skkn một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong trường thpt công lập huyện trảng bom, tỉnh đồng nai

“MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRONG TRƯỜNG THPT CÔNG LẬP HUYỆN TRẢNG BOM, TỈNH ĐỒNG NAI”. I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI  ! "#$%&'()*+" "#$%$,+$-. /$011234'(564'($7!( %$,8!(9:;$7<9: =>%?<@+*$(A;(B0 CA;(+*))A3)D$2 0.E FG$2 H1$IJ9>K)*)A:.E) 8L;A;=)*M;3MAN;? OH"PQ!)J@Q&Q@IR0ISTUVW@#(   CE(2C/8C@=@QM@= X'()$<"./<)<= . "Y81. !>A;(G(A;(AZ 1 CJ C(?[>G(!A)A:8; A;? I%$0MAN!0)%9$0/ <JA;(I%'L\>@Z9+M J+J]9+M9@; 1+E]9+E ; ^I%@)1+]9+A6_ < Z]9'D;A;? T`7.<J *$2a! %+3.1bJHM%4!(2) *8) cd'B)D" 3J<)3$")*]!S4'($7+S)A:I . !ef]+&g$"J71A0)A:$F <'))>hi$3)A:$J' D`3./+8J$304; A3 $1$0.E? C3)(4!8+'1 GC3]9_!30)A:+3 )$" $`);$7$<"4'(<.;H))3 )A:\I. !Q(8)F< H1])&g]+$"` !]^30j)A:$H %.'C><D$0.1j)A:$H -<$J C8?>H!k]!d/d $0)A:EE$]l7$0?0 ) -((2Qm$C+ )%$" bGaEE3A:!'2;20$ 1;$<J  H*JJ71A0)A:$( 1 .*H1\>@ *.))A: ! ]!)*A073$n<%/Q/ 9$Jb2k$J3o[)A:%]!D)A: $)A:4'(?Q0 H1A;!:3 0/2$a<QM@=XL+8d n 4'()*$"$`@6$J4'( )A:'$30($2([pXq8 9)( <3/$)p[p&; A3%/; 0/=3p H; (AE*`%9))A:3r 01 ;M%-`1)]1*;<D )A:/C3!`7.9) )A:/QKC 01F#HM I'+"=$J"(dA+8 ;0.19))A:A0Qm C<D j5HH-+`<2[1;`7.'(E1 ).1b9)j5HH%Q@msQKFQ$'a `0.1< VRJE(E1).1b9))A: /QKL+8`) `) EtA;(!"$7J$J`) %J9/""Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh các trường Trung học phổ thông công lập huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai"*C II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1. Một số nghiên cứu ở nước ngoài  H$<";"2!J<u=]u H9; `.*$"A%0A06$J `J8C% X(`/$i<;v OwwSxyz@IWL$0r 0$0C8 %>C/o2/$7?;A9<8!) %$G{E$R0Iu4! " (n3*rZY =@X;I(;$28 = "|H( )b'] C%E0)") T @)!/QhhX'=""C$- HB0maOxPzSVzz@IWL)E =0F1=%$E0!=0< D1 %c+damaE4)Dn3 1L2b=$J)2]/  RJ)n>v$i?G!]}&Rggva4] ) A:/ 0$%0vk'+"++9)j5HH L8d/ED9%C$C*j5HH Qm$9331E$0A63E$JYa~]C/ )2t))()]n!\>Q' ''< %E*Yaa$kJ$%(); =? @)X)SG$i</%'1=$"M E\>@(Mu(u` (3o13C4'()`)+= %$%H+.2$)*.04' ( !]}&&(E)A:!&9R!'++J $"  )  A:      \  •@Xa  R•  &]4] €HB  0 X]a      (   "    $"  )  A:  Y  a    _  @- &]4] <.;!3;E`3)*=0* <73(4'(!]i7("0]#2 b9A;IC/'B"1$0j5HHJ 4; A3@I&QGhC&9 1.1.2. Một số nghiên cứu ở trong nước u]+`$!%R0I']•$ 9)) \>@)!)!)t?>EqEJ?>@ )9%)!?!(]!)= ]!"))CG!)) I)I o'I o5I oF#vC H8!]#&&J34;7$7)K)$3) "]!+"9C$)A $";b A %A !@)/1!(Riv=$J) n>K)"?>@%!?>j<?[>v/ 7?KF(@;>H$;b?K@ I$2 BA6A3C).*!2])u) '!)/1)i CJ`C"< /$0)A:!0Y  C.*!(<.*X)S hC ‚J%8C!`.*X)ShC @QM@=XaQM@=XJS) V \$JJ!