Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 72 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
72
Dung lượng
1,46 MB
Nội dung
ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I /. Mục Tiêu: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng !"# $%&'(()*+, /0-1 2-345,67689:85;8<,=1 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >?@,05!A;6(nếu có) !4/B;#'C*4DChép sẵn phần Kí hiệu ghi nhạc trang 4. ) 2/. HS:!4/?5E#F!1 1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: >IJ*KBài ca đi học” IELM(*#F!!- = -N5O-*#1 2?2C1 2/. Phần hoạt động: *Nội dung 1:Ôn 3 bài hát đã học lớp 3. .HĐ1 : Ôn tập3 bài hát ->PEm có biết đây là bài hát gì? HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm và vận động BN83QR6 Nội dung 2: Ôn 1 số kí hiệu âm nhạc. ->.FP5)S * Ở lớp 3 em đã được học những kí hiệu âm nhạc gì ? * Em hãy kể tên những nốt nhạc đã học ở lớp 3 ? * Em biết những hình nốt nhạc nào ? 3/. Phần kết thúc: +Em vừa ôn bài hát gì ?N và L của ai ? +Tiết học âm nhạc hôm nay có vui không ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : TC*hát khởi động - Nghe. - Trả lời <8)U =V*1 1/ Quốc ca Việt Nam.( Văn Cao ) 2/ Bài ca đi học ( Phan Trần Bảng ) 3/ Cùng múa hát dưới trăng ( Hoàng Lân ) TC*hát gõ đệm theo phách5nhịp, TT lời ca và vận động múa hát . ( bài 2 và 3 ) - Tổ , nhóm hoặc cá nhân hát… B;C *Khuông nhạc, khóa son, Đô Rê Mi Pha Son La Si . N. trắng, N.đen ,N.móc đơn, D. lặng đen. B;C0-3U#1 B;C0-CV 01 +Ôn lại bài hát vừa học. Tuần: 1 ; Tiết : 1 Ngày : 20 / 8 / 2012 Tên bài dạy ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3 ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa. 1 I /. Mục Tiêu:W*J; 1!;6=1!V*L;X $% YV5*,&(F!1 2-34,6F!. II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >?'C*4V*W*! 2/. HS :5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: >IJ*Bài ca đi học 2?2C1 2/. Phần hoạt động: HĐ1: - BZNhướng dẫn tập chép nhạc [<8)PJ; ;6= ! + Nốt Đồ nằm ở vị trí nào trên khuông nhạc ? HĐ2:Tập chép nhạc 83Q1 3/. Phần kết thúc: - T: L01 +Em vừa tập chép nhạc bài gì? +Em có thích tập chép nhạc không? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : - TC*hát khởi động - Nghe . ( Bài tập 1, trang 4 ) TFF8);C + Nốt Đồ nằm ở dòng kẻ phụ thứ nhất dưới khuông nhạc . + Nốt Rê nằm ở sát dưới dòng 1 của khuông nhạc . + Nốt Mi nằm ở dòng 1 của khuông nhạc . + NốtPha nằm ở khe 1 của khuông nhạc . + Nốt Son nằm ở dòng 2 của khuông nhạc + Nốt La nằm ở khe 2 của khuông nhạc . + Nốt Si nằm ở dòng 3 của khuông nhạc TC*tập kẻ khuông nhạc , viết khoá Son và tập chép nhạc Đô Rê Mi Son B;C0-3U#1 B;C0-CV1 01 +Xem và đọc lời ca bài hát Em yêu hòa bình Tuần: 1; Luyện âm nhạc Ngày: 24 / 8 / 2012 Tên bài dạy:- TẬP CHÉP NHẠC. ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I /. Mục Tiêu:0- $%&'(()*+, /0-*5J*1 2-34,6\]5,67689:81 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >?@,05!A;6(nếu có) !4/B;#'C*4DChép sẵn bài hát. ) 2/. HS:!4/?5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: +Hãy kể tên các nốt nhạc đã học lớp 3 ? - T:E0(BT 2 trang 4 ) >LM^Mhòa bình 2?2C1 2/.Phần hoạt động: .HĐ1: - Hát mẫu E 83Qđọc lời ca và giải thích từ .HĐ2: Dạy hát “Em yêu hòa bình.” -Trò chơiKHát tiếp sức” HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm và vận động BN83QR6 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì?N và L của ai ? +Bài hát ca ngợi quê hương như thế nào? + Hãy kể tên một vài bài hát nói về chủ đề hòa bình? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : L_-C*4#6 L#]6DBT 1 trang 4) - Nghe , quan sát. (Bài hát trích Âm nhạc 4, trang 5) - Nghe. L`0đọc lờiTC*0-3/6từ khó và giải thích ( nếu có ) TC*atập hátUF( (0-bAc 11 *Chú ý:'AGF5FL5XG8) `FI5+FFL5G *5F*1d (,(“tre, đường, yêu, xóm, rã, lắng, cánh, thơm, hương, có” TC*tham gia trò chơi:Chia lớp làm 3 nhóm: Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu2, nhóm 3 hát câu 3… lần lượt đến hêt bàii. TC*hát gõ đệm theo phách ` X Hát :em yêu hòa bình yêu đất nước… Gõ P: ccc cc Gõ N: ccc - Tổ , nhóm hoặc cá nhân hát… B;C0-3U#1 B;C0-CV BR60-b( 01 +Ôn lại bài hát vừa học. Tuần: 2 ; Tiết : 2 Ngày : 27 / 8 / 2012 Tên bài dạy: - Học hát: EM YÊU HÒA BÌNH – Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I /. Mục Tiêu:0- $%&()*+, /0-*5J*1 2-34,6\]5,67689:81 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >@,05!A;6(nếu có) !4/'C*4DChép sẵn bài hát. ) 2/. HS:!4/5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: +Tiết âm nhạc tuần 2 em học bài hát gì ? >IJ* 2?2C1 2/.Phần hoạt động: - Ôn hát Em yêu hòa bình. .HĐ1: - Hát mẫu E -Trò chơiKHát tiếp sức” HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm và vận động BN83QR6 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì?N và L của ai ? +Bài hát ca ngợi quê hương như thế nào? + Hãy kể tên một vài bài hát nói về chủ đề hòa bình? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : fEm yêu hòa bình. Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn TC*E) - Nghe , quan sát. (Bài hát trích Âm nhạc 4, trang 5) - Nghe. TC*tham gia trò chơi:Chia lớp làm 3 nhóm: Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu2, nhóm 3 hát câu 3… lần lượt đến hêt bàii. TC*hát gõ đệm theo phách ` X Hát :em yêu hòa bình yêu đất nước… Gõ P: ccc cc Gõ N: ccc - Tổ , nhóm hoặc cá nhân hát… B;C0-3U#1 B;C0-CV BR60-b( 01 +Ôn lại bài hát vừa học. Tuần: 2 ; Luyện âm nhạc Ngày : 31 / 8 / 2012 Tên bài dạy: - Học hát: EM YÊU HÒA BÌNH – Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I/. Mục Tiêu:0-1V(>=5@5-5[;6=1 $%&'(()*V*4#?'(#!0--BB 2-34,6\]5,67689:81 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >?@,05!A;6(nếu có) !4/'C*4W*g1 2/. HS:!4/?5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: + Tiết học âm nhạc tuần vừa qua em học bài hát gì? >IJ* 2?2C1 2/.Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: .HĐ1:Ôn bài hát Em yêu hòa bình BZN83Q .HĐ2:83Q1hát múaphụ họa. B;\9“Tập làm diễn viên nhí” b/ Nội dung 2: .HĐ1:Nhận biết vị trí nốt Đô, Mi, Son, La ;6=!,V*TT . - 83QRluyện tập cao độ và tiết tấu ;--- 3/. Phần kết thúc: +Em vừa họcbài hát gì?N và L của ai? +Cao độ trong bài học gồm những nốt gì? Chốt ý giáo dục - Dặn dò : fEm yêu hòa bình (Nguyễn Đức Toàn ) TC*hát khởi động - Nghe. (Bài hát trích Tập bài hát 1, trang 6, 7 ) h*hát5h*gõ đệm theo TT lời ca ?AC*hát gõ đệm : ` X … Hát :em yêu hòa bình yêu đất nước… Gõ TT: x x x x x x x TC* hát kết hợp múa phụ họa BZ5A Fbiểu diễn… TC*nhận biết và tập đọc cao độ: Đô Mi Son La . TC*gõ TT đọc bằng âm tượng thanh “tùng” ứng với nốt đen , dấu lặng nghỉ TC*thực hành luyện tập cao độD V* sách giáo khoa trang 6) B;C0-3U#1 01 +Ôn lại nội dung vừa học. Tuần: 3 ; Tiết 3 Ngày : 4 / 9 / 2012 Tên bài dạy: - Ôn bài hát EM YÊU HÒA BÌNH . Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn. - Bài tập cao độ và tiết tấu . ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I/. Mục Tiêu:0-1 $%&()*V*4# 2-34,6\]5,67689:81 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >?@,05!A;6(nếu có) !4/'C*4W*g1 2/. HS:!4/?5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: + Tiết học âm nhạc tuần 3 em học bài hát gì? >IJ* 2?2C1 2/.Phần hoạt động: HĐ1:Ôn bài hát Em yêu hòa bình BZN83Q HĐ2:83Q1hát múaphụ họa. B;\9“Tập làm diễn viên nhí” 3/. Phần kết thúc: +Em vừa họcbài hát gì?N và L của ai? +Cao độ trong bài học gồm những nốt gì? Chốt ý giáo dục - Dặn dò : fEm yêu hòa bình (Nguyễn Đức Toàn ) TC*hát khởi động - Nghe. (Bài hát trích Tập bài hát 1, trang 6, 7 ) h*hát5h*gõ đệm theo TT lời ca ?AC*hát gõ đệm : ` X … Hát :em yêu hòa bình yêu đất nước… Gõ TT: x x x x x x x TC* hát kết hợp múa phụ họa BZ5A Fbiểu diễn… B;C0-3U#1 01 +Ôn lại nội dung vừa học. Tuần: 3 ; Luyện âm nhạc Ngày : 7 / 9 / 2012 Tên bài dạy: - Ôn bài hát EM YÊU HÒA BÌNH . Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn. ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I /. Mục Tiêu:0-?'(F,3F1 $%&()*/0-*0-(:1 2-34,6F!5,63F1iF,:,8)34^F! -81 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >?@,05!A;6Dnếu có) !4/B;#1'Caj1 2/. HS:!4/?5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: + Tiết học âm nhạc tuần vừa qua em học về cao độ gồm những nốt nào ? >V*BBD;kl 2D7;Cal 2/.Phần hoạt động: .HĐ1: Dạy hát "Bạn ơi lắng nghe.” - Hát mãu E 83Qđọc lời, giải thích từ khó 83Qtập hát +Những câu hát trong bài này giống nhau và khác nhau chỗ nào ? BZNtrò chơiKHát tiếp sức” HĐ2: BNHát kết hợp gõ đệm theo phách, TT lời ca . HĐ3:83QKể chuyện âm nhạc. fVì sao nhân dân lập đền thờ người con gái có giọng hát hay ấy ? +Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước ta ? 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì?N và L của ai? fQua chuyện kể em cảm nhận được gì ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : + Đô , Mi , Son , La . TC* đọc và một số em đọc lại . - Nghe, quan sát. ( Bài hát trích Âm nhạc 4, trang 7 ) - Nghe. TC*đọc lời5giải thích từ khó (nếu có) TC*atập hátUF(( 0-bAc 11 * Chú ý: d+,(hV c1 “ Hỡi bạn ơi , tiếng dòng suối ” +Câu 1 và 2 giống nhau (chỉ khác ở cuối câu) +Câu 3 và 4 giống nhau (chỉ khác ở cuối câu) TZhát tiếp sức:(như các tiết trước) TC*hát gõ đệm theo TT lời