Hướng dẫn học sinh lớp 11-Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

123 450 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 123 trang

Thông tin tài liệu

. nghĩa của câu với đọc hiểu văn bản và tạo lập văn bản 39 Tiểu kết chương 2 40 Chƣơng 3: HƢỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 11-THPT VẬN DỤNG HIỂU BIẾT VỀ NGHĨA CỦA CÂU VÀO VIỆC LĨNH HỘI VÀ TẠO LẬP. nghĩa của câu và ứng dụng của nó trong việc lĩnh hội và tạo lập văn bản trong chương trình lớp 11 hiện nay Chương 3: Hướng dẫn HS lớp 11-THPT vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội. học sinh có thể vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản? - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh như thế nào để giúp các em có khả năng vận dụng hiểu biết về

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:03

Xem thêm: Hướng dẫn học sinh lớp 11-Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản, Hướng dẫn học sinh lớp 11-Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản, Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN, Chương 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VỀ NGHĨA CỦA CÂU VÀO VIỆC LĨNH HỘI VÀ TẠO LẬP VĂN BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11- THPT HIỆN NAY, Chương 3: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 11-THPT VẬN DỤNG HIỂU BIẾT VỀ NGHĨA CỦA CÂU VÀO VIỆC LĨNH HỘI VÀ TẠO LẬP VĂN BẢN, Chương 4: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM, KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ, Danh mục tài liệu tham khảo

Từ khóa liên quan

Mục lục

DANH TỪ VIẾT TẮT
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN
1.1. Cơ sở ngôn ngữ học
1.1.1. Văn bản
1.1.2. Nghĩa của câu
1.1.3. Ứng dụng lí thuyết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản
1.2. Cơ sở tâm lí- giáo dục học
1.2.1. Quan điểm dạy học tích hợp trong dạy học Ngữ văn ở nhà trường phổ thông
1.2.3. Đặc điểm tâm lí đối tượng học sinh lớp 11- THPT
Chương 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VỀ NGHĨA CỦA CÂU VÀO VIỆC LĨNH HỘI VÀ TẠO LẬP VĂN BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11- THPT HIỆN NAY
2.1. Chương trình Ngữ văn THPT hiện nay
2.1.1. Mục tiêu chung của môn Ngữ văn
2.1.2. Đặc điểm chương trình Ngữ văn bậc THPT
2.2. Thực trạng việc thực hiện tích hợp dạy học đối với bài nghĩa của câu
2.2.1. Vị trí bài dạy “ Nghĩa của câu” trong chương trình Ngữ văn lớp 11 THPT
Chương 3: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 11-THPT VẬN DỤNG HIỂU BIẾT VỀ NGHĨA CỦA CÂU VÀO VIỆC LĨNH HỘI VÀ TẠO LẬP VĂN BẢN
3.1. Trang bị kiến thức về nghĩa của câu cho HS lớp 11
3.1.1. Định hướng nhận thức