$JA;[8]0C==9$9[ C %[+8.E!)R"j5HHI%L\ >H)]91C%4E+A<r 0 "#L )*$EZ/) $ 0? I`/$"I%18ZAo* I7"F)QMA !CM\ “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; Học tập tốt, lao động tốt; Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt; Giữ gìn vệ sinh thật tốt; Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm” h%A I%$"“Trung với nước, hiếu với dân”GbG (q)(1$C!iC)B2@QM @=X<\“Đạo đức cách mạng là bất kì ở cương vị nào, bất kỳ làm công việc gì đều không sợ khó, không sợ khổ, đều một lòng một dạ phục vụ lợi ích chung của giai cấp, của nhân dân, đều nhằm mục đích xây dựng chủ nghĩa xã hội”.I%'#ƒ\>Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết”. 9)j5!0YJ!+0$: )%H*E0$: %8DGb 2(A)$)"]08!*)( j5HH ‚J`7.'+")1C$" $j5HH/@))1+`9+++) jmmKXQjmmHBRZQKjmmKvk@ KjmmHB{EF1 jmmKXQ'CC)J) %R0I%]@IQQHQ<J$CCP1) 1j5HH%R0I%] \>!:J(A )A:)%/EbG)A:G $(M]!DBc$J)A:%$0)A: %]!DBc)A:$J$030 C#2)).)2[E< ) CJ$)r 0EE A;J!)(H1$C8 9)%/[4; A3(!$#E<4'($")A: ;2/%? jmmHBRZQ';C$-jR@I.) j5Qm$(EJjR@I$0 J(A1!)j5HHQm9 x KjmmKvk@%H/QI(C \X(E$<"j5HHG%QKS„rb9A; KjmmHB{EF1%)(.1bj5sHC\ X(Eb]!$";)!0YC$C$) )A: FC+(E)$"])9C* ))18Q2v*OI&F@=.EzzyW[j)A: /O)1I oI/hSCI&F@=.E TUUUW[j)/X)ShCIO)1RZ/5C TUUwW€ vC$"$<"j5))1+C'"2! :C(A))A:$(E$<"$".1b 9)j5HH)1KXQL\>/% `8!$"G=;$7]!) 2$$7)4'(QG/9A;)(dk1 ")E$J1;/%$J30) H1A;($$J/0D41 4.E )A:JYr 0*/%3)30`n3 4'(++.a<. ):;q3/2 $r 0=3E!3=0$3090+S 0+<J? I)9+C';=))$"9) .1bj5HH/%$`1)* ;0.1<Dj5HH/ C$<"j5HH Z)1).1b9)j5HHQm)%QK  01F#HMI+`$<"-*_CC9 '/30"pX(E1).1b9))A: /)%/9 01F#HMIp $< 33/EDC9+G H0E`n3`. k4'(L" #E.0`);$J);`);$J2*$4'( HE"13)*;)%j5HH ];aE.))A:;)%HHHH) HH&Q@ID !9..)j5HHG% XE;<Dj5HHQmQK0 - _`%9).1b)A:1k$`` J$":C(A))A:HB0*;k; bQmQK1"]0]!S&Q$1+( 0E1).1bj5HH=D$0.1 I%9).1bj51kD) !E)( !9)j5HHQm\):;)A:%)A: )A:4'(.)3)A:/<D(Z jR(HC[M%9)j5HHQm1 w D)(.1b]!)"!30()% 4 CL"%"0)6D$J; b$"]0]!S4'( 1.2. Thực trạng công tác quản lý GDĐĐ cho học sinh các trường THPT công lập huyện Trảng Bom. 1.2.1. Khái quát điều kiện tự nhiên 1F 0)AJD)$2a IEzy…TUUV…IHS@K T)f7TUUV@=C Gu 0EI<OZW[!)$JEFCQ-[ 0Ri @ 0h$ 0EI<LA/C !9  !{E(•[M%+ !%kFkI E "A 0 RJVwxA0=3CMy$ =\P4'$U<A;E0 TPPxVz%$JTA;( a6EM+!]1Pw†A;E 0 M+UV9)J\K2)Cd)$ 1.2. 2. Tình hình kinh tế - xã hội 1F( 0L$6]!/*G= (:) !E*J)*G;]!S4'() *$ 0+E()*]! *Aa <\@90S5$:SI90Q0+Ux]90 +V]90$($. Uw:90 O+U:9014<$204; A3wUG4'QE IV'<8 A0=W[dfyA3)$JE$E7]bx} ‡m5CzU($#$7%JJ %4 C!$0R0$)*)]: 90C 0'+8n E()*]!S 4'(4++1rB0+8./dn  *A <]!aJ=3Q`%A;1F <7()E])A;=)*0E= $`]E]!A;E< Q0E1FZ]))*A$: A\ !=$o9HM%]AjH"C )*t(*A`="A]) v!u`3'DJ+$D.`]+]7 E1 )]!8$)<J %](2L3q3!H1($;A; 0 1F'D]!.18!)#C1"$$D ]!C"i$3\ H(H1( 0 ]+gg0]ˆOTUUSTUwW'I . !\ “ Tiếp tục nâng cao chất lượng công tác xây dựng Đảng nhằm nâng cao hơn nữa năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng bộ; phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân; tập trung khai thác có hiệu quả các thế P mạnh và tiềm năng của huyện, tạo đà phát triển kinh tế với tốc độ tăng trưởng cao, bền vững theo hướng đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đi đôi với tăng cường bảo vệ môi