THỂ DỤC LỚP 2 CÓ HÌNH MINH HỌA

Giáo án môn thể dục lớp Hai TUẦN Dạy ngày 21 tháng năm 2012 Bài 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRỊ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CĨ HẠI” Phần Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết số nội quy tập thể dục, biết tên nội dung chương trình thể dục lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng, điểm số - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Còi, sân bãi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - 3’ - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay hát - 2’ Giới thiệu chương trình thể dục lớp hai (Giáo viên nêu tóm tắt) - 4’ - Nhắc nhở tinh thần, thái độ học tập tính kỷ luật tập luyện Một số quy định học thể dục (GV nêu nội quy tập luyện) - 3’ Biên chế tổ tập luyện, chọn cán lớp (theo quy định GVCN) - 3’ Giậm chân chỗ - Đứng lại - 6’ Trò chơi: Diệt vật có hại - 6’ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi sau tổ chức cho HS chơi có thưởng, phạt - Đứng chỗ vỗ tay hát 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 2-3’ - lần - Nhận xét kết học giao - 2’ nhà Dạy ngày 23 tháng năm 2012 Bài 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC - DÓNG HÀNG - ĐIỂM SỐ Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Giáo án môn thể dục lớp Hai CHÀO - BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP Phần Phần mở đầu I./ Yêu cầu cần đạt: - Biết số nội quy tập thể dục, biết tên nội dung chương trình TD lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng, điểm số - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện Phương tiện: Cịi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu 2-3’ học - Đứng chỗ vỗ tay hát 1-2’ Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm - 5’ số, giậm chân chỗ - Đứng lại Học cách chào, báo cáo GV nhận - lần lớp kết thúc học * GV hướng dẫn cho cán lớp biết cách chào, báo cáo áp dụng vào tiết sau Trò chơi : Diệt vật có hại - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy - 6’ định chơi sau tổ chức cho HS Phần kết thúc chơi có thưởng, phạt - Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - 2’ 2’ - GV HS hệ thống - 2’ - Nhận xét kết học - 2’ - GV hô “Giải tán”; HS đồng hô to “Khỏe” TUẦN Dạy ngày 28 tháng năm 2012 Bài 3: DÀN HÀNG NGANG - DỒN HÀNG Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Giáo án mơn thể dục lớp Hai TRỊ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI” Phần kết thúc Phần Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc vị trí (thấp trên-cao dưới), biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàng hàng ngang, dồn hàng (có thể cịn chậm) - Biết cách tham gia trò chơi thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện Phương tiện: Cịi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Cán tập chào báo cáo - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Đứng chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng sân tập (5060m) - Đi thành vòng tròn hít thở sâu - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ - Đứng lại - GV điều khiển - Dàn hàng ngang, dồn hàng  Lần 1: GV điều khiển  Lần 2: Cán điều khiển - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng tổ trưởng điều khiển - Trò chơi: Qua đường lội GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi sau tổ chức cho HS chơi có thưởng, phạt - Đứng chỗ vỗ tay hát - Trị chơi “Có chúng em” - GV HS hệ thống - Nhận xét kết học - Cho HS ôn cách GV HS chào kết thúc học - 3’ 1’ - 2’ - 3’ - 10 lần lần - 9’ - lần - lần - 6’ 1-2’ 2’ 2-3’ 1-2’ Dạy ngày 30 tháng năm 2012 Bài 4: DÀN HÀNG NGANG - DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Giáo án môn thể dục lớp Hai Phần Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc vị trí (thấp trên-cao dưới), biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàng hàng ngang, dồn hàng (có thể cịn chậm) - Biết cách tham gia trò chơi thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện Phương