G/A Lop 4 tuan 35 hoan chinh(ca ngay)

Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C Tn 35 Thứ hai ngày tháng năm 20011 TiÕt 1:Chào cờ …………………………………………………… TiÕt :Tập đọc ƠN TẬP CUỐI HỌC KỲ II(tiết 1) I.Mơc tiªu: 1- KT : Hiểu nội dung đoạn, nội dung ; nhận biết thể loại (thơ, văn xi) tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình u sống 2- KN : Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc ba đoạn thơ, đoạn văn học HK2. - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt, diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ (tốc độ đọc 90 tiếng /phút) 3- GD: HS có ý thức học tập tốt II. CÁC KĨ NĂNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Tìm xử lí thơng tin, phân tích đối chiếu. Ra định: tìm kiếm lựa chọn. - Đảm nhận trách nhiệm III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ: - Đặt câu hỏi.Thảo luận cặp đơi – chia sẻ.Trình bày ý kiến cá nhân. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu viết tên tập đọc HTL 15 tuần học sách Tiếng Việt 4, tập Hai (gồm văn phổ biến khoa học, báo chí): 12 phiếu. Trong đó: có phiếu phiếu ghi tên tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34. phiếu – phiếu ghi tên tập đọc có u cầu . Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng BT để HS điền vào chỗ trống. V.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Hoạt động GV 1. Giới thiệu - GV giới thiệu nội dung học tập tuần 35: On tập, củng cố kiến thức kiểm tra kết học mơn Tiếng Việt HS năm học. - Giới thiệu MĐ, YC tiết ơn tập. 2. Kiểm tra TĐ HTL. (khoảng 1/6 số HS lớp) GV cần vào số HS lớp, phân phối thời gian hợp lý để HS có điểm. Cách kiểm tra sau: Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C - Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm, xem lại khoảng – phút). - HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo định phiếu. - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc. HS trả lời. - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học. HS khơng đọc đạt u cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra tiết học sau. 3. Bài tập (Ghi lại điều cần nhớ tập đọc truyện kể hai chủ điểm “Khám phá giới” “Tình u sống”). - HS đọc u cầu bài. GV nhắc em lưu ý ghi lại điều cần nhớ TĐ thuộc chủ điểm (Khám phá giới Tình u sống); giao cho 1/2 số HS lớp tổng kết nội dung chủ điểm Khám phá giới, số lại – chủ điểm Tình u sống. - GV phát bút phiếu cho nhóm thi làm (mỗi nhóm HS). Để tốc độ làm nhanh, nhóm trưởng chia cho bạn đọc viết TĐ thuộc chủ điểm. - Đại diện nhóm dán nhanh kết làm lên bảng lớp, trình bày. Tổ trọng tài GV nhận xét theo u cầu: nội dung ghi cột (có xác khơng?), lời trình bày (có rõ ràng, mạch lạc khơng?). Bảng kết quả: Khám phá giới TT Tên Đường Sapa Trăng … từ đâu đến? Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất Tác giả Thể loại Nội dung NGUYỄN Ca ngợi cảnh đẹp Sapa, thể PHAN Văn xi tình cảm u mến cảnh đẹp đất nước. HÁCH TRẦN ĐĂNG KHOA Thể tình cảm gắn bó với Thơ trăng, với q hương, đất nước. Ma-gien-lăng đồn thuỷ HỒ DIỆU TẦN, ĐỖ THÁI thủ chuyến thám hiểm Văn xi nghìn ngày khẳng định trái đất hình cầu, phát Thái Bình Dương nhiều vùng đất mới. Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C Dòng sơng dun dáng ln đổi Dòng sơng mặc áo NGUYỄN TRỌNG TẠO màu – sáng, trưa, chiều, tối – Thơ lúc lại khốc lên áo mới. Ăng-covát Con chuồn chuồn nước Sách Ca ngợi vẻ đẹp khu đền NHỮNG Văn xi KÌ QUAN Ăng-co-vát, Cam-pu-chia. THẾ GIỚI NGUYỄN THẾ HỘI Văn xi Miêu tả vẻ đẹp conchuồn chuồn nước, thể tình u q hương. Tình u sống TT Tác giả Thể loại Vương quốc vắng nụ cười TRẦN ĐỨC TIẾN Một vương quốc buồn chán, có nguy tàn lụi vắng tiếng cười. nhờ bé, Văn xi nhà vua vươngquốc biết cười, khỏi cảnh buồn chán nguy tàn lụi. Ngắm trăng, Khơng đề HỒ CHÍ MINH Con chim chiền chiện HUY CẬN Tiếng cười liều thuốc bổ Báo GIÁO DỤC VÀ THỜI Tên Nội dung Thơ Hai thơ sáng tác hai hồn cảnh đặc biệt thể tinh thần lạc quan, u đời Bác Hồ. Thơ Hình ảnh Con chim chiền chiện bay lượn, hát ca khơng gian cao rộng, bình hình ảnh sống ấm no, hạnh phúc, gieo lòng người cảm giác u đời, u sống. Văn xi Tiếng cười, tính hài hước làm cho người khoẻ mạnh, sống lâu hơn. Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C ĐẠI Ăn “mầm đá” TRUYỆ N DÂN GIAN VIỆT NAM Ca ngợi Trạng Quỳnh thơng minh, vừa biết Văn xi cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa. 4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học. - Dặn em chưa có điểm kiểm tra đọc kiểm tra chưa đạt u cầu nhà tiếp tục luyện đọc. ………………………………………………………………. Tiết 3: To¸n ƠN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNGHOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐĨ. I.Mơc tiªu: 1- KT: Củng cố cách giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số đó. 2- KN: Giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số đó. ( Bài (2 cột), (2 cột), 3) 3- GD: HS có ý tnức chăm học tập Ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, nháp, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa häc sinh Hoạt động GV A. Kiểm tra cũ: Muốn tìm hai số biết tổng hiệu - HS nêu, lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung. hai số ta làm ntn? B. Dạy mới: 1. Giới thiệu bài: - HS đọc u cầu bài. 2. Hướng dẫn làm tập: - HS làm vào vở. Bài 1: - h/s lên bảng làm bài. - Nêu cách tìm số bé số lớn? Tổng hai số 91 170 216 - u cầu HS lên bảng. Tỉ số hai số - GV nhận xét đánh giá. Bài : Số bé 13 68 Số lớn 78 102 - HS đọc u cầu bài. - Đội làm bài. 81 135 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C - HD chơi tiếp sức: Hiệu hai số 72 63 105 - GV chia lớp làm đội : Tổ chức cho Tỉ số hai số HS thi tiếp sức. - GV u cầu đại diện nhóm nêu Số bé 18 189 140 cách làm. Số lớn 90 252 245 Bài 3: - Bài tốn cho biết gì, hỏi gì? - HS đọc đề bài. - u cầu HS làm bài. - HS làm vào vở, bảng. Bài giải: Theo sơ đồ, tổng số phần báng + = (phần ) Số thóc kho thứ : 1350 : × = 600 (tấn) Số thóc kho thứ hai : - GV nhận xét đáng giá. 1350 – 600 = 750 (tấn) Đáp số : Kho : 600 Bài 5: Kho : 750 - GV gợi ý – phân tích đề –> Nêu - HS đọc đề bài. cách giải. - HS làm vào nháp, 1h/s lên bảng làm - Bài tốn dạng gì? bài. - u cầu HS làm bài. Bài giải: Hiệu số phần là: – = (Phần) Tuổi sau năm là: 27 : = (Tuổi) Tuổi là: - GV nhận xét cho điểm. – = (Tuổi) C. Củng cố, dặn dò: Tuổi mẹ là: - Nêu cách giải tốn biết tổng 27 + = 33 (Tuổi) tỉ? Hiệu tỉ? Đáp số: Mẹ : 33 tuổi - GV nhận xét tiết học. Con: tuổi ………………………………………………………………. I.Mơc tiªu: TiÕt 4: Kể chuyện ÔN TẬP (T2) 1- KT : Nắm số từ ngữ thuộc hai chủ điểm học (Khám phá giới; Tình yêu sống). 2- KN : Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C dung đoạn đọc. Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học HK2; bước đầu giải thích nghóa từ đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập. 3- Giáo dục cho em ý thức học tập tốt. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm. Phiếu ghi tập đọc - Giấy khổ to, bút 2- HS: Vở, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1.KiĨm tra: 2.Bài míi: a.Gݬi thiƯu , ghi b¶ng. b.KiĨm tra lÊy ®iĨm tËp ®äc vµ häc thc lßng : - Yªu cÇu häc sinh bèc th¨m bµi ®äc. . GV hỏi số câu để khắc sâu nội dung bài. - GV nhận xét ghi điểm cho học sinh. Ho¹t ®éng cđa häc sinh - HS bèc th¨m bµi ®äc . HS chn bÞ bµi ®äc HS ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái. -Häc sinh ®äc yªu cÇu cđa bµi. - HS th¶o ln theo nhãm. §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy. Nhãm kh¸c nhËn xÐt , bỉ sung. Kh¸m ph¸ thÕ giíi. Ho¹t ®éng du lÞch. §å dïng va li,lỊu tr¹i, qn ¸o, ®å cÇn ¨n ,níc ng, ®iƯn tho¹i, . Ph¬ng Tµu , « t« , xe bt, xe m¸y tiƯn ,xÝch l«, bÕn xe, xe ®¹p, . c. Lun tËp Tỉ chøc kh¸ch s¹n , híng dÉn viªn, Bài 2: Lập bảng thống kê từ ,nh©n viªn nhµ nghØ, phßng nghØ, . học. §Þa ®iĨm. cỉ ,b·i biĨn, hå ,nói ,th¸c, Ho¹t ®éng th¸m hiĨm - G.v híng dÉn häc sinh. ®å dïng la bµn , lỊu tr¹i , qn ¸o , thiÕt bÞ an toµn, ®å ¨n , níc, Khã b·o , thó d÷, nói cao ,vùc - Yêu sầu học sinh đọc đề bài. kh¨n , s©u,tut , sa m¹c, . - Yêu cầu học sinh làm theo nguy hiĨm Nh÷ng kiªn tr× ,dòng c¶m , t¸o b¹o , nhóm vào giấy khổ to. ®øc tÝnh bỊn gan , bỊn chÝ, . cÇn thiÕt. T×nh yªu cc sèng Nh÷ng tõ l¹c quan , l¹c thó cã tiÕng l¹c Nh÷ng tõ vui ch¬i, gãp vui, vui thÝch, - Gọi nhóm trình bày. cã tiÕng vui síng, vui ®ïa, - NhËn xÐt ,®¸nh gi¸. vui. - GV chốt lại từ đúng. Tõ miªu cêi khanh kh¸ch, cêi róc rÝch, t¶ tiÕng c- cêi h¶, Bài3: - Gọi HS đọc yêu cầu êi bài. - Hai em đọc, lớp đọc thầm. Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C *HSKG: yêu cầu HS đặt mẫu trước lớp. - Yêu cầu HS làm cá nhân. - Gọi HS đọc mình. - GV nhận xét, ý câu văn cách diễn đạt HS. 4.Cđng cè ,dỈn dß: - GV hệ thống kiến thức. - Dặn dò nhà. - Nhận xét học. - HS trình bày trước lớp. - HS thực hiện. - HS đọc; lớp nhận xét, bổ sung. - HS chn bÞ tiÕt häc sau. ………………………………………………………. Chiều Tiết 1: Toán(LT) ÔN LUYỆN I.Mơc tiªu: 1- Củng cố kiến thức học 2- Rèn kỹ làm tính giải toán cho em.Vận dụng kiến thức làm tập 3- Giáo dục cho em tính cẩn thận xác học toán. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, nháp, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1.Bài cũ: Chấm tập HS. - GV nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp ghi đầu lên bảng. HĐ1: Luyện tập: Giáo viên chép đề lên bảng: Bài 1: Đặt tính tính: 24078 + 978426 30053 – 24684 2037 x 498 47063 : 247 Bài 2: Tính cách: 4 x − x 6 4 2  + x 6 3 Ho¹t ®éng cđa häc sinh - HS nộp vở. - Học sinh nghe. - HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. - Học sinh làm vào vở, em lên bảng làm. Bài 3: Chu vi hình chữ nhật 128 - Lưu ý xác đònh dạng toán tính cm. Chiều rộng 3/5 chiều dài. Tính đúng. Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C diện tích hình chữ nhật đó. *HSKG: Hai ruộng thu hoạch - em làm vào phiếu lại tất 47 kg thóc. Thửa ruộng làm vào vở. thứ thu hoạch thứ hai tạ kg. Hỏi ruộng thu hoạch tạ thóc? HĐ2: Chấm bài: - HS chữa bài, nhận xét. - Chấm số HD chữa sai. - Củng cố kiến thức cho HS. HĐ3: Củng cố dặn dò: - Học sinh lắng nghe. - Dặn dò nhà - Nhận xét học. ………………………………………………. Tiết 2: Tiếng Việt(LT) TẬP LÀM VĂN I.Mơc tiªu: 1- KT: Củng cố nâng cao kỹ làm văn miêu tả vật. 2- Rèn kỹ diễn đạt trôi chảy, sinh động hấp dẫn văn miêu tả vật cho học sinh. 3- Giáo dục cho em ý thức học tập tốt. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, nháp, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Hoạt động HS 1.Bài cũ: - Kiểm tra chấm số - em nộp vở. tập nhà học sinh. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu - HS lắng nghe. trực tiếp ghi đầu lên bảng. HĐ1: Luyện tập: GV chép đề lên bảng HD HS làm theo đối tượng. Đề bài: Hãy tả vật mà em - HS xác đònh yêu cầu đề làm vào vở. thích. Viết kết theo cách mở rộng. - Giáo viên nhắc nhở gợi ý thêm cho học sinh lúc làm bài. *HSKG: Đề bài: Hãy miêu tả hình dáng hoạt - HS xác đònh yêu cầu đề bài, động chim nhỏ mà em tiến hành lập dàn ý viết thành Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C có dòp tiếp xúc quan sát. văn mình. - Trong lúc học sinh làm bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm cho cá nhân theo đối tượng. - Chấm số bài, HD HS chữa số - HS đọc viết - Chữa số lỗi lỗi phổ biến. mình. HĐ2: Củng cố - Dặn dò: - Học sinh ghi nhớ. - Dặn dò nhà - Nhận xét học. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày tháng năm 2011 TiÕt 1: Thể dục DI CHUYỂN TUNG VÀ BÁT BÓNG TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I.Mơc tiªu: 1- KT: Ôn di chuyển tung bắt bóng. Chơi trò chơi “Trao tín gậy”. 2- KN: Thực động tác di chuyển tung bắt bóng, động tác nhẹ nhàng, số lần thực nhiều tốt. Biết chơi trham gia trò chơi được. 3- GD: HS có ý thức thức tập luyện tốt ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Kẻ sân để tổ chức trò chơi dụng cụ để tập môn tự chọn. 2- HS: Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập . đảm bảo an toàn tập luyện. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh . Phần mở đầu - Lớp trưởng tập hợp lớp - Tập hợp lớp , ổn đònh : Điểm danh só số báo cáo  - GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu  học     GV  Khởi động   -Cho HS chạy theo vòng tròn.  -Ôn động tác tay, chân, lưng- bụng, toàn GV thân nhảy TD phát triển chung. Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C -Trò chơi khởi động: GV chọn. -KTBC : GV chọn nội dung. . Phần a).Di chuyển tung chuyền bắt bóng: -GV cho HS lên làm mẫu. -GV chia tổ đòa điểm tập luyện. -GV giúp đỡ uốn nắn động tác sai. b) Trò chơi vận động -Trò chơi “Trao tín gậy”. -GV nêu tên trò chơi. -Cho HS chơi thứ 1-2 lần. -Cho HS chơi thức. .Phần kết thúc - GV HS hệ thống học. - Cho HS 2-4 hàng dọc hát. - HS nhận xét - HS tập hợp theo đội hình hàng ngang     GV - Đội hình hồi tónh kết thúc      - Trò chơi : GV chọn.  - GV nhận xét , đánh giá kết học giao GV tập nha.ø - HS hô” khoẻ” - GV hô giải tán …………………………………………………………………………………… I.Mơc tiªu: Tiết 2: Luyện từ câu ÔN TẬP (T3) 1- KT: Ôn tập củng cố kiến thức học 2- Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học HK2. Dựa vào đoạn văn nói cụ thể hiểu biết loài cây, viết đoạn văn tả cối rõ đặc điểm bật. 3- Giáo dục cho em ý thức học tập tốt. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm. Phiếu ghi tập đọc - Giấy khổ to, bút 2- HS: Vở, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 10 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu 2.Học mới: - - Gi¸o ¸n líp 4C 2.Học mới: - III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: - 2.Học mới: - Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh . Phần mở đầu - Lớp trưởng tập hợp lớp báo - Tập hợp lớp , ổn đònh : Điểm danh só số cáo  - GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu  cầu học     GV Khởi động  -Vỗ tay, hát.   -Trò chơi: GV chọn.  GV . Phần -GV HS hệ thống lại nội dung học - HS tập hợp theo đội hình năm hình thức nhớ lại GV hàng ngang  HS ghi lên bảng theo khung chuẩn bò.  -Cho Một số HS lên thực hành động tác.   -GV công bố kết học tập tinh thần thái GV độ HS năm. -Nhắc nhở số hạn chế cần khắc phục - Tập động loạt theo đội hình vòng tròn năm tới. -Tuyên dương số tổ, cá nhân có thành tích G tinh thần học tập, rèn luyện tốt. V - Đội hình hồi tónh kết thúc  .Phần kết thúc  - Cho HS đứng chỗ vỗ tay hát.   - Trò chơi : GV chọn.  - GV dặn HS tự ôn tập dòp hè, giữ vệ sinh  đảm bảo an toàn luyện tập. GV - GV hô giải tán Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung 26 Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C - HS hô” khoẻ” …………………………… TiÕt 2: Tập đọc ÔN TẬP (T7) I.Mơc tiªu: 1- Kiểm tra đọc hiểu luyện từ câu. 2- Rèn kỹ làm kiểm tra. 3- Giáo dục cho em ý thức học tập tốt. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài. GV phô tô mẫu (phiếu kiểm tra) nội dung SGK 2- HS: SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1.Bài cũ. - Kiểm tra chuẩn bò học sinh. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp ghi đầu lên bảng. HĐ1: Kiểm tra: - GV phát phiếu cho học sinh. - HS làm GV theo dõi chung lớp. - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra kết quả. Ho¹t ®éng cđa häc sinh - Học sinh nghe. - HS nhận phiếu bàm bài. - HS thực theo yêu cầu GV - HS lắng nghe. - GV thông báo kết quả; chữa bài, củng cố kiến thức cho HS. - HS ghi nhớ. HĐ2:Củng cố - Dặn dò: - Dặn dò nhà - Nhận xét học. ……………………………………… I.Mơc tiªu: TiÕt 3: To¸n lun tËp chung 1- KT: X¸c ®Þnh gi¸ trÞ cđa c¸c sè theo vÞ trÝ cđa c¸c sè ®ã mét sè thĨ. - Nh©n víi sè cã hai ch÷ sè, kh¸i niƯm ban ®Çu vỊ ph©n sè,ph©n sè b»ng nhau, c¸c phÐp tÝnh víi phÊn sè. §¬n vÞ ®o ®é dµi , khèi lỵng, thêi gian. Gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan. 2- KN:Viết số. Chuyển đổi số đo khối lượng . Tính giá trị biểu thức chứa phân số 3- Gi¸o dơc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 27 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C 2- HS: Vở, nháp, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1. Kiểm tra cũ. - Chữa 5/177. - GV nhận xét chung, ghi điểm: 2.Bài míi: a. .Gi¬Ý thiƯu , ghi b¶ng b.Híng dẫn néi dung: Bài 1. Viết số: - Yªu cÇu häc sinh ®äc yªu cÇu cđa bµi. - Híng dÉn HS c¸ch lµm - GV HS nhận xét, chữa bài: Bài (cột 1,2) - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu cđa bµi. - Híng dÉn HS c¸ch lµm - NhËn xÐt ,®¸nh gi¸. - GV HS nhận xét, chữa bài: Bài 3. Làm tương tự 2.(b,c,d) Ho¹t ®éng cđa häc sinh - HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, trao đổi cách làm bổ sung. - Kết quả: 230 - 23 = 207 680 + 68 = 748 - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con. - H/S ®äc yªu cÇu cđa bµi. - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt sưa ch÷a Các số: 365 847; 16 530 464; 105 072 009. - H/S ®äc yªu cÇu cđa bµi. - HS làm vào nháp, lên bảng chữa bài.a. yến = 20 kg; yến kg = 26 kg. (Bài lại làm tương tự) - HS chữa bài: 7 10 12 10 : : = × : = × = ; d. 12 12 12 Bài 4. Yªu cÇu häc sinh ®äc yªu cÇu cđa bµi. Híng dÉn HS c¸ch lµm. - GV thu chấm số bài: ( Bài lại làm tương tự) - HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. - HS làm vào vở. - Cả lớp làm bài, HS lên bảng chữa bài. Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số học sinh gái lớp học là: 35 : x = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh. - GV HS nhận xét, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, chuẩn bị tiết sau kiểm tra cuối năm. ……………………………………………… Tiết : Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM I.Mơc tiªu: 1- KT: Củng cố cho học sinh: -Vai trò quan trọng người lao động. - Hiểu lịch với người. 28 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C - Biết giữ gìn có trách nhiệm với cơng trình cơng cộng. - Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo. - Tơn trọng luật giao thơng bảo vệ mơi trường. 2- KN: Biết bày tỏ biết ơn người lao động. - Biết cư xử lịch với người xung quanh. - Biết tơn trọng giữ gìn cơng trình cơng cộng, bảo vệ mơi trường. - Thực điều học vào sống hàng ngày. - Biết bảo vệ mơi trường. 3- GD ý thức tích cực tham gia người lao động, tơn trọng luật giao thơng, bảo vệ mơi trường. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, nháp, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt động 1: Ơn tập kiến thức học học kì . * Cách tiến hành: - Tổ chức HS học theo cặp nội dung phần ghi nhớ 9,10,11? - Gọi HS trình bày. - GV nhận xét chung, đánh giá. 3. Hoạt động 2: Thực hành kĩ học học kì 2. * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS kể việc làm kĩ học: Bày tỏ ý kiến-Cư sử lịch với người-Tơn trọng giữ gìn vệ sinh cơng cộng. - GV nhận xét đánh giá chung. 4/HĐ3/ thể tơn trọng luật giao thơng: Những hành động thể tơn trọng luật giao thơng ? - Những hành động thể khơng tơn trọng luật giao thơng? - Đóng vai thể tơn trọng luật giao thơng. Nhắc lại ND ? NX tun dương 5/ HĐ4: Bảo vệ mơi trường : -Những việc làm mà em cho thể bảo vệ mơi trường, thể khơng bảo vệ 29 Ho¹t ®éng cđa häc sinh - Từng cặp trao đổi, thảo luận, học thuộc ghi nhớ bài. - Lần lượt nhiều học sinh nối tiếp nêu nội dung bài. - Lớp nhận xét trao đổi. - Trình bày kết quả. - Tự trả lời NX tun dương. Đóng vai, NX . Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C mơi trường . - Có Biện pháp để thể việc bảo vệ mơi - HS tự trả lời trường . - Nhắc lại ghi nhớ ? Đóng vai thể việc bảo vệ mơi trường Nhắc lại ghi nhớ . - Nhận xét tun dương. Đóng vai, NX 4. Củng cố dặn dò: - Dặn h/s thực hành tốt kĩ học sống hàng ngày. - Nhắc nhở bạn thực hiện. ………………………………………………. Bi chiỊu Tiết 1: Tốn(LT) TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐĨ I.Mơc tiªu: 1- KT: Củng cè kiến thức học tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó. - Tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số đó. 2-KN: Rèn kĩ giải tốn: - Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó. - Tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số đó. 3- GD: Cẩn thận tính tốn ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, nháp, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm tập: Bài : Tìm x y? - GV gợi ý - phân tích đề bài. - u cầu HS làm bài. - Theo dõi nhắc nhở. - Nhận xét chữa bài. Bài : Tìm a b? - GV gợi ý - phân tích đề bài. - u cầu HS làm bài. - Theo dõi nhắc nhở. - Nhận xét chữa bài. Bài : Tìm m n? - GV gợi ý - phân tích đề bài. Ho¹t ®éng cđa häc sinh - HS nêu u cầu bài. - HS làm vào vở. - HS lên bảng làm bài. 10 138 328 x+y 75413 108 x-y 17 49 188 23795 x y - HS nêu u cầu bài. - HS làm bài. a+b 234 136 816 1975 2856 a:b 1:2 3:1 6:2 2:3 5:2 a b Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung 30 Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C - u cầu HS làm bài. - Theo dõi nhắc nhở. - Nhận xét chữa bài. - HS nêu u cầu bài. - HS làm bài. 30 200 m-n 432 603 2345 Bài 4**: Tỉ số hai số 3:7. Tìm m:n 4:1 2:1 6:3 5:3 7:2 hai số biểt số bé tăng lên m 76 đơn vị số lớn. n - Bài tốn dạng gì? - HS đọc bài. - Nêu cách thực hiện. - Nêu ý kiến tìm hiểu bài. - HD vẽ sơ đồ. - HS làm bài. - u cầu HS làm bài. Bài giải: 3. Củng cố dặn dò: Hiệu số phần là: - Nhận xét học. 7-3= - Dặn HS ơn tập chuẩn bị kiểm tra Số bé là: cuối năm. (76:4) × 3= 57 Số lớn là: 57+76= 133 Đáp số: Số bé:57; số lớn 133 I.Mơc tiªu: TiÕt : Kü tht L¾p ghÐp m« h×nh tù chän 1-KT : Thùc hiƯn ®ỵc c¸ch l¾p ghÐp m« h×nh tù chän . 2- RÌn kh¶ n¨ng ¸p dơng kÜ tht l¾p ghÐp m« h×nh tù chän . 3- Gi¸o dơc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài. Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ tht 2- HS: Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ tht. SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1.Kiểm tra: -Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ tht. - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiƯu , ghi b¶ng. b.Híng dÉn thùc hµnh. - Cho HS nªu tªn m« h×nh tù chän. - Híng dÉn c¸c thao t¸c kÜ tht. - Tỉ chøc cho häc sinh thùc hµnh l¾p ghÐp m« h×nh . - Quan s¸t gióp ®ì häc sinh . - Gi¸o viªn kÕt ln Ho¹t ®éng cđa häc sinh - HS nªu tªn m« h×nh tù chän - HS thùc hµnh l¾p ghÐp m« h×nh tù chän . (H.s thùc hµnh l¾p ghÐp m« h×nh tù chän theo nhãm) - HS trng bµy s¶n phÈm. - NhËn xÐt b×nh chän. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -HS chn bÞ tiÕt häc sau. - NhËn xÐt ,®¸nh gi¸. 4.Cđng cè ,dỈn dß: 31 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C -NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………… Tiết 3: Hoạt động ngồi lên lớp VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG SINH NHẬT BÁC 19 THÁNG I.Mơc tiªu: - Học sinh tham gia múa hát, kể chuyện , đọc thơ Bác. - HS u kính Bác Hồ. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, 2- HS: Chuẩn bị câu chuyện, thơ Bác. II. Các hoạt động: 1. Văn nghệ mừng sinh nhật Bác: - Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào? - Bác Hồ q đâu? Hồi nhỏ Bác tên gì? - Nhân dịp sinh nhật Bác thể tiết mục văn nghệ mừng sinh nhật Bác. + HS tham gia múa- hát kể chuyện, đọc thơ Bác. - GV theo dõi nhắc nhở. 2. Tổng kết: - Mọi người dân Việt Nam cần tỏ lòng kính u Bác nào? - Em dự định phấn đấu để tỏ long kính u Bác? - GV nhận xét nhắc nhở h/s chăm ngoan thể lòng kính u Bác. Bi s¸ng I.Mơc tiªu: Thứ sáu ngày tháng năm 2011 TiÕt 1: Tập làm văn ÔN TẬP (T. 8) 1- KT: Kiểm tra tả tập làm văn. 2- Rèn kỹ làm kiểm tra. 3- Giáo dục cho em ý thức học tập tốt. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung 2- HS: Giấy kiểm tra, nháp. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1.Bài cũ. Giáo viên ổn đònh tổ chức lớp. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu - HS nghe. trực tiếp ghi đầu lên bảng. HĐ1: Kiểm tra: Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung 32 Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C Kiểm tra tả: - GV đọc cho học sinh viết Trăng - HS viết vào giấy kiểm tra. lên. Kiểm tra tập làm văn: - GV chép đề lên bảng: Viết đoạn văn miêu tả ngoại hình - HS viết văn vào giấy kiểm vật mà em thích. tra. - HS làm bài, GV quán xuyến chung. - HS ghi nhớ. HĐ2: Củng cố - Dặn dò: - Dặn dò nhà - Nhận xét học. §Ị tham kh¶o Trường …………………. Lớp…………………… . Họ tên……………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT KHỐI Thời gian : 60 phút Lời phê giáo viên Người coi thi………………… Người chấm thi……………… I/ Đọc thầm.