trường, bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống nhân dân; giữ vững ổn định chính trị, bảo đảm quốc phòng- an ninh và TTATXH. Phấn đấu xây dựng Trảng Bom thành huyện công nghiệp, từng bước hiện đại”. Đặc biệt về Giáo dục và Đào tạo Nghị quyết nêu rõ: “!:n  J)A:A0B0d/)A:S$"B EE)73)]l73;*<$ ]l7E[7%)A:bG)$-3A;( /$CHM%1.;7)*)A: E$J/A0=)/A;(*E$/+ 1B0]+]7{;8G$2<) A:<E$J08$84; A3%n.EHn &QQ))A:S[;0.1() ;/2(M$Q(] !/G)4'S<[% 4 C30E9)2)A:2/$*]3 0E2)A:8Yawa{ ! ETVz…{HS Uz…UT…TUUJ@=!:* ]30EM;3+<D[ +n C]!$J)%/$)G* q)"]l29090S9= .1b]!€LM;3)*]!S4'( <J$? 1.2.3. Giáo dục THPT của huyện Trảng Bom TVK)A: 01F"7"D mGj5sHHMI))(`$C!„C]E %QK92+%QKEI<•D92 %C!<#"7$%n.EDB A0Q;(V[%QKI9mihCV78 ; ZA0%C!$n(*D9 2%n$`7J[%Q@msQKFQ J 2O)y…TUUyW'+"Ek'$A8-2 $J3)*j5sH1F+C$j5sH HMI+'+"1)=3`09) j5HH/[7/TUTSTUVDmj5sHHMI92 $4<k0$: RJ$=b$)*]!4'(' )(3!!3)*30j5sH+2QK  0+CFC`B=3-(((E !\ XBA6 0+"]!D/*#HMI ;A;G(E4'OFQm9@; j)FW y `4'4;%A;8%A;(QE ! L"90%E;A;-"]+]7}0(r -$08a/2-!HB0$<" 99('1G]9_!.)/2/+ `$6a1/)!8TU] H(Z)$C-"<2\@+9u9!E)$C !90J1A E)$CY! 89]01A -!%E-<]+]7[ )$C9))%$6]+]7$6;$64 0 O%Q@msQKFQ+JCyU†j)$CGX"B X"FkJ$"9)W @!%CB=3-" !EC3)( ]9_!$0AN/2$r 0(Z)$C$/  1F<E(%E9)A:QK' +"A  "EH! E%QK92 0V %U%5I#M%+Ux%QK:( ;)A:%4 CU;A "C 0 -+)%\H/h;I0GT•"@J$ D@•vSvRa4'"a 0+8 <J$0<M(]$3[y…y4'<+ ;/2(M[)A:1F+) A:QK 0+C+J)*$"$"/B@mR@ ZuJD0)%"D]CE++ 8 )-/)-7[UU†)%+-I 3-/) =:$:/2(9/ Bảng 1.2: Quy mô phát triển giáo dục THPT công lập trong 5 năm gần đây: Tên Trường 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 mE J miE mE J miE mE J miE mE J miE mE J miE EI<• xT fzU x fVP x fPP Vf yxx Vf PUf I9mlhC Vx yVf Vw Pf Vw wxz Vx wUf VV xTV FQ T xVx P P z yVw z yTz z Px  ff xUPT zT xUPw zw xwU z Vzf ff VPyT OIMu$7-mGj5sHHMIW * Nhận xét\w7G; E()*G<QK9 2Q 01F'+J)*c$"EDH!  1'$". 9)* TVTR"<D3.;)<)Z 38: /$0/2a+7 $JE-+(J@<D8$- f <+%*4^ *$092.)<O%FQW[# 0Qm])_]9u7 !$,2G%QK EI<•[<D]*QmZD10EQm+ ]* !#!(}0<_ Bảng 1.3: Kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm 3 năm gần đây của học sinh THPT hệ công lập huyện Trảng Bom. C %  E Q]*O†W Q/3O†W E v) F ‰! j_ v) F ‰! v^ Năm học 2009- 2010 E I<• fVP fzT xVf Tyf UzV fy xzw VfyV Vxz U Ij9  mi hC Pf xxV VyTy PV Txy UVy PUy wPT TPfz UwP FQ P wyyy Tzzw ff xUz zP TPz xwVx TPz UVV Năm học 2010-2011 E I<• fPP fVVV TxV TwT y yPP wUxV Vzzf ff UUw Ij9  mi hC wxz wVT VPyV Uwz VP UPw TxyV wyy PPP UTP FQ yVw wPxP TzwT fwy wxx Tzz Twwf xxzU Twy UfT Năm học 2011- 2012 E I<• yxx fyfx fzx Twf UVP Pyy xyTw xVf Tf UUU Ij9  mi hC wUf wTVT VPPU zPT xP Vz TwUy wyTz wzT UVV F Q yTz yxVw fyz wVw y wT VVTU xyVV Vzz UTy OIMuRKmGj5sHHMIW HE!)E0E]C1C$"]!.1/3$]! .1$0r 0]*Qm)%QK92C  01F< V7/8; ]!.1r 04^$"B ]*.$J/3])EI!/3#0Qm 4!!.)E/]*8)a 4!E$v)H"< '1).)r 0Qm % C]!.14!$"B/3$]*1V 7ZD C8"FC+(3! )#04!]