ca, phách : 2 X Hát: Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe… Gõ TT: x x x x x x x Gõ p: x x x x Đọc từng đoạn và tìm hiểu bài. f Đem tiếng hát của mình để giải phóng quê hương đất nước .Câu chuyện xảy ra trong giai đoạn giặc Minh sang xâm lấn nước ta. B;C0-3U#1 B;C0-CV 01 +Ôn lại bài hát vừa học Tuần: 4; Tiết 4 Ngày : 10 / 9 / 2012 Tên bài dạy: - Học hát BẠN ƠI LẮNG NGHE . Dân ca Ba-na . Dịch lời : Tô Ngọc Thanh . - Kể chuyện âm nhạc : Tiếng hát Đào Thị Huệ ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I /. Mục Tiêu:0-?'(F,3F1 $%&()*/0-*0-(:1 2-34,6F!5,63F1 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >?@,05!A;6Dnếu có) !4/ 2/. HS:!4/?5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: + Tiết học âm nhạc tuần 4 em học bài hát gì? >IJ* 2D7;Cal 2/.Phần hoạt động: .HĐ1: Dạy hát "Bạn ơi lắng nghe.” - Hát mãu E +Những câu hát trong bài này giống nhau và khác nhau chỗ nào ? BZNtrò chơiKHát tiếp sức” HĐ2: BNHát kết hợp gõ đệm theo phách, TT lời ca . 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì?N và L của ai? fQua chuyện kể em cảm nhận được gì ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : fBạn ơi lắng nghe.mF'1mJ B=#B1 TC*hát khởi động - Nghe, quan sát. ( Bài hát trích Âm nhạc 4, trang 7 ) - Nghe. +Câu 1 và 2 giống nhau (chỉ khác ở cuối câu) +Câu 3 và 4 giống nhau (chỉ khác ở cuối câu) TZhát tiếp sức:(như các tiết trước) TC*hát gõ đệm theo TT lời ca, phách : 2 X Hát: Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe… Gõ TT: x x x x x x x Gõ p: x x x x B;C0-3U#1 B;C0-CV 01 +Ôn lại bài hát vừa học Tuần: 4; Luyện âm nhạc Ngày : 10 / 9 / 2012 Tên bài dạy: - Học hát BẠN ƠI LẮNG NGHE . Dân ca Ba-na . Dịch lời : Tô Ngọc Thanh . ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I/. .Mục Tiêu:0-1'(;J3^];I1 $%&5V*b3n1'(b(:A0;I 2-34,6F!5,63F1 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >?@,05!A;6(nếu có) !4/'C*4W*gV*(:@*4#1 2/. HS:!4/?5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: + Các Tiết học âm nhạc tuần vừa qua em học bài hát gì? >IJ* +Đồng bào Tây Nguyên có loại nhạc cụ gì đặc biệt làm bằng tre nứa ? 2?2C1 2/. Phần hoạt động: .HĐ1:Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe 83Q fB;\9“Tập làm diễn viên nhí” .HĐ2:Giới thiệu nốt trắng: -2M];I)S - 83Q -3/. Phần kết thúc: +Em vừa họcbài hát gì?Thuộc dân ca gì ? +Em có thích bài hát không ? +Em học hình nốt gì ? 1 nốt trắng bằng mấy nốt đen ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : +Bạn ơi lắng nghe . Dân ca Ba-na . Dịch lời : Tô Ngọc Thanh . TC*hát khởi động - Đàn tơ-rưng, sáo, tiêu - Nghe. (Bài hát trích Tập bài hát 3, trang 8,9) TC*hát gõ đệm theo pháchD86l TC* hát múa phụ họa 1 BZ5A biểu diễn… I! fThân nốt hình quả trứng nằm nghiêng. f Độ dài 1nốt trắng bằng 2nốt đen: fQui định độ dài nốt đen bằng 1 = phách thì độ dài nốt trắng bằng 2 phách - TCA*thể hiện nốt trắng : 2 X Gõ: x / x x x / x / x x x / Nói:trắng đen đen trắng trắng đen đen trắng B;C0-3U#1 B;C0-CV B;C0-3U#1 01 +Ôn lại bài hát vừa học. Tuần 5 Tiết 5 Ngày: 17 / 9 / 2012 Tên bài dạy : - Ôn bài hát BẠN ƠI LẮNG NGHE . Dân ca Ba-na - Giới thiệu nốt trắng . Bài tập tiết tấu ÂM NHẠC LỚP 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa I/. .Mục Tiêu:0- $%&5V*b3n 2-34,6F!5,63F1 II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - >@,05!A;6(nếu có) !4/@*4#1 2/. HS:!4/5E#F!1 III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: + Các Tiết học âm nhạc tuần 5 em học bài hát gì? >IJ* +Đồng bào Tây Nguyên có loại nhạc cụ gì đặc biệt làm bằng tre nứa ? 2?2C1 2/. Phần hoạt động: .HĐ1:Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe 83Q= - 83Q fB;\9“Tập làm diễn viên nhí” 3/. Phần kết thúc: +Em vừa họcbài hát gì?Thuộc dân ca gì ? +Em có thích bài hát không ? +Em học hình nốt gì ? 1 nốt trắng bằng mấy nốt đen ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : +Bạn ơi lắng nghe . Dân ca Ba-na . Dịch lời : Tô Ngọc Thanh . TC*hát khởi động - Đàn tơ-rưng, sáo, tiêu - Nghe. (Bài hát trích Tập bài hát 3, trang 8,9) TC*hát gõ đệm theo pháchD86l TC* hát múa phụ họa 1 BZ5A biểu diễn… B;C0-3U#1 B;C0-CV B;C0-3U#1 01 +Ôn lại bài hát vừa học. Tuần 5 Luyện âm nhạc Ngày: 21 / 9 / 2012 Tên bài dạy : - Ôn bài hát BẠN ƠI LẮNG NGHE . Dân ca Ba-na [...]... - Cả lớp hát khởi động - Đệm đàn và bắt nhịp - Nghe - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng 30 2/ Phần hoạt động: ( Bài hát trích Âm nhạc 4 trang 5 ) p HĐ1: Ôn bài hát Em yêu hoà bình -Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách, - Tổ chức và hướng dẫn theo TTlời ca, hát múa phụ họa - Cả lớp hát 2 bè ( 4 câu đầu ) nhún chân theo nhịp 2 ( Bài hát trích Âm nhạc 4 trang 7 ) HĐ2: Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe -Cả lớp. .. +“Đồ-Rê-Mi- Son” độ - Cả lớp tập đọc cao độ: + Em hãy tìm nốt nhạc từ thấpđến cao trong bài TĐN số 2 ? - Đọc mẫu 4 âm - Chỉ nốt trên khuông Đô Rê Mi Pha Son -Cả lớp tập đọc TT (tay gõ ,miệng đọc) HĐ2: Luyện tập tiết tấu 2 4 Đen đen trắng đen đen trắng -Cả lớp thực hiện: Nói tên nốt -Gõ tiết HĐ3: TĐN số 4 : “Con chim ri ” tấu - Đọc cao độ ghép với tiết tấu , thể -Hướng dẫn luyện đọc theo 4 bước 5p hiện cao... +“Đồ-Rê-Mi- Son” - Đọc mẫu 4 âm - Chỉ nốt trên - Cả lớp tập đọc cao độ: khuông Phần bổ sung HĐ2: Luyện tập tiết tấu HĐ3: TĐN số 4 : “Con chim ri ” -Hướng dẫn luyện đọc theo 4 bước (bảng phụ) 5p 3/ Phần kết thúc: +Em vừa TĐN bài gì ? +Em có thích đọc nhạc không ? - Chốt ý giáo dục : - Dặn dò : Đô Rê Mi Pha Son -Cả lớp tập đọc TT (tay gõ ,miệng đọc) 2 4 Đen đen trắng đen đen trắng -Cả lớp thực hiện: Nói tên... gì? + Qua bài học này em biết thêm những loại nhạc cụ gì ? - Chốt ý giáo dục : - Dặn dò : ÂM NHẠC LỚP 4 Tuần: 7 ; Đô Rê Mi Son La -Cả lớp tập đọc tiết tấu bài tập phát triển (tay gõ ,miệng đọc âm tượng thanh.) Tùng tùng tùng Tùng rinh rinh tùng - Cả lớp tập đọc tiết tấu (bảng phụ) -Cả lớp luyện đọc theo 4 bước( bảng phụ) *Nói tên nốt – Gõ tiết tấu - Đọc cao độ ghép với hình tiết tấu - Ghép lời ca -... Cả lớp hát khởi động, 3 em hát biểu - Đệm đàn và bắt nhịp diễn - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng - Nghe 30 2/ Phần hoạt động: p HĐ1: Ôn bài hát Em yêu hoà bình ( Bài hát trích Âm nhạc 4 trang 5 ) - Tổ chức và hướng dẫn -Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo TTlời ca, hát múa phụ họa - Cả lớp hát 2 bè ( 4 câu đầu ) nhún chân theo nhịp 2 .HĐ2: Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe ( Bài hát trích Âm nhạc 4. .. bình em học bài hát gì? - Cả lớp hát khởi động 1 bài trên - Đệm đàn và bắt nhịp bài hát - Nghe 30 Giới thiệu bài mới – Ghi bảng p 2/ Phần hoạt động: ( Bài trích Âm nhạc 4, trang 10 ) a/Nội dung 1:TĐN số 1 “Son La - Cả lớp gõ tiết tấu và đọc lời theo tiết tấu Son” HĐ1: - Hướng dẫn Luyện tập cao độ - -Cả lớp nói tên nốt: “Đồ-Rê-Mi- Son-La” - Đọc mẫu 5 âm - Chỉ nốt trên khuông - Cả lớp tập đọc cao độ: HĐ2:... lắng nghe Dân ca Ba-na - Cả lớp hát khởi động, 3 em hát 1 bài - Nghe ( Bài hát trích Tập bài hát 4 trang 13 ) - Nghe - Cả lớp đọc lời đồng thanh giải thích từ khó ( nếu có ) - Cả lớp đồng thanh tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích * Chú ý: Hát luyến ở tiếng “đường gập ghềnh,vó , lắc , bạc , vàng ,phi , chốn ” -Các tổ thi hát tiếp sức:(như các tiết trước ) -Cả lớp hát gõ đệm theo nhịp, phách... - Đọc mẫu 4 âm - Chỉ nốt trên khuông - Cả lớp tập đọc cao độ: Đô Rê Mi Son - Cả lớp tập đọc TT (tay gõ ,miệng đọc) 2 4 Đen đen đen đen đen đen trắng HĐ2: Luyện tập tiết tấu HĐ3: TĐN số 2“Nắng vàng ” -Hướng dẫn luyện đọc theo 4 bước (bảng phụ) 5p 3/ Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì? N và L của ai? +Em vừa TĐN bài gì ? Em có thích đọc nhạc không ? - Chốt ý giáo dục : - Dặn dò : - Cả lớp thực hiện:... bài gì? + Qua bài học này em biết thêm những loại nhạc cụ gì ? - Chốt ý giáo dục : - Dặn dò : ÂM NHẠC LỚP 4 Đô Rê Mi Son La -Cả lớp tập đọc tiết tấu bài tập phát triển (tay gõ ,miệng đọc âm tượng thanh.) Tùng tùng tùng Tùng rinh rinh tùng - Cả lớp tập đọc tiết tấu (bảng phụ) -Cả lớp luyện đọc theo 4 bước( bảng phụ) *Nói tên nốt – Gõ tiết tấu - Đọc cao độ ghép với hình tiết tấu - Ghép lời ca - Biết... bình em học bài hát gì? - Cả lớp hát khởi động 1 bài trên - Đệm đàn và bắt nhịp bài hát - Nghe - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng 30 2/ Phần hoạt động: ( Bài trích Âm nhạc 4, trang 10 ) p * TĐN số 1 “Son La Son” HĐ1: - Hướng dẫn Luyện tập cao độ - - Cả lớp gõ tiết tấu và đọc lời theo tiết tấu - Đọc mẫu 5 âm - Chỉ nốt trên khuông -Cả lớp nói tên nốt: “Đồ-Rê-Mi- Son-La” - Cả lớp tập đọc cao độ: HĐ2: Luyện . đọc cao độ: Đô Mi Son La . TC* g TT đọc bằng âm tượng thanh “tùng” ứng với nốt đen , dấu lặng nghỉ TC*thực hành luyện tập cao độD V* sách giáo khoa trang 6) B;C0-3U#1 01 +Ôn. /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung G* H * G* 1/. Phần mở đầu: + Tiết học âm nhạc tuần v a qua em học về cao độ g m những nốt nào ? >V*BBD;kl 2D7;Cal 2/.Phần. có giọng hát hay ấy ? +Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước ta ? 3/. Phần kết thúc: +Em v a học bài hát g ?N và L c a ai? fQua chuyện kể em cảm nhận được g ? - Chốt ý giáo dục