G.A LỚP 4 TUẦN 29 NAM 2013

Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29 THỨ/NGÀ Y MÔN TIẾT TÊN BÀI HỌC Thứ hai 01/04/2013 TĐ AN T Đ Đ 57 29 141 29 Đường đi Sa pa GV chuyên dạy Luyện tập chung Tôn trọng Luật giao thông (T2) Thứ ba 02/04/2013 CT TA T KH KC 29 57 142 57 29 Nghe-Viết: Ai nghó ra các số 1,2,3,4 … GV chuyên dạy Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó Thực vật cần gì để sống? Đôi cánh của ngựa trắng Thứ tư 03/04/2013 TĐ TA T ĐL KT 58 58 143 29 29 Trăng ơi … từ đâu đến? GV chuyên dạy Luyện tập Người dân và hoạt động ở …miền Trung (T.T) Lắp xe nôi (Tiết 1) Thứ năm 04/04/2013 CT MT T KH TLV 29 29 144 58 57 MRVT: Du lòch-Thám hiểm GV chuyên dạy Luyện tập Nhu cầu nước của thực vật Luyện tập tóm tắt tin tức Thứ sáu 05/04/2013 LTVC T LS TLV SHTT 58 145 29 58 29 Giữ phép lòch sự khi ………… Luyện tập chung Quang Trung Đại phá quân Thanh Cấu trúc của bài văn miêu tả con vật Tổng kết tuần 29. Giáo án lớp 4 Tuần 29 1 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường Thứ hai ngày 01 tháng 04 năm 2013 Tập đọc : Tiết 57 Đường đi Sa Pa I.Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm; bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả. - Hiểu nội dung của bài: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp đất nước.(trả lời được các câu hỏi) - HTL 2 đoạn cuối bài. - Giáo dục cho HS thấy được cảnh đẹp của đất nước mình. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy- học: 1.Bài mới : - GV giới thiệu chủ điểm khám phá thế giới và tranh minh họa chủ điểm . Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐBT Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - GV chia đoạn: 3 đoạn Đoạn 1: Xe chúng tôi …….lướt thướt liễu rủ. Đoạn 2: Buổi chiều……tím nhạt. Đoạn 3: Hôm sau …….đất nước ta. - GV kết hợp hướng dẫn HS quan sát tảnh; giúp HS hiểu các từ ngữ (Rừng cây âm u, hoàng hôn, áp phiên,…); Lưu ý HS nghỉ hơi đúng chỗ… + GV đọc diễn cảm toàn bài – giọng nhẹ nhàng nhấn giọng những từ ngữ gợi cảm, gợi tả vẻ đẹp của Sa Pa. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc câu hỏi 1/sgk. - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp để trả lời - HS đọc tiếp nối 3 đoạn của bài, đọc 2-3 lượt - HS luyện đọc theo cặp - 1-2HS đọc cả bài - 2 HS đọc câu hỏi1. - HS trao đổi và phát biểu ý kiến. - HS nêu Đoạn 1:Phong cảnh đường lên Sa Pa. Đoạn 2: Phong cảnh một thò Giáo án lớp 4 Tuần 29 2 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường câu hỏi. - GV nhận xét ý kiến của HS. + Em hãy cho biét mỗi đoạn văn gợi cho chúng ta điều gì? + Tìm những chi tiết cho thấy sự quan sát tinh tế của tác giả? + Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “ món quà kỳ diệu của thiên nhiên? + Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào ? * Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp đất nước Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Gọi 3 HS đọc tiếp nối nhau 3 đoạn văn. GV hướng dẫn để các em đọc diễn cảm . GV đọc mẫu - HS HTL hai đoạn (Từ hơm sau….đến hết) trấn trên đường lên Sa Pa. Đoạn 3: Cảnh đẹp Sa Pa. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - 3 HS đọc tiếp nối -HS luyện đọc theo cặp và thi đọc diễn cảm trước lớp - HS thi đọc TL đoạn văn. 3. Củng cố- Dặn dò - GV yêu cầu HS nêu ý nghóa của bài? - Về nhà tiếp tục HTL 2 đoạn cuối bài Đường đi Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa Toán: Tiết 141 Luyện tập chung. I. Mục tie âu: Giúp HS: - Viết được tỉ số của hai đại lượng cùng loại. - Giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - BT: 1(a,b) ; 3; 4 - Rèn tính cẩn, chính xác. II. Đồ dùng dạy học: Giáo án lớp 4 Tuần 29 3 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường - Phiếu BT. III.Cáchoạt động dạy học : 1.Bài cũ : - Gọi 1 HS lên bảng giải BT1/ SGK. - GV nhận xét, ghi điểm. 