1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án thể dục lớp 5 kỳ 2

71 2,8K 85
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 71
Dung lượng 4,84 MB

Nội dung

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu.. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu.. * Cách t

Trang 1

TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 37: TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

- Trò chơi “tìm người chỉ huy”

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

* HĐ1 : Trò chơi “ đua ngựa”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi ởmức chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HSchơi thử, rồi chơi chính thức

ĐH:

* HĐ2: Ôn đi đều và đổi chân khi sai nhịp

* Mục tiêu: Biết cách thực hiện đúng động tác

* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thựchiện rồi cho lớp tập luyện lần đầu GV điềukhiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửasai

Trang 2

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập động tác đi đều

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Tung và bắt bóng - trò chơi “bóng chuyền 6”

Trang 3

TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 38: TUNG VÀ BẮT BÓNG - TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I/ MỤC TIÊU:

- Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảydây kiểu chụm 2 chân Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được vàotrò chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

ĐH:  

     

                 

* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CSđiều khiển GV quan sát, sửa sai

Trang 4

- HS chơi trong khu vựcgiới hạn

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt bóng

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Tung và bắt bóng - trò chơi “bóng chuyền 6”

Trang 5

TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 39: TUNG VÀ BẮT BÓNG - TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I/ MỤC TIÊU:

- Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảydây kiểu chụm 2 chân Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được vàotrò chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

ĐH:  

     

                 

* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CSđiều khiển GV quan sát, sửa sai

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

- 1 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 6

6 - 7 phút

ĐH:

* HĐ3: Trò chơi “bóng chuyền sáu”

* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham giađược vào trò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HSchơi thử, rồi chơi chính thức

- HS chơi trong khu vựcgiới hạn

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt bóng

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Tung và bắt bóng - Nhảy dây

Trang 7

TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 40: TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY I/ MỤC TIÊU:

- Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảydây kiểu chụm 2 chân Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được vàotrò chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

ĐH:  

     

                 

* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS

Trang 8

6 - 7 phút

* HĐ3: Trò chơi “bóng chuyền sáu”

* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham giađược vào trò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HSchơi thử, rồi chơi chính thức

- HS chơi trong khu vựcgiới hạn

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt bóng

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Tung và bắt bóng - Nhảy dây – bật cao

Trang 9

TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 41: TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY – BẬT CAO I/ MỤC TIÊU:

- Ôn tung và băt bóng theo nhóm 2-3 người Yêu cầu thực hiện được động tác tươngđối đúng

- Làm quen với động tác bật cao Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng

- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơitương đối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

ĐH:  

     

                 

* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sau

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CSđiều khiển GV quan sát, sửa sai

Trang 10

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

* HĐ4: Trò chơi “bóng chuyền sáu”

* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham giađược vào trò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HSchơi thử, rồi chơi chính thức

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt bóng

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – Bật cao – Trò chơi “trồng nụ trồng hoa”

Trang 11

TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 42: NHẢY DÂY – BẬT CAO – TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ TRỒNG HOA” I/ MỤC TIÊU:

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng

- Làm quen với động tác bật cao Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng

- Trò chơi “trồng nụ rồng hoa” Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tươngđối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát

- Trò chơi “mèo đuổi chuột”

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

ĐH:  

     

                 

* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trướcchân sau

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CSđiều khiển GV quan sát, sửa sai

Trang 12

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau

Trang 13

Bài 43: NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ TRỒNG HOA”

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập

- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát

- Trò chơi “nhảy lướt sóng”

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

ĐH:  

     

                 

* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trướcchân sau

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

- 1 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 14

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giait thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

* HĐ4: Tập phối hợp chạy mang vác

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

Trang 15

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – Di chuyển tung và bắt bóng

TUẦN 22: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 44: NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG

Trang 16

- Giáo viên: Còi, bóng.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập

- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát

- Trò chơi “con cóc là cậu ông trời”

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

ĐH:  

     

                 

* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sau

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CSđiều khiển GV quan sát, sửa sai

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

- 1 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 17

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giait thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

* HĐ4: Tập phối hợp chạy mang vác

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

Trang 18

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – Bật cao – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”

TUẦN 23: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 45: NHẢY DÂY – BẬT CAO – TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC”

Trang 19

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêucầu thực hiện được động tác tương đối đúng

- Ôn bật cao Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng

- Trò chơi “trồng nụ rồng hoa” Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tươngđối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* HĐ1: Ôn di chuyển tung và bắt bóng

* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đốichính xác

* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thựchiện rồi cho lớp tập luyện lần đầu GV điềukhiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửasai

ĐH:

- 2 hàng dọc đứng đối diên

- Thực hiện theo GV, CS

- 1 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 20

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

* HĐ4: Trò chơi “qua cầu tiếp sức”

* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơitương đối chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS

chơi thử, rồi chơi chính thức

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”

TUẦN 23: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Trang 21

Bài 46: NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC”

I/ MỤC TIÊU:

- Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực hiện đúng động tác và đạtthành tích cao

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập

- Ôn các động tác: tay, chân, vặn mình, toàn thân và bật nhảy của bài TDPTC

ĐH:

* HĐ2: Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước, chânsau

* Mục tiêu: Thực hiện đúng động tác và đạt thành tích cao

*Cách tiến hành : Giáo viên phổ biến cách kiểm tra và gọi HS lên thực hiện những HS chưa đạt

GV có thể cho thực hiện lại vào cuối buổi

*Cách đánh giá:

-Hoàn thành tốt: Nhảy cơ bản đúng kỹ thuậtđộng tác, thành tích đạt tối thiểu 12 lần (nữ), 10lần (nam)

Trang 22

* HĐ3: Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.

* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơitương đối chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử,

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập bật cao tại chổ

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”

TUẦN 24: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Trang 23

Bài 47: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC”

I/ MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn phối hợp chạy, mang vác, bật cao Yêu cầu thực hiện được động táctương đối đúng

- Học mới phối hợp chạy và bật nhảy Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng

- Trò chơi “qua cầu tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

- Chạy một vòng trên sân tập

- Ôn các động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài TDPTC

* HĐ1: Ôn phối hợp chạy mang vác

* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đốiđúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thựchiện rồi cho lớp tập luyện lần 1-2 GV điềukhiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửasai

ĐH:

* HĐ2: Bật cao

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

Trang 24

4 - 5 phút

4 - 6 phút

chạy phối hợp bật nhảy

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sauCS

điềukhiển

GVquan

ĐH:

* HĐ4: Trò chơi “qua cầu tiếp sức”

* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơitương đối chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS

chơi thử, rồi chơi chính thức

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập bật cao

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”

Trang 25

TUẦN 24: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 48: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH”

- Chạy một vòng trên sân tập

- Ôn các động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài TDPTC

* HĐ1: Ôn chạy và bật nhảy

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

* HĐ2: Trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”

* Mục tiêu: Tham gia chơi tương đối chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 26

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập bật cao

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Phối hợp chạy đà, bật nhảy – Trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”

Trang 27

TUẦN 25: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 49: PHỐI HỢP CHẠY - BẬT NHẢY TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH”

- Trò chơi ‘chim bay cò bay”

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

* HĐ1: Ôn phối hợp chạy mang vác

* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đốiđúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thựchiện rồi cho lớp tập luyện lần 1-2 GV điềukhiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửasai

ĐH:

* HĐ2: Ôn chạy và bật nhảy

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 28

6 - 8 phút

bản đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

* HĐ3: Trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”

* Mục tiêu: Tham gia chơi tương đối chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS

chơi thử, rồi chơi chính thức

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập chạy đà bật cao

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Bật cao – Trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”

Trang 29

TUẦN 25: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 49: BẬT CAO - TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH” I/ MỤC TIÊU:

- Kiểm tra bật cao Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật động tác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

* HĐ2: Kiểm tra bật cao

* Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuậtđộng tác

* Cách tiến hành : Giáo viên phổ biến cách kiểmtra và gọi HS lên kiểm tra

*Cách đánh giá:

-Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng động tác(tư thế chuẩn bị, bật nhảy, tiếp đất), bật nhảy tíchcực (hai chân duỗi thẳng khi bật lên cao)

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

- 1 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 30

6 - 8 phút

-Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng động tác,không duỗi thẳng chân khi bật lên cao

-Chưa hoàn thành: Thực hiện sai động tác

* HĐ3: Trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”

* Mục tiêu: Tham gia chơi tương đối chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS

chơi thử, rồi chơi chính thức

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập chạy đà bật cao

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Môn TTTC – Trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”

Trang 31

TUẦN 26: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 51: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, cầu

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* Mục tiêu: Biết cách thực hiện đúng động tác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điềukhiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:      

      

     

     

* HĐ2 : Trò chơi “ chuyền và bắt bóng tiếp sức”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vàotrò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 32

giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HSchơi thử, rồi chơi chính thức.

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập đá cầu

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”

Trang 33

TUẦN 26: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 52: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, cầu

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* Mục tiêu: Biết cách thực hiện đúng động tác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điềukhiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

     

     

           

* HĐ2 : Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân

* Mục tiêu: Biết cách thực hiện đúng động tác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điềukhiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:      

      

Trang 34

6 - 8 phút

     

* HĐ3 : Trò chơi “ chuyền và bắt bóng tiếp sức”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vàotrò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử,rồi chơi chính thức

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tạp đá cầu

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếpsức”

Trang 35

TUẦN 27: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 53: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG

- Giáo viên: Còi, bóng

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, cầu

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* HĐ1 : Học tâng cầu bằng mu bàn chân

* Mục tiêu: Biết cách thực hiện đúng động tác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích

kỹ thuật, làm mẫu lần đầu GV điều khiển, lầnsau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

     

     

           

* HĐ2 : Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân

* Mục tiêu: Biết cách thực hiện đúng động tác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹthuật lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điềukhiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:      

      

Ngày đăng: 14/09/2013, 17:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w