tiện: Cịi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu 2-3’ - lần cầu học - Cán lớp tập chào báo cáo - lần - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp 1-2’ - lần - Đứng chỗ vỗ tay hát - 2’ - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - 2’ - Ôn thể dục lớp 1 lần - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm 8-9’ - 2-3 lần số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái - Lần 1: GV điều khiển - Lần 2: Cán điều khiển, GV theo dõi, nhận xét - Ôn dàn hàng ngang, dồn hàng  Lần 1: GV điều khiển  Lần 2: Cán điều khiển Ôn dàn hàng cách cánh tay GV dùng 7-8’ - 5-6 lần lệnh “Dàn hàng” - “Dồn hàng” - Trò chơi: Nhanh lên bạn ! 6-8’ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi, chọn HS chơi thử sau tổ chức cho HS chơi có thưởng, phạt - Đi thường theo nhịp hô GV vừa 1-2’ - lần vừa hát - GV HS hệ thống 2-3’ - lần - Nhận xét kết học 1-2’ - Cho HS ôn cách GV HS chào kết thúc học TUẦN Dạy ngày 04 tháng năm 2012 Bài 5: QUAY PHẢI - QUAY TRÁI Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái H Giáo án mơn thể dục lớp Hai TRỊ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Cán lớp ôn cách chào báo cáo - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng sân tập (5060m) - Đi thành vòng trịn hít thở sâu - Trị chơi tự chọn Phần I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc vị trí (thấp trên-cao dưới), biết dóng thẳng hàng dọc - Bước đầu biết thực quay phải, quay trái - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện Phương tiện: Cịi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm 5-6’ - 2-3 lần số, từ đến hết - Học quay phải, trái - 3’ - lần - lần - 2’ - lần - 2’ - lần - lần - 2’ - lần - lần  Lần 1-2: GV điều khiển làm mẫu, HS tập theo  Lần 3-4: Cán điều khiển, GV nhận xét, đánh giá, sửa chữa - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái - Trò chơi: Nhanh lên bạn ! lần 7-8’ - 5-6 lần Phần kết thúc - GV nêu tên trị chơi, cách chơi, tập trung HS theo đội hình chơi, sau tổ chức cho HS chơi có thưởng, phạt - Đứng chỗ vỗ tay hát - 2’ - lần - Trị chơi “Có chúng em” 1’ - GV HS hệ thống - 3’ - lần - Nhận xét kết học - 2’ - Cho HS ôn cách GV HS chào kết thúc học Dạy ngày 06 tháng năm 2012 Bài 6: QUAY PHẢI - QUAY TRÁI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Giáo án môn thể dục lớp Hai I Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết thực quay phải, quay trái - Biết cách thực động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu - 3’ - lần học - Đứng vỗ tay hát - 2’ - lần - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - 2’ - lần - Trò chơi khởi động GV chọn Phần Phương pháp tổ chức - 2’ - lần 1/ Ôn quay phải, quay trái: 2-3’ - 4-5 lần  Lần 1-2: GV điều khiển làm mẫu, HS tập theo  Lần 3-4: Cán điều khiển, GV nhận xét, đánh giá, sửa chữa - 5’ 2/ Học động tác vươn thở: - Lần 1: GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu, HS tập theo Lưu ý HS : Hít vào mũi, thở miệng - Lần trở lên: GV hô nhịp chậm, cán làm mẫu, HS tập theo, GV sửa sai 3/ Học động tác tay: Cách dạy - Trò chơi: Qua đường lội 4-5’ - 5-6 lần - 6’ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, tập trung HS theo đội hình chơi, sau tổ chức cho HS chơi có thưởng, phạt - Đứng chỗ vỗ tay hát - Trị chơi “Có chúng em” - 2’ - lần 1’ - Cúi người thả lỏng - lần - Nhận xét kết học - 2’ - Về nhà ôn động tác học TUẦN Dạy ngày 11 tháng năm 2012 Bài 7: ĐỘNG TÁC CHÂN Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Giáo án mơn thể dục lớp Hai TRỊ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ Phần Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao thực động tác) - Biết cách chơi thực yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 3’ - lần cầu học - Chạy nhẹ nhàng sân tập (50- - 2’ 60m) - 2’ - Đi thành vịng trịn hít thở sâu - 2’ - Trò chơi khởi động GV chọn - 3’ - KTBC: Kiểm tra động tác học - Ôn động tác vươn thở tay - lần - lần - lần - lần 4-5’ - 1-2 lần GV làm mẫu hô nhịp, HS tập theo 1/ Học động tác chân: - lần  Lần 1: GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu, HS tập theo Lưu ý HS: Hít vào mũi, thở miệng  Lần trở lên: GV hô nhịp chậm, cán làm mẫu, HS tập theo, GV kết hợp sửa sai đánh giá, nhận xét 2/ Ôn động tác học cán điều khiển - Tổ chức thi theo tổ động tác 7-8’ - 5-6 lần - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS chơi có thưởng, phạt - Cúi người thả lỏng - 5’ 1-2’ - 5-6 lần - Cúi lắc người thả lỏng - 10 lần - GV HS hệ thống - 2’ - Nhận xét kết học - 2’ - Về nhà ôn động tác học Dạy ngày 13 tháng năm 2012 Bài 8: ĐỘNG TÁC LƯỜN TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Giáo án môn thể dục lớp Hai Phần Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân lườn thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao thực động tác) - Biết cách chơi thực yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 3’ - lần cầu học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - 2’ - lần - Chạy nhẹ nhàng sân tập (50- - 2’ - lần 60m) - 2’ - lần - Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn sau thường hít thở sâu 1/ Ơn động tác vươn thở, tay chân - 4’ - lần  Lần 1: GV hô nhịp, cán làm mẫu  Lần 2-3: Cán làm mẫu hô nhịp 2/ Học động tác lườn: - lần  Lần 1: GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu, HS tập theo Lưu ý HS: Hít vào mũi, thở miệng \  Lần trở lên: GV hô nhịp chậm, cán làm mẫu, HS tập theo, GV kết hợp sửa sai đánh giá, nhận xét 3/ Ôn động tác học cán điều khiển - Tổ chức thi theo tổ động tác - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS chơi kết hợp đọc vần điệu - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - Nhảy thả lỏng - Trò chơi hồi tĩnh GV chọn - GV HS hệ thống - Nhận xét kết học - Về nhà ôn động tác học lần lần - 8’ - lần 1-2’ - 5-6 lần 6-10 lần - 2’ - 2’ - 2’ TUẦN Dạy ngày 18 tháng năm 2012 Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Giáo án môn thể dục lớp Hai Bài 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI - ÔN ĐỘNG TÁC THỂ DỤC ĐÃ HỌC I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bụng thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự động tác thể dục) - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Cịi III Nội dung phương pháp lên lớp: Phần Phần mở đầu TT Nội dung - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Trò chơi “Diệt vật có hại” - KTBC: động tác học (4-5 em) Định lượng 2-3’ - lần Phương pháp tổ chức - 2’ - lần - 2’ - lần - 2’ - lần - 3’ - Chuyển đội hình hàng dọc thành đội 7-8’ - 2-3 lần hình vịng trịn ngược lại GV giải thích, hơ lệnh, dẫn HS nắm tay di chuyển thành vòng tròn ngược kim đồng hồ sau đứng lại quay mặt vào tâm - Ôn động tác thể dục học - 8’ - lần * Lần 1: GV làm mẫu hô nhịp * Lần 2: Thi xem tổ làm đúng; GV hô nhịp không làm mẫu - GV nhận xét, đánh giá - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ - 8’ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS chơi kết hợp đọc vần điệu - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - 10 lần 1-2’ - 5-6 lần - Nhảy thả lỏng - lần - Trò chơi hồi tĩnh GV chọn - 2’ - GV HS hệ thống - 2’ - Nhận xét kết học - 2’ - Về nhà ôn động tác thể dục học Dạy ngày 20 tháng năm 2012 Bài 10: ĐỘNG TÁC BỤNG - CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Giáo án môn thể dục lớp Hai THÀNH ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu 2-3’ - lần học Phần I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bụng thể dục phát triển chung (Chưa yêu cầu thuộc thứ tự động tác thể dục) - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi qua đường lội III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - Chuyển đội hình hàng ngang thành đội 7-8’ - 2-3 lần hình vịng tròn ngược lại - Đứng chỗ vỗ tay hát 1-2’ - lần - Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh 2-3’ - 4-5 lần tay GV giải thích, hơ lệnh, dẫn HS nắm tay di chuyển thành vòng tròn ngược kim đồng hồ đứng lại quay vào tâm vòng tròn - Học