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: Luyện tập chung Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐBT Bài 1 (a,b): - Yêu cầu 1 HS đọc đề. - BT yêu cầu gì? - HS làm bài. - GV theo dõi và nhận xét. Bài 3: 1 HS đọc đề. - BT yêu cầu gì? - GV hướng dẫn các bước giải: + Xác đònh tỉ số. + Vẽ sơ đồ. + Tìm tổng số phần bằng nhau. + Tìm mỗi số. - HS tự làm bài. - GV theo dõi và nhận xét Bài 4,: 1 HS đọc đề. - BT yêu cầu gì? - HS tự làm bài. - 1 HS đọc đề bài - 2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở - HS thảo luận nhóm 2 và làm vào phiếu BT. Giải: Vì gấp 7 lần số thứ nhất thì được số thứ hai nên số thứ nhất bằng 7 1 số thứ hai. Ta có sơ đồ: ? Số thứ 1: ? 1080 Số thứ 2: Tổng số phần bằng nhau là: 1 + 7 = 8 (phần) Số thứ nhất là: 1080 : 8 = 135 Số thứ hai là: 1080 – 135 = 945. Đáp số: Số thứ 1: 135; Số thứ 2: 945 - 1 HS lên bảng làm, cả lớp làmvào vở. Giải: Ta có sơ đồ: ? m Chiều rộng : ? m 125 m Chiều dài: Tổng số phần bằng nhau là: 2 + 3 = 5 (phần ) Chiều rộng hình chữ nhật là: 125 : 5 x 2 = 50 (m) Giáo án lớp 4 Tuần 29 4 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường - GV nhận xét, tuyên dương. Chiếu dài của hình chữ nhật là: 125 – 50 = 75 (m). Đáp số: Chiều rộng: 50 m; Chiều dài: 75 m 3.Củng cố- Dặn dò: - Chuẩn bò: Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó. - Nhận xét tiết học. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức: Tiết 29 Tôn trọng luật giao thông (tt) I.Mục tiêu: - Nêu được một số quy đònh khi tham gia giao thông ( những quy đònh có liên quan tới HS) - Phân biệt được hành vi tôn trọng luật Giao thông và vi phạm luật Giao thông. - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày. - HS biết tham gia giao thông an toàn. II.Đồ dùng dạy học: - Một số biển báo giao thông. - Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai. III.Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: - Goiï 2 HS nêu nêu dung bài học SGK - GV nhận xét. 1. Bài mới: - Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu cần đạt của tiết học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐBT Hoạt động 1: Trò chơi tìm hiểu về biển báo giao thông. - GV chia HS thành các nhóm và phổ biến luật chơi. HS có nhiệm vụ quan sát biển báo giao thông và nêu ý nghóa của biển báo. Mỗi nhận xét đúng được 1 điểm. Nhóm nào nhiều điểm nhất thì thắng cuộc. - GV điều khiển cuộc chơi. - GV cùng HS đánh giá kết quả. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (BT3/SGK) - GV chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm - HS tham gia chơi. - Từng nhóm thảo luận và trình bày. Giáo án lớp 4 Tuần 29 5 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường nhận một tình huống, thảo luận tìm cách giải quyết. - GV đánh giá kết quả làm việc của các nhóm. Hoạt động 3: Trình bày kết quả điều tra thực tiễn (BT4) - Đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả điều tra. Các nhóm khác bổ sung. - GV nhận xét. - GV nhận xét chung:Để đảm bảo an toàn cho bản thân mình và cho mọi người cần chấp hành nghiêm chỉnh Luật Giao thông. - Các nhóm trình bày. 3.Củng cố – Dặn dò: - Tìm hiểu ý nghóa các biển báo giao thông nơi em thường qua lại. - Chấp hành tốt luật Giao thông và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện. - Nhận xét tiết học. Thứ ba ngày 02 tháng 04 năm 2013 Chính tả( Nghe-Viết) Tiết 29 Ai nghó ra các chữ số 1,2, 3, 4 ….? I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: -Nghe-Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài báo cáo ngắn có các chữ số. -Làm đúng BT3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Ba, bốn tờ phiếu khổ rộng viết nội dung bài tập 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1.