1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach-phiên bản Việt Nam(CBCL-V) trên nhóm bệnh nhân

103 1,9K 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 103
Dung lượng 1,3 MB

Nội dung

Ngày đăng: 16/03/2015, 18:20

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
2. Ngô Thanh Hồi & cộng sự (2007), Nghiên cứu khảo sát dịch tễ phát hiện các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố Hà Nội, Hội thảo Quốc tế “Can thiệp và phòng ngừa trên cơ sở khoa học các vấn đề sức khỏe tâm thần trẻ em ở Việt Nam”, Hà Nội, 13,14/12/2007 Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Can thiệp và phòng ngừa trên cơ sở khoa học các vấn đề sức khỏe tâm thần trẻ em ở Việt Nam”
Tác giả: Ngô Thanh Hồi & cộng sự
Năm: 2007
4. Đặng Bá Lãm & Bahr Weiss (chủ biên) (2007), Giáo dục, Tâm lý và Sức khỏe Tâm thần trẻ em Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục, Tâm lý và Sức khỏe Tâm thần trẻ em Việt Nam
Tác giả: Đặng Bá Lãm & Bahr Weiss (chủ biên)
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2007
5. Nguyễn Thị Mai (2013), “Thực trạng và tỷ lệ trầm cảm ở trẻ em quận Hoàng Mai”, Luận văn Thạc sỹ Tâm lý học Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Thực trạng và tỷ lệ trầm cảm ở trẻ em quận Hoàng Mai”
Tác giả: Nguyễn Thị Mai
Năm: 2013
6. Đặng Hoàng Minh (chủ biên), Barh Weiss, Nguyễn Cao Minh (2013), Sức khỏe Tâm thần trẻ em Việt Nam: thực trạng và các yếu tố nguy cơ, Đại học Giáo Dục, Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sức khỏe Tâm thần trẻ em Việt Nam: thực trạng và các yếu tố nguy cơ
Tác giả: Đặng Hoàng Minh (chủ biên), Barh Weiss, Nguyễn Cao Minh
Năm: 2013
7. Đặng Hoàng Minh, Hoàng Cẩm Tú (2009), Thực trạng sức khỏe tâm thần (SKTT) ở học sinh THCS ở Hà Nội và nhu cầu tham vấn SKTT học đường, Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn, tập 25, số 1S, tr. 106-112 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn
Tác giả: Đặng Hoàng Minh, Hoàng Cẩm Tú
Năm: 2009
8. Nguyễn Cao Minh (2012), “Điều tra tỷ lệ trẻ em và vị thành niên ở miền Bắc có các vấn đề sức khỏe tâm thần”, Luận văn Thạc sỹ Tâm lý học, tr.57-69 Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Điều tra tỷ lệ trẻ em và vị thành niên ở miền Bắc có các vấn đề sức khỏe tâm thần”
Tác giả: Nguyễn Cao Minh
Năm: 2012
11. Nguyễn Viết Thiêm (2002), Sức khỏe tâm thần cộng đồng, Tài liệu đào tạo sau đại học, Đại học Y Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sức khỏe tâm thần cộng đồng
Tác giả: Nguyễn Viết Thiêm
Năm: 2002
12. Thorndike & Haghen (2006), Đo lường và đánh giá trong tâm lý và giáo dục, Bản dịch của Đại học Quốc Gia Hà Nội, Tài liệu lưu hành nội bộ Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đo lường và đánh giá trong tâm lý và giáo dục
Tác giả: Thorndike & Haghen
Năm: 2006
13. Trần Tuấn (2006), “Đánh giá độ nhạy và độ đặc hiệu của bộ câu hỏi SDQ25 sử dụng trong chẩn đoán sàng lọc rối nhiễu tâm trí trên đối tượng trẻ em 4-16 tuổi tại Việt Nam”, Báo cáo nghiệm thu đề tài cấp bộ, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam, 3/2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá độ nhạy và độ đặc hiệu của bộ câu hỏi SDQ25 sử dụng trong chẩn đoán sàng lọc rối nhiễu tâm trí trên đối tượng trẻ em 4-16 tuổi tại Việt Nam”
Tác giả: Trần Tuấn
Năm: 2006
14. Trần Tuấn, Trudy Harpham, Nguyễn Thu Hương (2006), “Đánh giá độ đúng và độ chính xác của Bảng hỏi sàng lọc tâm trí do Tổ chức Y tế Thế giới đề xuất (SRQ20) tại khu vực nông thôn Bắc Bộ của Việt Nam”, Báo cáo nghiệm thu đề tài cấp bộ, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam, 3/2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Đánh giá độ đúng và độ chính xác của Bảng hỏi sàng lọc tâm trí do Tổ chức Y tế Thế giới đề xuất (SRQ20) tại khu vực nông thôn Bắc Bộ của Việt Nam”