động tác bụng * Lần 1-2: GV làm mẫu hô nhịp 2-3’ - 4-5 lần * Các lần sau GV hơ nhịp, CS làm mẫu - Ơn động tác TD học  Lần 1: GV làm mẫu hô nhịp  Lần 2: GV hô nhịp, CS làm mẫu 7-8’ - 2-3 lần  Lần 3: CS điều khiển - Trò chơi: Qua đường lội Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi tổ chức cho HS chơi - 6’ - Trò chơi: Chạy ngược chiều theo tín 1’ - 2-3 lần hiệu - Cúi lắc người thả lỏng - Nhảy thả lỏng - GV HS hệ thống - 10 lần 1-2’- 5-6 lần - lần - Nhận xét học giao nhà: Ôn - 2’ động tác thể dục học TUẦN Dạy ngày 25 tháng năm 2012 Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 10 Phần Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Ơn động tác tay, chân, tồn thân nhảy thể dục phát triển chung - Trò chơi tự chọn 1/ Trò chơi “Tung vòng vào đích” - GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ 2-3’ - lần lần 1-2’ - lần - 10’ chơi, quy định chơi - Tổ chức cho lớp chơi 2/ Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” - 10’ GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, quy định chơi - Tập trung học sinh theo đội hình chơi, đội đứng vào vạch xuất phát, GV dùng còi để hô lệnh Cả lớp đọc vần điệu “Chạy đổi chỗ, vỗ tay 3” sau HS chạy đổi Phần kết thúc chỗ cho - Tổ chức cho lớp chơi - Đi theo hàng dọc hát - Một số động tác thả lỏng - Trò chơi hồi tĩnh HS ưa thích - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá học - Về nhà ôn lại thể dục học 1-2’ 1-2’ 1-2’ 1-2’ 1-2’ - lần lần lần lần lần TUẦN 29 Dạy ngày 27 tháng 03 năm 2012 Bài 57: TRỊ CHƠI: CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI VÀ CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC I Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết cách chơi chơi tham gia chơi trò chơi - Bước đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Cịi, 2-4 bóng cho trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức” III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 56 Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học 1-2’ - lần - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai 1-2’ - lần - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc 1-2’ sân trường (90-100m) 1-2’ - Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu Phần - Ơn thể dục phát triển chung 1/ Trị chơi “Con cóc cậu ông trời” 2-3’ - lần lần lần 9-10’ - GV nêu tên trò chơi nêu lợi ích, tác dụng, động tác nhảy cóc Tổ chức cho HS chơi theo hàng ngang - Mỗi HS nhảy 3-5 đợt, đợt bật nhảy 2-3 lần, xen kẻ đợt có nghỉ - Tổ chức cho lớp chơi 2/ Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” - 10’ GV nêu tên trị chơi, HS nhắc lại cách chơi, quy định chơi - Tập trung học sinh theo đội hình chơi (hàng ngang) GV dùng cịi để hơ lệnh Phần kết thúc - Tổ chức cho lớp chơi - Đi theo hàng dọc hát 1-2’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn lại thể dục học Dạy ngày 29 tháng 03 năm 2012 Bài 58: TRỊ CHƠI "CON CĨC LÀ CẬU ÔNG TRỜI" TÂNG CẦU I Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết cách chơi chơi tham gia chơi trò chơi - Bước đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, em cầu, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 57 Phần Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc sân trường (90-100m) - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu - Ôn thể dục phát triển chung 1/ Trị chơi “Con cóc cậu ơng trời” 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ 2-3’ - lần lần - 10’ - GV nêu tên trò chơi, cho HS đọc vần điệu 1-2 lần, sau tổ chức cho lớp chơi kết hợp đọc vần điệu Mỗi HS nhảy 3-5 đợt, đợt bật nhảy 2-3 lần, xen kẻ đợt có nghỉ - Tổ chức cho lớp chơi 2/ Tâng cầu - 10’ GV nêu tên trò chơi, làm mẫu cách tâng cầu, chia tổ để HS tự chơi theo quản lý tổ trưởng Từng em tâng cầu Phần kết thúc vợt gỗ bảng nhỏ - Đi theo hàng dọc hát 1-2’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - Trò chơi hồi tĩnh 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn lại thể dục học TUẦN 30 Dạy ngày 03 tháng