Ổn Đònh:(1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3. BÀI MỚI: a) Mở Bài: - Giới thiệu bài (2’) b)Phát Triển Bài: Hoạt động 1:Giới thiệu bài viết chính tả “ Ai nghó ra các chữ số 1, 2, 3, 4,…?” - Học sinh nhắc lại đề bài. Giáo án lớp 4 Tuần 29 6 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường Hoạt động 2: Hướng dẫn nghe- viết (27’) - GV đọc toàn bài chính tả -Cho HS đọc thầm và luyện viết CT. - Nhắc nhở HS cách trình bày, tư thế ngồi - GV đọc chính tả HS viết bài ( đọc từng đoạn văn ngắn) - GV đọc lại toàn bài chính tả một lần - GV chấm sửa sai từ 7 đến 10 bài Nhận xét chung Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả (5’) Bài tập 3: - GV nêu yêu cầu bài tập -Cho HS đọc thầm truyện vui Trí nhớ tốt -Cho HS làm bài vào vở - HS trình bày - Gọi HS nhận xét- GV chốt lời giải đúng 4> Củng cố- Dặn dò (3’) - Nhận xét giờ học - Yêu cầu HS ghi nhớ những từ vừa được ôn luyện chính tả, nhớ truyện vui Trí nhớ tốt, kể lại cho người thân - HS theo dõi SGK - Đọc thầm đọc văn (chú ý những chữ cần viết những tên tiêng nước ngoài, những từ ngữ thường viết sai và cách trình bày) - Học sinh viết bài - HS soát bài - Đổi vở soát lỗi cho nhau tự sửa những chữ viết sai - HS đọc thầm - HS làm bài - HS lên bảng thi lớp nhận xét - HS đọc Toán Tiết 142: Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó (Tr.150) I.MỤC TIÊU: -Biết cách giải bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. Làm BT1 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi bài toán. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giáo án lớp 4 Tuần 29 7 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB A.KTBC: − 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,3/149 − GV nhận xét, ghi điểm. B.BÀI MỚI: a)Giới thiệu bài:(2’) Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. b) Các hoạt động: HĐ1:HD giải toán. (15’) Bài toán1: -GV nêu bài toán1. -GV Hd.HS tóm tắt và trình bày bài giải. Bài toán 2: -GV nêu bài toán 2. -GV Hd.HS tóm tắt và trình bày bài giải. -H: Qua hai BT trên, bạn nào có thể nêu các bước giải BT về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. -GV nêu lại các bước giải, sau đó nêu: Khi trình bày lời giải, chúng ta có thể gộp bước tìm giá trò của một phần với bước tìm các số. HĐ2: Luyện tập thực hành (15’) Bài 1: -Cho1 HS đọc đề. -HS làm bài. -GV theo dõi và nhận xét. HD cho HS khá, giỏi làm thêm: Bài 2: Làm tương tự như bài 1 Bài 3: HS tự làm, GV sửa sai. C.Củng Cố – Dặn Dò:(3’) − Nêu các bước giải BT về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. − Chuẩn bò: Luyện tập. − Tổng kết giờ học. -2 HS lên bảng làm. -HS nghe và nêu lại bài toán. -HS trình bày. -HS trình bày. -HS trao đổi thảo luận và trả lời. -1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con. Khoa học Tiết 57: Thực vật cần gì để sống? Giáo án lớp 4 Tuần 29 8 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường I.MỤC TIÊU: Nêu được những yếu tố cần để duy trì sự sống của thực vật: nước, không khí, ánh sáng, nhiệt độ và chất khoáng. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Hình trang 114, 115 SGK. -Phiếu học tập. -Chuẩn bò theo nhóm : +5 lon bò sữa : 4 lon đựng đất màu, 1 lon đựng sỏi đã rửa sạch. +Các cây đậu xanh hoặc ngô nhỏ được hướng dẫn gieo trước khi có bài học khoảng 3-4 tuần. -GV chuẩn bò : Một lọ thuốc đánh mong tay hoặc một ít keo trong suốt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB A.Kiểm tra bài cũ (4’) -GV gọi 2 HS làm bài tập 3, 4 / 66 VBT Khoa học. -GV nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới (30’) Hoạt động 1 : Trình bày cách tiến hành thí nghiệm thực vật cần gì để sống (10’) *Mục tiêu : Biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò của nước, chất khoáng, không khí và ánh sáng đối với đời sống thực vật. *Cách tiến hành : Bước 1 : - GV nêu vấn đề : Thực vật cần gì để sống ? Để trả lời câu hỏi đó, người ta có thể làm thí nghiệm như bài học hôm nay chúng ta sẽ học. - GV chia nhóm và đề nghò các nhóm trưởng báo cáo về việc chuẩn bò các đồ dùng thí nghiệm. - Các nhóm trưởng báo cáo về việc chuẩn bò các đồ dùng thí nghiệm. - Tiếp theo, GV yêu cầu HS đọc các mục Quan sát trang 114 SGK để biết cách làm. - HS đọc các mục Quan sát trang 114 SGK để biết cách làm. Bước 2 : - Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm. GV - Làm việc theo nhóm. Giáo án lớp 4 Tuần 29 9 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường theo dõi và giúp đỡ những nhóm gặp khó khăn. Bước 3 : - GV yêu cầu một vài nhóm nhắc lại công việc các em đã làm và trả lời câu hỏi : Điều kiện sống của cây 1, 2, 3, 4, 5 là gì? - Đại diện các nhóm nhắc lại công việc các em đã làm và trả lời câu hỏi. - Tiếp theo, GV hướng dẫn HS làm phiếu để theo dõi sự phát triển của cây đậu, nội dung phiếu như SGV trang 190. - GV khuyến khích HS tiếp tục chăm sóc các cây đậu hằng ngày theo đúng hướng dẫn và ghi lại những gì quan sát được theo mẫu trên. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Muốn biết thực vật cần gì để sống có thể làm thí nghiệm như thế nào? - HS trả lời. *Kết luận: Như kết luận hoạt động 1 trong SGV trang 191 Hoạt động 2 : Dự đoán kết quả của thí nghiệm (15’) *Mục tiêu: Nêu những điều kiện cần để cây sống và phát triển bình thường. *Cách tiến hành : Bước 1 : - GV phát phiếu học tập cho HS, nội dung phiếu học tập như SGV trang 191. - HS làm việc với phiếu học tập. Bước 2: - Dựa vào kết quả với phiếu học tập của cá nhân, GV cho cả lớp lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGV trang 192. - HS lần lượt trả lời các câu hỏi. *Kết luận: Như mục Bạn cần biết trang 115 SGK. C.Củng cố dặn dò (7’) * HD luyện viết- đọc Tiếng Việt: những yếu tố, thực vật, nước, không khí, ánh sáng, nhiệt độ và chất khoáng. -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần biết. - 1 HS đọc. - GV nhận xét tiết học. Giáo án lớp 4 Tuần 29 10 [...]... 3 ,4: 1 HS đọc đề (HD cho HS khá, giỏi làm thêm) − HS tự làm bài − GV theo dõi và nhận xét C Củng Cố – Dặn Dò: − Nêu các bước giải BT về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó − Chuẩn bò: − Tổng kết giờ học -1 HS lên bảng làm, cả lớp làm nháp − 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở − 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT Đòa lí Giáo án lớp 4 Tuần 29 14. .. bắt kế hoạch tuần 30 II.Tiến hành: A.Sinh hoạt lớp: 1.Tổ chức: Lớp trưởng điều khiển -Cho lớp hát tập thể -Giới thiệu lí do 2.Báo cáo sơ kết các hoạt động: a .Lớp phó học tập báo cáo KQ học tập của lớp trong tuần 29 -Nêu ưu điểm-khuyết điểm b .Lớp phó văn boá cáo tình hình nề nếp tác phong của lớp *Ý kiến của tập thể: 3.Nhận xét của GVCN lớp: -Nêu ưu điểm, khuyết điểm -Tuyên dương những em có thành tích... lên bảng làm, cả lớp làm bảng con − 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT Giáo án lớp 4 Tuần 29 19 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường -Bài 2: 1 HS đọc đề (HD cho HS khá, giỏi làm − HS lên bảng làm, cả lớp làm thêm) vào vở BT − BT yêu cầu gì? − HS tự làm bài − GV theo dõi và nhận xét Bài 3 ,4: 1 HS đọc đề... tự làm bài -GV theo dõi và nhận xét Bài 4: -Cho 1 HS đọc đề -HS tự làm bài -GV theo dõi và nhận xét 4 Củng Cố – Dặn Dò: (2’) − Nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết -1 HS đọc đề -HS làm ở vở HS khá, giỏi làm -1HS lên bảng làm, cả lớp làm vở -1 HS đọc đề -HS lên bảng làm phiếu, trình bày Giáo án lớp 4 Tuần 29 24 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị... giải đúng Bài tập 2,3:Tiến hành như BT1 Bài tập 4: - Cho 1 HS đọc nội dung bài tập 4 - GV chia lớp thành 2 nhóm- phát giấy cho các nhóm trao đổi thảo luận - Cho HS suy nghó, làm bài HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB - HS đọc thầm - HS làm bài - HS phát biểu- Cả lớp nhận xét - HS theo dõi SGK - HS làm bài Giáo án lớp 4 Tuần 29 18 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh... nội dung cần ghi - HS đọc- Cả lớp theo dõi SGK nhớ 4. Phần luyện tập(15’) Bài tập1: - HS làm bài -Cho HS đọc nội dung bài tập Giáo án lớp 4 Tuần 29 HTĐB 27 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường GV kiểm tra HS chuẩn bò cho BT.GV nhắc nhở HS cách làm - HS phát biểu ý kiến- Cả lớp - HS lập dàn ý cho bài văn... thể tuần 29 I.MỤC TIÊU: -Giúp HS tự quản lớp học, báo cáo sơ kết các hoạt động của lớp -Thực hiện chủ điểm Ở SGK “Khám phá thế giới” (Tổ chức HS nêu tên một số danh lam, thắng cảnh ở nước ta), qua đó giáo dục lòng yêu nước, ý thức bảo vệ tổ quốc -Tiếp tục ôn truyền thống ngay thành lập Đoàn TN CS Hồ Chí Minh 26/03 -Tiếp tục tập múa 4 bài hát Đội -Nắm bắt kế hoạch tuần 30 II.Tiến hành: A.Sinh hoạt lớp: ... trước (BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Một tờ phiếu ghi lời giải BT2,3 (phần Nhận xét) Một vài tờ giấy khổ to để HS làm BT 4 ?( Phần Luyện tập) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Giáo án lớp 4 Tuần 29 22 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường -HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kiểm tra bài cũ: - 1 HS làm BT2,3; 1 HS làmBT4 (tiết... những em chưa cố gắng học tập, chưa nghiêm túc thực hiện nề nếp tốt 4. Kế hoạch tuần 30: Giáo án lớp 4 Tuần 29 28 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường Những HS yếu tham gia buổi học phụ đạo -Tiếp tục nối tiếp Nội dung, chương trình học giai đoạn 4 -Lao đôïng vệ sinh B.HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ: -GV nêu chủ điểm SGK... BT1 Bài tập 4: -Cho HS đọc nội dung bài tập 4 - 1HS đọc- cả lớp theo dõi - GV hướng dẫn HS làm -Cho HS làm bài.GV phát phiếu riêng cho một vài SGK - HS tự làm em làm -Cho HS tiếp nối nhau đọc đúng ngữ điệu những câu - HS tiếp nối nhau trình bày khiến đã đặt - GV nhận xét- chốt lại lời giải đúng Giáo án lớp 4 Tuần 29 HTĐB 23 Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm . Giao thông. - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày. - HS biết tham gia giao thông an toàn. II.Đồ dùng dạy học: - Một số biển báo giao thông. - Đồ dùng hoá trang để chơi. dạy Luyện tập chung Tôn trọng Luật giao thông (T2) Thứ ba 02/ 04/ 2013 CT TA T KH KC 29 57 142 57 29 Nghe-Viết: Ai nghó ra các số 1,2,3 ,4 … GV chuyên dạy Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số c a hai số đó Thực. Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2 GV: Phạm Thị Minh Hường LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29 THỨ/NGÀ Y MÔN TIẾT TÊN BÀI HỌC Thứ hai 01/ 04/ 2013 TĐ AN T Đ Đ 57 29 141 29 Đường đi Sa pa GV chuyên dạy Luyện