giáo án thể dục lớp 3 kỳ 2

TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 37: TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I/ MỤC TIÊU: - Ôn các bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được các động tác ở mức tương đối chính xác. - Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (4 phút) - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Trò chơi “bịt mắt bắt dê”. 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: Trò chơi “thỏ nhảy”. b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 2 - 3 phút 2 - 3 phút 2 - 3 phút * HĐ1: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ3: Ôn đi kiễng gót. - 4 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 4 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 4 hàng dọc. GATD3 – HK2 1 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc 2 - 3 phút 2 - 3 phút 6 - 8 phút * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. * HĐ4: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ5: Ôn đi chuyển hướng phải trái. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ6 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” . * Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. GATD3 – HK2 2 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: ôn các bài tập RLTTCB. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Ôn đội hình đội ngũ – trò chơi “thỏ nhảy” GATD3 – HK2 3 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 38: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I/ MỤC TIÊU: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng. Yêu cầu thuần thục được động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Trò chơi “có chúng em”. 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “thỏ nhảy”. b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 5 - 7 phút 5 - 7 phút 6 - 8 phút * HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Đi đều theo 1-4 hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ3 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” . - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 4 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. GATD3 – HK2 4 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc * Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - Thực hiện theo GV, CS. 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Ôn đội hình đội ngũ. GATD3 – HK2 5 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 39: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ MỤC TIÊU: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng. Yêu cầu thuần thục được động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Trò chơi “có chúng em”. 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: Đội hình đội ngũ . b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 5 - 7 phút 5 - 7 phút 6 - 8 phút * HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Đi đều theo 1-4 hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ3 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” . - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 4 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. GATD3 – HK2 6 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc * Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - Thực hiện theo GV, CS. 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Trò chơi “lò cò tiếp sức”. GATD3 – HK2 7 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 40: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I/ MỤC TIÊU: - Ôn động tác đi đều. Yêu cầu thuần thục được động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Trò chơi “có chúng em”. 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: Trò chơi ‘lò cò tiếp sức” . b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 10 - 12 phút 8 - 10 phút * HĐ1: Đi đều theo 1-4 hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”. * Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động. *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. GATD3 – HK2 8 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Nhảy dây. GATD3 – HK2 9 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 41: NHẢY DÂY I/ MỤC TIÊU: - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. - Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: Nhảy dây kiểu chụm 2 chân. b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 10 - 12 phút 8 - 10 phút * HĐ1: Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. * Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”. * Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động. *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. GATD3 – HK2 10 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc [...]... ăn được” 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 -2 HS lên thực hiện (2 phút) 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ôn bài thể dục PTC - Trò chơi “ném bóng trúng đích” b) Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học ( phút ) 10 - 12 * HĐ1: Ôn bài thể dục PTC - 4 hàng ngang phút * Mục tiêu: thuộc và biết cách thực hiện được - Thực hiện theo GV, CS động tác * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên động tác lần 1 -2 GV điều... - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập bài thể dục PTC và nhảy dây - Rút kinh nghiệm - Nội dung buổi học sau: Ôn bài TDPTC – trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” GATD3 – HK2 33 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 27 : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 53: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “HOÀNG YẾN – HOÀNG ANH” I/ MỤC TIÊU:... 34 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc ĐH: 4 Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập bài thể dục PTC và nhảy dây - Rút kinh nghiệm - Nội dung buổi học sau: Ôn bài TDPTC – trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” GATD3 – HK2 35 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 27 : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 54: ÔN BÀI THỂ DỤC... “ném bóng trúng đích” GATD3 – HK2 27 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 25 : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 50: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I/ MỤC TIÊU: - Ôn bài thể dục PTC với cờ Yêu cầu thuộc và biết cách thực hiện được động tác - Trò chơi “ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi, bóng tennis... GV nêu tên động tác, lần đầu giáo viên vừa làm mẫu, vừa hô nhịp, lần sau cán sự lớp vừa làm mẫu vừa hô nhịp.GV quan sát, sửa sai ĐH:      10 - 12 phút GATD3 – HK2 * H 2: Chơi trò chơi “ hoàng anh – hoàng yến” - 2 hàng ngang quay lưng * Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham vào nhau gia vào trò chơi - Thực hiện theo GV * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,... lại bài IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân - Rút kinh nghiệm - Nội dung buổi học sau: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức” GATD3 – HK2 13 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 22 : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 43: ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I/ MỤC TIÊU: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân Yêu cầu thực hiện được động... Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ - 4 hàng ngang phút hoặc hoa - Thực hiện theo GV, CS *Mục tiêu: Thuộc bài và biết cách thực hiện động tác tương đối chính xác *Cách tiến hành: GV nêu tên động tác, lần đầu giáo viên vừa làm mẫu, vừa hô nhịp, lần sau cán sự lớp vừa làm mẫu vừa hô nhịp.GV quan sát, sửa sai ĐH:      6 - 8 phút GATD3 – HK2 - 2 hàng ngang quay lưng * H 2: Chơi... phút * HĐ1: Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa - 4 hàng ngang hoặc cờ - Thực hiện theo GV, CS *Mục tiêu: Thuộc bài thể dục và thực hiện được các động tác tương đối đúng *Cách tiến hành: lần đầu giáo viên vừa làm mẫu, vừa hô nhịp, lần sau cán sự lớp vừa làm mẫu vừa hô nhịp GV quan sát, sửa sai ĐH:      - 1 hàng ngang 6 - 8 phút - Thực hiện theo GV * H 2: Ôn nhảy dây kiểu... lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập bài thể dục PTC và nhảy dây - Rút kinh nghiệm - Nội dung buổi học sau: Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân – trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” GATD3 – HK2 31 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc TUẦN 26 : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 52: KIỂM TRA NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “HOÀNG YẾN... phút ) 6 - 7 phút * HĐ1: Ôn bài thể dục phát triển chung - 4 hàng ngang *Mục tiêu: Thực hiện động tác tương đối chính - Thực hiện theo GV, CS xác *Cách tiến hành: GV nêu tên động tác, lần đầu giáo viên vừa làm mẫu, vừa hô nhịp, lần sau cán sự lớp vừa làm mẫu vừa hô nhịp.GV quan sát, sửa sai ĐH:      6 - 7 phút GATD3 – HK2 - 1 hàng ngang * H 2: Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai . Hoạt động học 2 - 3 phút 2 - 3 phút 2 - 3 phút * HĐ1: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu. GATD3 – HK2 1 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc 2 - 3 phút 2 - 3 phút 6 - 8 phút * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo