giáo án lớp 4 năm 2014 - tuần 11

Tn 11: Ngµy so¹n: 01 / 11 / 2014 Ngµy d¹y: Thø hai 03 / 11 / 2014 TËp ®äc TiÕt 21: ¤ng Tr¹ng th¶ diỊu A. Mơc tiªu: - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ trạng nguyên khi mới 13 tuổi.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ) - GD quyền trẻ em và giới B. Chn bÞ: - Tranh minh ho¹ trong SGK C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: I. ỉn ®Þnh tỉ chøc. II. Bµi cò: - Cho HS quan s¸t tranh. III. Bµi míi: H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giíi thiƯu bµi: - GV giíi thiƯu chđ ®iĨm + tªn bµi häc. 2. Híng dÉn lun ®äc vµ t×m hiĨu bµi: a. Lun ®äc: - 1 HS ®äc bµi - Chia ®o¹n - §äc nèi tiÕp lÇn 1 - GV nghe sưa giäng, kÕt hỵp ph¸t ©m tiÕng khã. - HS ®äc tiÕp nèi lÇn 2 - 4 häc sinh - GV híng dÉn hiĨu nghÜa tõ chó gi¶i. - HS lun ®äc theo cỈp. - 1, 2 HS ®äc. - GV ®äc mÉu b. T×m hiĨu bµi - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t chÊt th«ng minh cđa Ngun HiỊn? - Häc ®Õn ®©u hiĨu ngay ®Õn ®Êy, trÝ nhí l¹ thêng: Cã thĨ thc 20 trang s¸ch trong mét ngµy mµ vÉn cã th× giê ch¬i diỊu. => ý 1 * Ngun HiỊn lµ mét chó bÐ th«ng minh. - Ngun HiỊn ham häc vµ chÞu khã ntn? - Nhµ nghÌo, HiỊn ph¶i bá häc nhng ban ngµy ph¶i ®i ch¨n tr©u. HiỊn ®øng ngoµi líp nghe gi¶ng nhê, tèi ®Õn mỵn vë cđa b¹n, s¸ch cđa HiỊn lµ lng tr©u, nỊn c¸t, bót lµ ngãn tay, m¶nh g¹ch vì, ®Ìn lµ vá trøng th¶ ®om ®ãm vµo trong. Mçi lÇn cã k× thi HiỊn lµm bµi vµo l¸ chi kh« nhê b¹n xin thÇy chÊm hé. - V× sao chó bÐ HiỊn ®ỵc gäi lµ "¤ng tr¹ng th¶ diỊu" - V× «ng ®ç Tr¹ng nguyªn ë ti 13 khi vÉn cßn lµ mét cËu bÐ ham thÝch ch¬i diỊu. => ý 2 * Ngun HiỊn lµ ngêi cã ý chÝ vỵt khã. => ý nghÜa: Ca ngỵi chó bÐ Ngun HiỊn th«ng minh cã ý chÝ vỵt khã nªn ®· ®ç Tr¹ng nguyªn khi míi 13 ti. c. Híng dÉn ®äc diƠn c¶m - 4 HS ®äc tiÕp nèi - Cho HS t×m giäng ®äc cho tõng ®o¹n - 4 HS thùc hiƯn l¹i theo híng dÉn - GV híng dÉn ®äc diƠn c¶m 1 ®o¹n. - HS nghe ®äc mÉu. VD: ThÇy ph¶i kinh ng¹c v× chó häc ®Õn ®©u hiĨu ngay ®Õn ®ã vµ cã trÝ nhí l¹ thêng. Cã h«m chó thc hai m¬i trang s¸ch mµ vÉn cã thêi gian ch¬i diỊu - Cho HS thi ®äc diƠn c¶m. - 3, 4 HS thùc hiƯn - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm Líp nhËn xÐt, b×nh chän IV. Cđng cè - DỈn dß: (QTE&G) Ca ngỵi chó bÐ Ngun HiỊn th«ng minh cã ý chÝ vỵt khã nªn ®· ®ç Tr¹ng nguyªn khi míi 13 ti. - Trun ®äc nµy gióp em hiĨu ra ®iỊu g×? - NX giê häc. - VN «n bµi + chn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 51: Nh©n víi 10, 100, 1000 Chia cho 10, 100, 1000 A. Mơc tiªu: - Biết cách thực hiện phép nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000… và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn cho 10, 100, 1000 , … - HS làm bài tập 1a cột 1,2 ; b cột 1,2 ;Bài 2 ( 3 dòng đầu ) B. Chn bÞ: - ND bµi häc. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: I. ỉn ®Þnh tỉ chøc. II. Bµi cò: -§ỉi chç c¸c thõa sè ®Ĩ tÝnh tÝch theo c¸ch thn tiƯn: 5 x 74 x 2 = (5 x 2) x 74 4 x 5 x 25 = (4 x 25) x 5 = 10 x 74 = 100 x 5 = 740 = 500 III. Bµi míi: H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giíi thiƯu bµi: 2. Híng dÉn nh©n mét sè tù nhiªn víi 10, chia sè trßn chơc cho 10. a. Nh©n mét sè víi 10: VD: 35 x 10 - Dùa vµo tÝnh chÊt giao ho¸n cđa phÐp nh©n gi¸ trÞ cđa biĨu thøc 35 x 10 = ? 35 x 10 = 10 x 35 - 10 cßn gäi lµ mÊy chơc - VËy 10 x 35 = 1 chơc x 35 - Lµ 1 chơc - 1 chơc x 35 b»ng bao nhiªu? - B»ng 35 chơc - 35 chơc lµ bao nhiªu? - 35 chơc lµ 350. - VËy 10 x 35 = 35 x 10 = 350 - Em cã nhËn xÐt g× vỊ thõa sè 35 vµ kÕt qu¶ cđa phÐp nh©n 35 x 10. - KÕt qu¶ cđa phÐp nh©n 35 x 10 chÝnh lµ thõa sè thø nhÊt 35 thªm 1 ch÷ sè 0 vµo bªn ph¶i. - VËy khi nh©n 1 sè víi 10 ta cã thĨ viÕt ngay kÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh ntn? - ChØ cÇn viÕt thªm 1 ch÷ sè 0 vµo bªn ph¶i cđa sè ®ã. - Cho HS thùc hiƯn 12 x 10 12 x 10 = 120 78 x 10 457 x 10 7891 x 10 78 x 10 = 780 457 x 10 = 4570 7891 x 10 = 78910 b. Chia số tròn chục cho 10. VD: 350 : 10 - Ta có 35 x 10 = 350. Vậy lấy tích chia cho một thừa số thì kết quả sẽ là gì? - Lấy tích chia cho 1 thừa số thì đợc kết quả là thừa số còn lại. - Vậy 350 : 10 = bao nhiêu? - 350 : 10 = 35 - Nhận xét gì về số bị chia và thơng trong phép chia 350 : 10 = 35. - Thơng chính là SBC xoá đi 1 chữ số 0 - Vậy khi chia 1 số tròn chục cho 10 ta làm nh thế nào? - Ta chỉ việc bỏ bớt đi 1 chữ số 0 ở bên phải số đó. Cho HS thực hiện - HS nêu miệng 70 : 10 140 : 10 2170 : 10 7800 : 10 70 : 10 = 7 140 : 10 = 14 2170 : 10 = 217 7800 : 10 = 780 3. Hớng dẫn nhân số tự nhiên với 100, 1000 chia 1 số tròn trăm, tròn nghìn, cho 100, 1000 - GV hớng dẫn tơng tự nh nhân 1 số tự nhiên với 10, chia số tròn trăm, tròn nghìn cho 100, 1000 - Nêu cách nhân 1 số tự nhiên với 10, 100, 1000 - Ta chỉ việc viết thêm vào bên phải số đó 1, 2, 3 chữ số 0. - Khi chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn cho 10, 100, 1000, ta làm tn? - Chỉ việc bỏ bớt đi 1, 2, 3 chữ số 0 ở bên phải số đó. 5. Luyện tập: a. Bài