*/]9$J$ )aH"+1)3))=4)G(+( +u))A: z 1.2.2. Thực trạng đạo đức và GDĐĐ của học sinh THPT huyện Trảng Bom Thực trạng đạo đức của học sinh THPT huyện Trảng Bom TT32)($$/ WR"2Qm\ v!.1]1)< 8J/< D38! j5HH=$(E(MH"+Z_)a EDj5HH*0;)5$2 d 8B0.;J9)j5HH/%QK() !36D$J)a X(En<D)a2<8!!}0 \Q!1$J9t[9/]#2%$ 4'([]9u/2AM]![o^$J8 9'$J r[)n<D))$"(8!!#0 <\;d. )2[=3([b !]0%"[=32$D]+ I/+2dk$"n<$ 8D/2B0`n<EtA;( D)a" C(En<);E$J1;E $J(M=D)a/$<"8D.;)A: /!-`D=);$JD=2*! C.b( E(+-;) C%b1$0(E t9 $!!2dk$")n< )($(d WR")(\ *)(/E$J).0$"d9' "L!VUUa/V%QK 01F D]!.1AJ; \ v!.1< \HE/+)(M$J).0 d\>X$/%/%$?[>H./ 7?[>Qd<?[>Š.1J]YM; ? C(E .0d+b]!1%Mb$J}0]9_\>" )d?[>;< ?[>mE*G:? H" < 2)a$").0 - !=.< !DB)+ R$2 d81)A:/$JEEt )$EE=]});3A:G:8% .2.2.2. Những biểu hiện yếu kém về đạo đức của học sinh các trường THPT huyện Trảng Bom U [...]... về công tác quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bom 2.3.1 Nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh về công tác quản lý giáo dục đạo đức Để tìm hiểu thực trạng công tác quản lý GDĐĐ ở các trường THPT huyện Trảng Bom Chúng tôi tiến hành khảo sát về nhận thức của 115 cán bộ quản lý, cán bộ Đoàn, giáo viên và một số phụ huynh học sinh Kết quả... trạng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT công lập huyện Trảng Bom 1.2.3.1 Thực trạng nhận thức và mức độ nhận thức tầm quan trọng của công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện Trảng Bom a) Thực trạng nhận thức Điều tra nhận thức về công tác GDĐĐ cho học sinh chúng tôi tiến hành lấy phiếu khảo sát đối với cán bộ quản lý, Bí thư Đoàn trường, giáo viên ở các trường THPT. .. là công tác quản lý GDĐĐ cho học sinh còn hạn chế, các giải pháp quản lý GDĐĐ chưa thiết thực và khả thi Đó là nội dung mà chúng tôi sẽ tập trung làm rõ trong phần tiếp theo 2 NỘI DUNG, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI 2.1 Một số giải pháp quản lý giáo dục đạo đức cho HS THPT huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai 2.1.1 Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ, giáo viên về công. .. cho học sinh các trường THPT ở huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai Đối với trường THCS &THPT Bàu Hàm, đơn vị bản thân tôi đang quản lý và lãnh đạo, những năm qua tôi đã vận dụng một số giải pháp trên để quản lý công tác GDĐĐ cho học sinh trong nhà trường và nhận thấy: 3.1.1 Những mặt đã đạt được: - Qua thực tiễn hoạt động, chúng tôi thấy nhận thức của đội ngũ cán bộ, giáo viên trong nhà trường về công. .. trong nhà trường kết hợp với giáo dục trong xã hội Kết quả giáo dục tốt chứng tỏ người quản lý đã thành công trong công tác quản lý chỉ đạo của mình và ngược lại Để nâng cao chất lượng GDĐĐ cho học sinh các trường THPT công lập huyện Trảng Bom có nhiều giải pháp khác nhau