sáng kiến kinh nghiệm toán giải thích hiện tượng thực tế nhằm rèn kỷ năng sống thông qua bộ môn hóa học

. P 4)Q;+a4b;D4.3FcdefLg h^h Tên đề tài SKKN :Giải thích hiện tượng thực tế nhằm rèn kỷ năng sống thông qua bộ môn hóa học D'#7/T%bài : Phân bón hóa học – Hóa 9. b. Hệ thống các hiện tượng sử dụng trong. >D" 4)Q;+a4b;D4.3FcdefLg h‰h Tên đề tài SKKN :Giải thích hiện tượng thực tế nhằm rèn kỷ năng sống thông qua bộ môn hóa học Câu 14:Vì sao nước mắt lại mặn ? Giải thíchN "R%*D "2‡ˆ4M. thì học sinh không dễ giải thích được: Axetilen có 4)Q;+a4b;D4.3FcdefLg hvh Tên đề tài SKKN :Giải thích hiện tượng thực tế nhằm rèn kỷ năng sống thông qua bộ môn hóa