năm 2012 Bài 59: TÂNG CẦU TRỊ CHƠI: TUNG BĨNG VÀO ĐÍCH I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Trò chơi “Tung bóng vào đích” u cầu biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, em cầu, đội 3-10 bóng nhỏ xơ làm đích, kẻ vạch giới hạn cho trị chơi “Tung vịng vào đích” III Nội dung phương pháp lên lớp: Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 58 Giáo án môn thể dục lớp Hai Phần Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu 1-2’ cầu học 1-2’ - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp lần - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, 1-2’ hơng, vai - Ơn động tác tay, chân, lườn, bụng, 1-2’ toàn thân nhảy thể dục phát 2-3’ triển chung (mỗi động tác 2x8 nhịp) Phương pháp tổ chức lần 1/ Tâng cầu tay bảng nhỏ lần lần lần - 9’ GV nêu tên trò chơi, làm mẫu cách tâng cầu, chia tổ để HS tự chơi theo quản lý tổ trưởng Từng em tâng cầu vợt gỗ bảng nhỏ 2/ Trò chơi “Tung vịng vào đích” 10 - 12’ - GV nêu tên trị chơi, làm mẫu giải thích cách chơi (tương tự cách chơi “Tung vịng vào đích”) Phần kết thúc - Cho HS chơi thử 1-2 lần, sau tổ chức cho lớp chơi - Đi theo hàng dọc hát 1-2’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - Trò chơi hồi tĩnh 1-2’ - lần - GV HS hệ thống * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học Tổ Tổ Tổ Tổ 1-2’ - lần - Về nhà ôn lại thể dục học Dạy ngày 05 tháng năm 2012 Bài 60: TÂNG CẦU TRỊ CHƠI: TUNG BĨNG VÀO ĐÍCH I u cầu cần đạt: - Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Trị chơi “Tung vịng vào đích” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi I Mục tiêu: - Ôn tâng cầu Yêu cầu nâng cao thành tích - Ơn “Tung bóng vào đích” u cầu biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Cịi, em cầu, đội 3-10 bóng nhỏ xơ làm đích III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 59 Phần Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (90-100m) - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu - Ơn động tác vươn thở, tay, chân, toàn thân nhảy thể dục phát triển chung (mỗi động tác 2x8 nhịp) 1/ Tâng cầu tay bảng nhỏ 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ 2-3’ - lần lần - 6’ GV nêu tên trò chơi, chia tổ để HS tự chơi theo quản lý tổ trưởng Từng em tâng cầu vợt gỗ bảng nhỏ theo đội hình hàng ngang 2/ Trị chơi “Tung bóng vào đích” 10 - 12’ - GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi - Chia tổ để tổ tự chơi - 6’ Phần kết thúc - Tổ chức thi xem tổ ném trúng đích nhiều (mỗi em ném quả) GV tuyên dương tổ thắng - Đi theo hàng dọc hát 1-2’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn lại thể dục học TUẦN 31 Dạy ngày 10 tháng năm 2012 Bài 61: CHUYỀN CẦU TRỊ CHƠI: NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I u cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Trị chơi “Ném bóng trúng đích” Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, em cầu, em bảng gỗ, đội bóng nhỏ xơ làm đích III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 60 Phần Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (90-100m) - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu - Ơn động tác tay, chân, lườn, bụng nhảy (mỗi động tác x nhịp) 1/ Chuyền cầu theo nhóm người: 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ 2-3’ - lần lần - 10’ HS quay mặt vào thành đôi cách 2-3m, đôi cách đôi 2m Cả lớp đứng thành hàng ngang đối mặt nhau, đôi tập chuyền cầu cho GV theo dõi, hướng dẫn thêm 2/ Trị chơi “Ném bóng trúng đích” - GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi - 10’ - Chia tổ để tổ tự chơi Phần kết thúc - Tổ chức thi xem tổ ném trúng đích nhiều (mỗi em ném quả) GV tuyên dương tổ thắng - Đi theo hàng dọc hát 1-2’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - Trò chơi hồi tĩnh 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà tự ôn cách tâng cầu Dạy ngày 12 tháng năm 2012 Bài 62: CHUYỀN CẦU TRỊ CHƠI: NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Trị chơi “Ném bóng