( điểm) Học sinh đọc bài: “ Vương quốc vắng nụ cười” SGK –TV tập trang 132 – 133. Hãy khoanh tròn vào đáp án mà em cho nhất. Câu 1: Vì vương quốc gọi vương quốc vắng nụ cười ? a. Vì dân cư vui. b. Vì dân cư nghèo. c. Vì dân cư khơng biết cười. d. Vì dân cư khơng biết nói. Câu : Ai người nhận mối nguy vắng nụ cười ? a. Quần thần. b. Hồng hậu. c. Thái tử, d. Nhà vua. Câu : Nhà vua làm để thay đổi tình hình đất nước? a.Nâng cao sống cho người dân đây. b.Có kế hoạch phát triển kinh tế. c.Có chế độ ưu tiên cho người nghèo. d.Cử viên quan đại thần du học nước ngồi chun mơn cười cợt. Câu 4: Kết việc du học viên đại thần nào? a.Rất thành cơng. b.Thần cố gắng học khơng vào. c.Hơi nhạt nhẽo cố gắng thành cơng. d.Cả a,b,c sai. Câu 5: Những chi tiết cho thấy sống vương quốc buồn? a.Mặt trời bừng sáng. b.Gương mặt người vui tươi. c.Trẻ cười người lớn thi hồn tồn vui vẻ. d. Mặt trời khơng muốn dậy, chim khơng muốn hót, hoa vườn chưa nở tàn. 33 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C Câu : Tên thị vệ bắt ngồi đường ? a. Một người ăn mày. b. Một kẻ cười sằng sặc ngồi đường. c. Một gái. d. Một kẻ ăn trộm. Câu : Em xác định trạng ngữ câu văn sau ? Một buổi sáng, giáo đến thăm tơi. ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu : Vào học tốn, chẳng may em qn thước. Em biết bạn có hai thước. Hãy đặt câu khiến với bạn để mượn thước ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… II/ Kiểm tra viết. 1. Chính tả (5 điểm ) Giáo viên đọc cho học sinh viết Nghe lời chim nói SGK - TV4 tập trang 124 – 125. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 2. Tập làm văn (5 điểm ) Em tả vật mà em u thích ? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… 34 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ĐÁP ÁN MƠN : TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ II I/Kiểm tra đọc. 1. Đọc thầm (5 điểm) Câu ( 0,5 điểm) Ý c : Vì cư dân khơng biết cười. Câu ( 0,5 điểm) - Ý d : Nhà vua. Câu ( 0,5 điểm) Ý d : Cử viên quan đại thần du học nước ngồi chun mơn cười cợt. Câu ( 0,5 điểm) Ý b : Thần cố gắng học khơng vào. Câu ( 0,5 điểm) Ý d :Mặt trời khơng muốn dậy, chim khơng muốn hót, hoa vườn chưa nở tàn. Câu ( 0,5 điểm) Ý b : Một kẻ cười sằng sặc ngồi đường. Câu ( điểm). Học sinh xác định trạng ngữ điểm Một buổi sáng // giáo đến thăm tơi. Câu (1 điểm) Học sinh xác định câu khiến với bạn để mượn thước. VD : Làm ơn cho mượn thước ! II/ Kiểm tra viết 1. Chính tả (5 điểm ) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày khổ thơ : điểm - Mỗi lỗi tả tronh viết ( sai – lẫn âm đầu vần, thanh, khơng viết hoa quy định ) trừ 0.5 điểm. - Lưu ý : Nếu chữ viết khơng rõ ràng , sai độ cao, khoảng cách kiểu chữ trình bày sai…trừ điểm tồn bài. 2. Tập làm văn ( điểm) - Bài viết đầy đủ phần mở bài, thân bài, kết bài. - Câu văn dùng từ, khong sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng điểm. - Lưu ý : Tùy vào mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho theo mức độ điểm sau: 4,5; 4;3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 35 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C …………………………………… I.Mơc tiªu: Tiết : Tốn KIỂM TRA ĐỊNH KỲ 1-KT : Kiểm tra kết học tập học sinh kiến thức học. 2- Rèn kỹ làm tính giải toán cho học sinh. 3- Giáo dục cho em tính cẩn thận xác học toán. ii. ®å dïng d¹y häc: 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm. Giáo viên chuẩn bò VBT (phần tập tiết 175 VBT Toán) 2- HS: Vở, nháp, SGK. III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1.Bài cũ: - Giáo viên ổn đònh tổ chức lớp. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp ghi đầu lên bảng. HĐ1: Kiểm tra: - Y/C HS làm vào tập HD em phương pháp làm bài. - HS làm bài, GV quán xuyến chung. - Thu chấm. - Chữa bài, củng cố kiến thức cho HS. HĐ2: Củng cố dặn dò. - GV nhận xét tiết học - Dặn dò nhà. Ho¹t ®éng cđa häc sinh - HS nghe. - Học sinh làm kiểm tra vào VBT tiết 175. - HS nghe. §Ị tham kh¶o Trường:………………………………. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Họ tên:…………………………… MƠN: TỐN – KHỐI Lớp: ………………………………… . Thời gian 60 phút (khơng tính thời gian phát đề) Điểm Lời phê giáo viên Người coi :…………………… …… Người chấm:…………………………. Câu 1. (1 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước kết đúng. 36 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C a) Chữ số số 435 869 A. B. 50 C. 500 D. 000 b) Phân số phân số đây: 30 18 12 A. B. C. D. 18 30 15 20 c) Phép trừ có kết : 18 18 13 36 A. B. C. D. 18 18 18 2 d) 37 m 9dm = dm A. 379 B. 3709 C. 37009 D. 3790 Câu 2. (1 điểm) Điền dấu thích hợp ( > , < , = ) vào chỗ chấm: 7 10 11 10 70 a) b) c) d) .1 12 13 18 18 16 71 Câu 3. (0,5 điểm) Trong bình cộng ba số: 72; 234 ; 210 : A. 127 B. 172 C. 271 Câu 4. (1 điểm) Viết vào chỗ trống cho thích hợp. D. 258 A B Trong hình bình hành ABCD có: a) Cạnh AB cạnh: D b) Cạnh AD cạnh: C c) Cạnh AB song song với cạnh: . d) Cạnh AD song song với cạnh: . Câu 5. (0,5 điểm) Hình bình hành có độ dài đáy 25 dm, chiều cao 17 m. Có diện tích là: A. 452 dm2 B. 542 dm2 C. 425 dm2 D. 254 dm2 Câu 6. (2 điểm) Tính. a. = ……………………………… b. …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… + =………………… …… . ………………………………………. ………………………………………. …………………………….