (1996), Kỹ thuật dạy học sinh học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Kỹ thuật dạy học sinh học |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1996 |
|
| 20. Trần Bá Hoành (2002), Đại cương phương pháp dạy học Sinh học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đại cương phương pháp dạy học Sinh học |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2002 |
|