trúng đích” Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, em cầu, em bảng gỗ, bóng nhỏ xơ làm đích III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 61 Phần Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (90-100m) - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng nhảy (mỗi động tác x nhịp) 1/ Chuyền cầu theo nhóm người: 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ 2-3’ - lần lần - 10’ GV nhắc lại cách chuyền cầu cho bạn (như tiết học trước) cho HS dàn hàng theo đội hình hàng ngang quay mặt vào nhau, đôi tập chuyền cầu cho GV theo dõi, hướng dẫn thêm 2/ Trị chơi “Ném bóng trúng đích” - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi - 10’ - Chia tổ để tổ tự chơi, yêu cầu HS giữ kỷ luật, trật tự chơi Phần kết thúc - Tổ chức thi xem tổ ném trúng đích nhiều (mỗi em ném quả) GV tuyên dương tổ thắng - Đi theo hàng dọc hát 1-2’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - Trò chơi hồi tĩnh 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn tâng cầu TUẦN 32 Dạy ngày 17 tháng năm 2012 Bài 63: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠ : NHANH LÊN BẠN ƠI I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Trị chơi “Nhanh lên bạn !” Biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Cịi, em cầu, em bảng gỗ, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 62 Phần Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu - Ôn thể dục phát triển chung (mỗi động tác x nhịp) 1/ Chuyền cầu theo nhóm người: 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ 2-3’ - lần lần - 6’ - Cho HS dàn hàng theo đội hình hàng ngang quay mặt vào nhau, đôi tập chuyền cầu cho - Tổ chức thi tổ xem tổ đón chuyền cầu nhiều lần (mỗi tổ cử cặp) - 4’ 2/ Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - 10’ - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi - Lần 1: Cho lớp chơi thử Phần kết thúc - Lần 2: Chơi thức có phân thắng thua thưởng phạt Sau lần chơi đội thua bị phạt theo yêu cầu đội thắng - Đi theo hàng dọc hát 1-2’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn tâng cầu Dạy ngày 19 tháng năm 2012 Bài 64: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I u cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Trị chơi “Ném bóng trúng đích” Biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Cịi, em cầu, em bảng gỗ, bóng nhỏ xơ làm đích III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Định lượng Phương pháp tổ chức 63 Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu 1-2’ cầu học lần - Đứng vỗ tay hát 1-2’ - lần - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc 1-2’ địa hình tự nhiên (80-100m) lần 1-2’ - lần - Ôn động tác tay, chân, lườn, 2-3’ nhảy (mỗi động tác x nhịp) lần Phần - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu 1/ Chuyền cầu theo nhóm người: - 10’ - Chia tổ tự tập luyện tổ trưởng điều khiển - Từng tổ chọn đơi giỏi nhất, sau GV tổ chức thi để chọn vơ địch lớp 2/ Trị chơi “Ném bóng trúng đích” - 10’ - GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi - Chia tổ để tổ tự chơi, yêu cầu HS giữ kỷ luật, trật tự chơi Phần kết thúc - Tổ chức thi xem tổ ném trúng đích nhiều (mỗi em ném quả) GV tuyên dương tổ thắng, tổ thua bị phạt lò cò quanh sân tập vòng - Đi theo hàng dọc hát 2-3’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn tâng cầu TUẦN 33 Dạy ngày 24 tháng năm 2012 Bài 65: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I u cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Trị chơi “Ném bóng trúng đích” Biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Cịi, em cầu, em bảng gỗ, bóng nhỏ xơ làm đích III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Định lượng Phương pháp tổ chức 64 Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai lần - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu 1-2’ gối, hông, vai lần - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc 1-2’ địa hình tự nhiên (80-100m) lần - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu 1-2’ - lần - Ôn động tác tay, chân, lườn, 2-3’ nhảy (mỗi động tác x nhịp) Phần - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu 1-2’ cầu học lần 1/ Chuyền cầu theo nhóm người: - 10’ - Cho HS dàn hàng theo đội hình hàng ngang quay mặt vào nhau, đôi tập chuyền cầu cho - Tổ chức thi tổ xem tổ đón chuyền cầu nhiều lần (mỗi tổ cử cặp) 2/ Trị chơi “Ném bóng trúng đích” - 10’ - GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi Phần kết thúc - Chia tổ để tổ tự chơi, yêu cầu HS giữ kỷ luật, trật tự chơi - Đi theo hàng dọc hát 2-3’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn tâng cầu Dạy ngày 26 tháng năm 2012 Bài 66: CHUYỀN CẦU TRỊ CHƠI: CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Trị chơi “Con cóc cậu ơng trời” Biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, em cầu, em bảng gỗ, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Định lượng Phương pháp tổ chức 65 Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu 1-2’ cầu học lần - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu 1-2’ gối, hông, vai lần - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc 1-2’ địa hình tự nhiên (90-100m) lần - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu Phần - Ôn động tác tay, chân, lườn, toàn 1-2’ thân nhảy (mỗi động tác x nhịp) 2-3’ 1/ Chuyền cầu theo nhóm người: lần lần - 10’ - Cho HS dàn hàng theo đội hình hàng ngang quay mặt vào nhau, đôi tập chuyền cầu cho - Tổ chức thi tổ xem tổ đón chuyền cầu nhiều lần (mỗi tổ cử cặp) GV nhận xét, tun dương 2/ Trị chơi “Con cóc cậu ông trời” - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi, làm mẫu cách nhảy - 10’ - Lần 1: Cho lớp chơi thử Phần kết thúc - Lần 2: Tổ chức cho lớp chơi thức - Một số động tác thả lỏng 2-3’ - lần - Trò chơi hồi tĩnh 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn tâng cầu TUẦN 34 Dạy ngày 01 tháng năm 2012 Bài 67: ÔN TẬP CHUYỀN CẦU I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Trị chơi “Ném trúng đích” Biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Cịi, em cầu, em bảng gỗ III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 66 Phần Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (80-100m) - Ơn động tác tay, chân, lườn, nhảy (mỗi động tác x nhịp) - Tâng cầu cá nhân 1/ Ôn tâng cầu: 1-2’ - lần 1-2’ 1-2’ - lần lần 2-3’ - lần 1-2’ - lần - 7’ Tập theo đội hình hàng ngang, GV cho HS giãn cách sải tay cho điểm số 1-2, 1-2, sau cho số bước trước 4-5 bước, tạo thành hàng ngang đứng đối mặt với theo cặp để tâng cầu (mỗi tổ thành hàng ngang) 2/ Chuyền cầu theo nhóm người: - 7’ - Chia tổ tự tập luyện tổ trưởng điều khiển - Từng tổ chọn đơi giỏi nhất, sau GV tổ chức thi để chọn vơ địch lớp 3/ Trị chơi học sinh ưa thích: - 7’ - HS nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi Phần kết thúc - Chia tổ để tổ tự chơi, yêu cầu HS giữ kỷ luật, trật tự chơi - Đi theo hàng dọc hát 2-3’ - lần - Một số động tác thả lỏng 1-2’ - lần - GV HS hệ thống 1-2’ - lần - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn tâng cầu Dạy ngày 03 tháng năm 2012 Bài 68: THI CHUYỀN CẦU I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Trị chơi “Con cóc cậu ơng trời” Biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện : - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Cịi, em cầu, bảng gỗ III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Định lượng Phương pháp tổ chức 67 Phần Phần mở đầu Giáo án môn thể dục lớp Hai - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (90-100m) - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hơng, vai - Ơn thể dục phát triển chung (mỗi động tác x nhịp) 1/ Tâng cầu cá nhân: 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ 2-3’ - lần lần - 5’ HS tự tâng cầu cá nhân theo khu vực quy định cho tổ, GV quan sát, nhận xét 2/ Chuyền cầu theo nhóm người: - 5’ - Cho HS dàn hàng theo đội hình hàng ngang quay mặt vào nhau, đôi tập chuyền cầu cho 3/ Thi chuyền cầu theo nhóm người: - 10’ Phần kết thúc GV cho tổ giãn cách , tập làm quen 2-3 lần (theo lệnh thống nhất, nhóm để rơi cầu phải dừng lại) sau thi lần để chọn đội vô địch GV nhận xét, tuyên dương - Đi hát - Một số động tác thả lỏng (do GV chọn) - Trò chơi “Con cóc cậu ơng trời” trị chơi HS ưa thích - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá học - Về nhà ôn tâng cầu 1-2 - lần 1-2’ - lần 2-3’ - lần 1-2’ - lần TUẦN 35 Dạy ngày tháng năm 2012 Bài 69: THI CHUYỀN CẦU TRỊ CHƠI: NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I u cầu cần đạt: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Trị chơi “Con cóc cậu ơng trời” Biết cách chơi tham gia chơi I Mục tiêu: - Thi vơ địch lớp chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu đạt thành tích cao II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, em cầu, bảng gỗ Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 68 Giáo án môn thể dục lớp Hai Phần Phần mở đầu III Nội dung phương pháp lên lớp: TT Nội dung - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (90-100m) - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu - Ơn thể dục phát triển chung (mỗi động tác x nhịp) 1/ Tâng cầu cá nhân: Định lượng 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ - lần 1-2’ 2-3’ - Phương pháp tổ chức lần lần - 5’ HS tự tâng cầu cá nhân theo khu vực quy định cho tổ, GV quan sát, nhận xét 2/ Chuyền cầu theo nhóm người: - Cho HS dàn hàng theo đội hình hàng ngang quay mặt vào nhau, đôi tập chuyền cầu cho - 7’ 3/ Trị chơi: Ném bóng trúng đích: Phần kết thúc - HS nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi - 6’ - Chia tổ để tổ tự chơi, yêu cầu HS giữ kỷ luật, trật tự chơi - Đi hát 1-2’ - lần - Một số động tác thả lỏng (GV chọn) 1-2’ - lần - Trò chơi hồi tĩnh (do GV chọn) 2-3’ - lần - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá học 1-2’ - lần - Về nhà ôn tâng cầu Dạy ngày tháng năm 2012 Bài 70: TỔNG KẾT NĂM HỌC I Yêu cầu cần đạt: - Nhắc lại nội dung học năm - Thực động tác học năm II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trong lớp học - Phương tiện: Kẻ sẵn bảng : III Nội dung phương pháp lên lớp: NHỮNG KIẾN THỨC, KỸ NĂNG ĐÃ HỌC Đội hình Bài thể dục Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái H Bài tập Trị chơi 69 Giáo án mơn thể dục lớp Hai đội ngũ phát triển chung Ôn: Các động tác: Học mới: III Nội dung phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: RLTTCB Ôn: Học mới: - vận động Ôn: Học mới: - - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học: 1’ - Đứng chỗ vỗ tay hát: - 2’ - Trò chơi “Diệt vật có hại” GV chọn: - 2’ - GV HS hệ thống lại nội dung học năm (theo chương) hình thức nhớ lại sau GV ghi lên bảng (theo khung chuẩn bị) Phần bản: - Cho số HS lên bục thực hành động tác (xen kẽ nội dung trên) - GV đánh giá kết học tập tinh thần thái độ HS năm môn Thể dục lớp - Nhắc nhở số hạn chế cần khắc phục năm học tới - Tuyên dương số tổ, cá nhân có thành tích tinh thần học tập, rèn luyện tốt - Cả lớp đứng chỗ vỗ tay hát: - 3’ Phần kết thúc: - Trò chơi (do GV chọn): - 2’ - GV dặn dị HS tự ơn tập dịp hè, giữ vệ sinh bảo đảm an tồn tập luyện, khơng tập luyện ngồi trời trời nắng to mưa Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý 70 ... Ơn thể dục phát triển chung - KTBC: Kiểm tra động tác thể dục Phần Giáo án môn thể dục lớp Hai GV điều khiển lớp ôn luyện nội dung kết hợp nhận xét, sửa sai cho HS 1 -2? ?? 1 -2? ?? 1 -2? ?? 1 -2? ?? 2- 3’ 1 -2? ??... sâu - Ôn thể dục phát triển chung - KTBC: KT động tác thể dục Phần Giáo án môn thể dục lớp Hai 1/ Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống 5-6’ - 4-5 lần hông 1 -2? ?? - lần 1 -2? ?? 1 -2? ?? 1 -2? ?? 2- 3’ 1 -2? ?? - lần... môn thể dục lớp Hai Phần mở đầu Dạy ngày 25 tháng 10 năm 20 12 Bài 20 : ĐIỂM SỐ - ; - THEO ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN I u cầu cần đạt: - Thực động tác thể dục phát triển chung - Biết cách điểm số 1 -2; 1-2