Theo chúng tôi thực hiện đồng bộ và có hiệu quả 8 giải pháp trên sẽ tạo ra sự chuyển biến tích cực, hiệu quả trong công tác quản lý... Đoàn trường về các hành vi vi phạm đạo đức ở 3 trường THPT huyện Trảng Bom trong 3 năm học gần đây (từ 2009-2012) và có kết quả cụ thể như sau: Bảng 1.4: Một số hành vi vi phạm đạo đức của học sinh trong 3 năm (20102013) Năm học Năm học Hành vi TT Năm học 2010-2011 2011-2012 2012-2013 vi phạm đạo đức Số HS của học sinh vi phạm Tỷ lệ Số % HS Tỷ lệ Số % HS vi phạm Tỷ % lệ Vi phạm 1 Bỏ giờ, trốn học, ... tham gia các hoạt động chính trị xã hội ở địa phương Sơ đồ phối hợp Nhà trường - Gia đình - Xã hội Nhà trường ng : Giáo dục : Thu nhập thông tin : Xử lý thông tin : Truyền đạt thông tin Gia đình Học Sinh Xã hội 2.1.7 Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh Công nghệ thông tin là một trong các động lực quan trọng nhất của sự phát triển Cùng với một số ngành công nghệ cao... hấp dẫn, có hiệu quả giáo dục cao 2.1.5 Đa dạng hoá hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một hoạt động giáo dục cơ bản được thực hiện một cách có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức góp phần thực thi quá trình đào tạo nhân cách cho HS Hoạt động ngoài giờ lên lớp đạt nhiều mục tiêu giáo dục, trong đó quan trọng nhất là nhằm giáo dục tư tưởng đạo đức, phẩm chất, nhân... động viên học sinh, kỷ luật học sinh, uốn nắn, nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy trường lớp… Đây là hoạt động có hiệu quả GDĐĐ cao nên các trường đều thực hiện khá tốt 18 Tổ chức GDĐĐ thông qua hoạt động của Đoàn TN là hoạt động có hiệu quả Dưới sự chỉ đạo của chi bộ Đảng, Đoàn thanh niên có nhiệm vụ giáo dục, rèn luyện, đạo đức lối sống cho học sinh và trực tiếp theo dõi, đánh giá thi đua một. .. nhà quản lý chỉ đạo, phát huy được sức mạnh tổng hợp, thực hiện tốt mục tiêu quản lý Các giải pháp nêu trên có sự tác động qua lại, bổ trợ lẫn nhau Nếu thực hiện tốt sẽ tác động tích cực, nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI 3.1 ĐÁNH GIÁ CHUNG: Quản lý công tác giáo dục nói chung và công tác GDĐĐ cho học sinh là trách nhiệm của những người làm công tác giáo dục trong . “MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRONG TRƯỜNG THPT CÔNG LẬP HUYỆN TRẢNG BOM, TỈNH ĐỒNG NAI . I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI . `) EtA;(!"$7J$J`) %J9/"" ;Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh các trường Trung học phổ thông công lập huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai& quot;*C II. TỔ. về công tác quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bom 2.3.1. Nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh về công tác quản lý giáo dục đạo đức H**39).1bj5HHG)%QK