Tác giả: Trần Tuấn, Trudy Harpham, Nguyễn Thu Hương
Năm: 2006
15. Achenbach TM & Craig Edelbrock (1983), Manual for the Child Behavior Checklist and Revised Child Behavior Profile, Department of Psychiatry, University of Vermont, Burlington Sách, tạp chí
Tiêu đề: Manual for the Child Behavior Checklist and Revised Child Behavior Profile
Tác giả: Achenbach TM & Craig Edelbrock
Năm: 1983
16. Achenbach TM (1991), Manual for the child behavior checklist/4-18 and 1991 profile, University of Vermont, Department of Psychiatry, Burlington Sách, tạp chí
Tiêu đề: Manual for the child behavior checklist/4-18 and 1991 profile
Tác giả: Achenbach TM
Năm: 1991
17. Achenbach, T.M. & Rescorla, L.A. (2000), M”annual for the CBCL, School-Age Forms & Profiles. Burlington, University of Vermont, Research Center for Children, Youth & Families Sách, tạp chí
Tiêu đề: M”annual for the CBCL, School-Age Forms & Profiles
Tác giả: Achenbach, T.M. & Rescorla, L.A
Năm: 2000
18. Achenbach TM & Leslie A. Rescorla (2001), Manual for the ASEBA School-Age Forms & Profiles, Burlington, VT: University of Vermont, Research Centre for Children, Youth & Families Sách, tạp chí
Tiêu đề: Manual for the ASEBA School-Age Forms & Profiles, Burlington
Tác giả: Achenbach TM & Leslie A. Rescorla
Năm: 2001
19. Achenbach TM, Rescorla LA (2007), Multicultural supplement to the manual for the ASEBA school-age forms and profiles, University of Vermont, Research Centre for Chidlren, Youth, and Families, Burlington Sách, tạp chí
Tiêu đề: Multicultural supplement to the manual for the ASEBA school-age forms and profiles
Tác giả: Achenbach TM, Rescorla LA
Năm: 2007
20. Achenbach TM, Becker A, Dopfner M, Heiervang E, Roessner V, Steinhausen H et al (2008), Multicultural assessment of child and adolescent psychopathology with ASEBA and SDQ instruments: research findings, applications, and future directions, Journal of Child Psychology and Psychiatry, (49), pp 251-275 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Journal of Child Psychology and Psychiatry
Tác giả: Achenbach TM, Becker A, Dopfner M, Heiervang E, Roessner V, Steinhausen H et al
Năm: 2008
21. Andreas Becker et al (2004), “Validation of the parent and teacher SDQ in a clinical sample”, European Chid & Adolescent Psychiatry, (13) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Validation of the parent and teacher SDQ in a clinical sample”," European Chid & Adolescent Psychiatry
Tác giả: Andreas Becker et al
Năm: 2004
22. Andreas Becker (2007), “Strengths and Dificulties Questionaire (SDQ) Evaluations and application”, University of Gottingen. Germany Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Strengths and Dificulties Questionaire (SDQ) Evaluations and application”
Tác giả: Andreas Becker
Năm: 2007
23. Andreas Becker, Nicola Hagenberg, Veit Roessner, Wolfgang Woerner, Aribert Rothenberger (2004), Evaluation of the self-reported SDQ in a clinical setting: Do self-reports tell us more than ratings by adult informants?, European Child & Adolescent Psychiatry, Vol 13, Issue 2, pp ii17-ii24 Sách, tạp chí
Tiêu đề: European Child & Adolescent Psychiatry
Tác giả: Andreas Becker, Nicola Hagenberg, Veit Roessner, Wolfgang Woerner, Aribert Rothenberger
Năm: 2004
24. Bernard J. Bonner (2004), “Resilience: Reliability and Validity of the Adolescent Mentor and Peer Inventory”, A Dissertation submitted to The Temple University Graduate Board Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Resilience: Reliability and Validity of the Adolescent Mentor and Peer Inventory”
Tác giả: Bernard J. Bonner
Năm: 2004

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w