………… ………………………………………. : = …………………………… . 11 …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Câu 7. (1 điểm) Tìm X. x = … ……………………… …………………….………………… ………………………………………. ………………………………………. c. d. 37 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu a) Gi¸o ¸n líp 4C : X = b) + X = …………………………………………… ………………………………………. …………………………………………… ………………………………………. …………………………………………… ………………………………………. …………………………………………… ………………………………………. ……………………………………… …. ………………………………………. Câu 8. (2 điểm) Hai cửa hàng bán 665 gạo. Tìm số gạo cửa hàng bán được, biết số gạo cửa hàng thứ bán số gạo bán cửa hàng thứ hai. Bài làm ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………………… TiÕt 3: Khoa häc KiĨm tra ®Þnh k× häc k× II (Phßng ®Ị thi) §Ị tham kh¶o Họ tên:…………………………… Lớp: ……………………………… Trường:………………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: KHOA HỌC - KHỐI Thời gian: 60 phút Điểm Lời phê giáo viên Chữ ký người coi KT :………………… Chữ ký người chấm:…………………… ( Chọn khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời từ câu đến câu 16 ) Câu 1: Điều xảy trái đất khơng có mặt trời sưởi ấm? 38 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C A / Trái đất bình thường. B/ Trái đất trở thành hành tinh chết, khơng có sống. C/ Trái đất nóng lên. Câu 2: Khi xảy hoả hoạn, em gọi số điện thoại để cứu giúp ? A / 113 B / 114 C / 115 Câu 3: Trong q trình quang hợp thực vật hấp thụ khí nào? A / Ơ-xi. B / Ni-tơ. C / Các –bơ-nic. Câu 4: Trong q trình quang hợp thực vật thải khí nào? A / Ơ-xi. B / Ni-tơ. C / Các –bơ-nic. Câu 5: Con người quan tâm đến vấn đề nhiễm khơng khí : A / Ơ nhiễm khơng khí cần cho sống. B / Hành tinh cần có khơng khí. C / Ơ nhiễm khơng khí huỷ hoại sống trái đất. Câu 6: Để bầu khơng khí sạch, cần: A /Trồng nhiều xanh. B/ Tìm cách phun chất hố học vào khơng khí để loại bỏ khí thải, loại bụi có khơng khí. C / Tạo luồng gió thật mạnh để thổi khơng khí bị nhiễm chỗ khác. Câu 7: Vật sau tự phát ánh sáng? A/ Mặt trời B/ Mặt trăng C/ Đèn đường Câu 8. Thực vật cần để sống ? A/ Nước, khơng khí. B/ Ánh sáng,chất khống. C/ Nước, chất khống, khơng khí ánh sáng. Câu 9. Khí cần cho q trình hơ hấp thực vật? A/ Khí-các-bơ-níc. B/ Khí ơ-xi. C/ Khí ni-tơ. Câu 10. Động vật cần để sống phát triển bình thường? A/ Khơng khí, thức ăn. B/ Thức ăn, ánh sáng, nước uống. C/ Nước uống, thức ăn, ánh sáng, khơng khí. Câu 11. Các chất khống có đất trồng chất nào? A/ Ơ-xi, các-bơ-níc… B/ Can-xi, ka-li, ma-giê… C/ Ni-tơ, phốt-pho, ka-li… Câu 12. Trồng gây rừng trồng xanh biện pháp tích cực để làm ? 39 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C A/ Làm giàu cho đất nước. B/ Lấy nhiều gỗ phục vụ đời sống C/ Gĩư bầu khơng khí lành. Câu 13. Vật dẫn nhiệt tốt gồm vật ? A/ Đồng, nhơm, chì, caosu. B/ Nhơm, chì, nhựa, đồng C/ Nhơm, đồng, sắt, chì. Câu 14. Đọc sách ánh sáng để khơng hại cho mắt ? A/ Ánh sáng q mạnh. B/ Ánh sáng q yếu. C/ Ánh sáng đầy đủ. Câu 15. Trong nguồn gây nhiễm khơng khí đây, nguồn gây nhiễm khơng khí khơng phải người gây ra: A/ Khói bụi khí thải từ phương tiện gao thơng. B/ Núi lửa. C/ Khói, khí độc từ nhà máy. Câu 16. Những hành động sau làm nhiễm khơng khí: A/ Thực vật hấp thụ khí Các-bơ- níc thải khí Ơ-xi. B/ Hút thuốc lá. C/ Qt dọn vệ sinh xung quanh nhà. Câu 17. Em vẽ sơ đồ trao đổi chất động vật: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… . TiÕt 4: SINH HOẠT LỚP NHẬN XÉT TUẦN 35 I.Mục tiêu: - Học sinh biết tự nhận xét công tác tuần 35. - Rèn kỹ tự quản phạm vi lớp. - Có thái độ tôn trọng ý kiến tập thể tinh thần làm chủ tập thể. II.Tổ chức thực hiện: - Đánh giá tình hình hoạt động tuần 35 - Các tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua. - Lớp tổng kết. 40 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C 1/Học tập: - Chuẩn bò đầy đủ tập vở, đồ dùng học tập. - Học làm đầy đủ. - Đi học đều, chuyên cần. - Tích cực học tập, phát biểu. 2/Trận tự: - Thực nghiêm túc 15 phút đầu giờ. - Tổ, lớp tự quản tốt. - Nghiêm túc học. 3/Vệ sinh: - Vệ sinh cá nhân tốt, ăn mặc gọn gàng có mũ nón, giày dép học. - Trật nhật tốt, lớp học sẽ, ngăn nắp. 4/Phong trào: - Thực theo chủ diểm Thi đua Học tập tốt lấy thành tích chào mừng ngày sinh nhËt B¸c 19-5 - Thực thể dục giờ. - Bảo vệ, chăm sóc xanh. - Làm vệ sinh sân trường. *Giáo viên tổng kết: - Tuyên dương học sinh giỏi, chăm chỉ, tích cực tham gia tốt phong trào lớp. - Nhắc nhở, động viên học sinh tích cực. - Tổ chức, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn. - Lồng ghép giáo dục an toàn giao thông, giáo dục bảo vệ môi trường, tổ chức hoạt động lên lớp PhÇn ký dut gi¸o ¸n Ban gi¸m hiƯu Tỉ trëng chuyªn m«n 41 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung [...]... 9600 (m2) - NhËn xÐt ,®¸nh gi¸ Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng đó là: 4. Cđng cè ,dỈn dß: 50 x (9600:100)= 4 800 (kg) -NhËn xÐt tiÕt häc 4 800 kg = 48 tạ - Về nhà làm bài tập 5 Đáp số: 48 tạ thóc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chn bÞ tiÕt häc sau …………………………………………………………… I.Mơc tiªu: 245 79 43 867 6 844 6 82 6 04 35 246 47 358 Tiết 3:Luyện từ và câu ƠN TẬP TIẾT 6 1- KT: Ơn tập củng cố các kiến thức... 8 10 138 328 x+y 7 541 3 3 5 6 4 108 x-y 17 49 188 23795 6 x y - HS nêu u cầu của bài - HS làm bài a+b 2 34 136 816 1975 2856 a:b 1:2 3:1 6:2 2:3 5:2 a b Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung 30 Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C - u cầu HS làm bài - Theo dõi nhắc nhở - Nhận xét chữa bài - HS nêu u cầu của bài - HS làm bài 30 200 m-n 43 2 603 2 345 8 0 Bài 4* *: Tỉ số của hai số là 3:7 Tìm m:n 4: 1 2:1 6:3 5:3 7:2... - Cả lớp và GV nhận xét bài giải, GV hỏi để HS nêu được dạng toán Gi¸o ¸n líp 4C - HS nghe - 1 em nêu, lớp theo dõi - HS trả lời - Cả lớp làm ,4 hs lên bảng chữa bài 2 3 1 4 3 5 2 1 + − = + − = = ; a 5 10 2 10 10 10 10 5 (Bài còn lại làm tương tự) - HS thực hiện 3 4 1 2 1 3 x= + 2 4 a x − = b x: 1 =8 4 x = 8× 1 4 x=2 x= 5 4 - HS làm bài Ta có sơ đồ: Tuổi con: Tuổi bố: Hiệu số phần bằng nhau là: 6 -1... 207 680 + 68 = 748 - 3 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con - H/S ®äc yªu cÇu cđa bµi - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt sưa ch÷a Các số: 365 847 ; 16 530 46 4; 105 072 009 - H/S ®äc yªu cÇu cđa bµi - HS làm bài vào nháp, lên bảng chữa bài.a 2 yến = 20 kg; 2 yến 6 kg = 26 kg (Bài còn lại làm tương tự) - HS chữa bài: 2 4 7 2 5 7 10 12 10 : : = × : = × = 7 ; d 3 5 12 3 4 12 12 7 Bài 4 Yªu cÇu häc sinh... 5 3 × − 3 4 12 3 4 1 + − 6 5 2 - Lưu ý HS thứ tự thực hiện phép tính 18 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C trong biểu thức Bài 2: Bố hơn con 30 tuổi Tuổi con bằng 1/6 tuổi bố Tính tuổi mỗi người - Yêu cầu HS xác đònh đúng dạng toán để giải *BỒI DƯỢNG: Bài 3: Tìm X: 1 4 2 = − 2 3 5 3 4 1 -x = + 2 7 3 x - - 2 em lên làm bài vào bảng nhóm, còn lại làm vào vở Bài 4: Một hình... H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt sưa ch÷a - 4 HS lên bảng chữa bài, lớp làm bài vào nháp 21 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu NhËn xÐt ,®¸nh gi¸ Gi¸o ¸n líp 4C 235 325 1175 47 0 705 76375 Bµi sè3 :-Gäi häc sinh ®äc yªu - H/S ®äc yªu cÇu cđa bµi cÇu cđa bµi - H/S lµm nh¸p Híng dÉn HS c¸ch lµm - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt sưa ch÷a Thự tự điền dấu là: ; < Bµi sè 4 : Yªu cÇu häc sinh ®äc - H/S ®äc... lớp làm bài, 1 HS lên bảng chữa bài Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần) Số học sinh gái của lớp học đó là: 35 : 7 x 4 = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh - GV cùng HS nhận xét, chữa bài 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, chuẩn bị tiết sau kiểm tra cuối năm ……………………………………………… Tiết 4 : Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM I.Mơc tiªu: 1- KT: Củng cố cho học... khong sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng sạch sẽ được 5 điểm - Lưu ý : Tùy vào mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết có thể cho theo các mức độ điểm sau: 4, 5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 35 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C …………………………………… I.Mơc tiªu: Tiết 2 : Tốn KIỂM TRA ĐỊNH KỲ 1-KT : Kiểm tra kết quả học tập của học sinh về các kiến thức đã học 2- Rèn kỹ năng làm tính... H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C 1.Bài cũ Ổn đònh tổ chức 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng HĐ1: Kiểm tra TĐ - HTL: - GV cho HS bốc thăm đọc các bài tập đọc Hỏi một số câu để khắc sâu nội dung bài - GV nhận xét và ghi điểm cho từng HS HĐ2: Luyện tập: * Kiểm tra 15 phút Đề bài: Đọc thầm đoạn văn tả cây xương rồng trong SGK Tiếng Việt 4/ tập 2 trang 1 64 Dựa vào những chi... thành các chất hữu cơ để nuôi cây 3) Thực vật là cầu nối giữa Hoạt động 2: Ôn tập về nước, không khí, các yếu tố vô sinh và hữu 14 Gi¸o viªn: §ç Thµnh Trung Trêng tiĨu häc H¶i Lùu Gi¸o ¸n líp 4C ánh sáng, sự truyền nhiệt -Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm, mỗi nhóm gồm 4 HS -Yêu cầu: Nhóm trưởng đọc câu hỏi, các thành viên trong nhóm cùng lựa chọn phương án trả lời và giải thích tại sao GV đi giúp . bài lên bảng: Bài 1: Đặt tính và tính: 240 78 + 97 842 6 30053 – 246 84 2037 x 49 8 47 063 : 247 Bài 2: Tính bằng 2 cách: 5 1 6 4 3 1 6 4 xx − 4 1 3 2 6 4 x       + Bài 3: Chu vi của hình. số 5 1 4 3 7 4 Số bé 18 189 140 Số lớn 90 252 245 - HS đọc đề bài. - HS làm bài vào vở, bảng. Bài giải: Theo sơ đồ, tổng số phần báng nhau là 4 + 5 = 9 (phần ) Số thóc của kho thứ nhất là : 1350 . lớp làm ,4 hs lên bảng chữa bài. a. ; 5 1 10 2 10 5 10 3 10 4 2 1 10 3 5 2 ==−+=−+ (Bài còn lại làm tương tự) - HS thực hiện. a. 3 1 4 2 x − = b. 1 : 8 4 x = 1 3 2 4 x = + 1 8 4 x = ×