số 1: - Cho HS đọc yêu cầu - Cho HS nêu miệng - Lớp đọc thầm - HS trình bày tiếp sức 18 x 10 = 180 - Nêu cách nhân 1 số TN với 10, 100, 1000, 18 x 100 = 1800 18 x 100 = 18000 82 x 100 = 8200 75 x 1000 = 75000 400 x 100 = 40 000 - Cách chia 1 số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn cho 10, 100, 1000 9000 : 10 = 900 9000 : 100 = 90 2000 : 1000 = 2 2002000 : 1000 = 2002 6800 : 100 = 68 420 : 10 = 42. b. Bài số 2: - Bài tập yêu cầu gì? - GV hớng dẫn theo mẫu SGK - Viết số thích hợp vào ô trống. - HS lên bảng- lớp làm SGK Nêu miệng 10 kg = ? yến ; 70 kg = ? yến - 70 kg = 7 yến 800 kg = 8 tạ 300 tạ = 30 tấn. - Khi viết các số đo khối lợng thích hợp vào chỗ chấm ta đã làm ntn? 120 tạ = 12 tấn 5000 kg = 5 tấn 4000 g = 4 kg - Cho HS chữa bài - GV nhận xét - chữa bài - Lớp nhận xét - bổ sung + Nªu c¸ch chia 1 sè trßn chơc, trßn tr¨m, trßn ngh×n cho 10, 100, 1000 - 3, 4 HS nªu IV. Cđng cè - DỈn dß: - Em biÕt thªm ®iỊu g× míi - NX giê häc. - VỊ nhµ «n bµi + chn bÞ bµi giê sau. ChÝnh t¶ ( Nhí – ViÕt) TiÕt 11: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ A. Mơc tiªu: - Nhớ – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ 6 chữ. - Làm đúng bài tập 3 ( Viết lại chữ sai chính tả trong các câu đã cho) ; làm được BT2 a/b. - HS khá giỏi làm đúng yêu cầu BT 3 trong SGK ( viết lại các câu) - GD quyền có sự riêng tư. B. Chn bÞ: GV : - ViÕt s½n néi dung bµi 2a, BT3. HS: §å dïng häc tËp. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc : I. ỉn ®Þnh tỉ chøc. II. KiĨm tra bµi cò III. Bµi míi H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giíi thiƯu bµi: 2. Híng dÉn HS nhí - viÕt: - Cho HS ®äc bµi th¬ - 1 HS ®äc 4 khỉ th¬ ®Çu cđa bµi th¬. NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ - GV nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬. - GV thu bµi chÊm ®iĨm cho HS. - HS gÊp s¸ch - nhí vµ viÕt chÝnh t¶. - HS viÕt xong tù so¸t lçi. 3. Lun tËp: a. Bµi sè 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - §iỊn ©m ®Çu s/x hc dÊu ?, ~ - Cho HS lµm bµi - HS lµm vµo VBT Tr¸i nhãt nh ngän ®Ìn tÝn hiƯu - Cho HS tr×nh bµy miƯng tiÕp søc Trá lèi Sang mïa hÌ Qu¶ cµ chua nh c¸i ®Ìn lång nhá xÝu. - Líp nhËn xÐt - bỉ sung - GV ®¸nh gi¸ chung Th¾p mïa ®«ng Êm nh÷ng ®ªm th©u. Qu¶ ít nh ngän ®Ìn dÇu Ch¹m ®Çu lìi - Ch¹m vµo søc nãng. M¹ch ®Êt ta dåi dµo søc sèng Nªn nhµnh c©y còng th¾p s¸ng quª h¬ng b. Bµi sè 2: - Híng dÉn t¬ng tù - C¸c tõ ®iỊn lÇn lỵt lµ - HS lµm bµi vµo VBT + Nỉi tiÕng - ®ç tr¹ng, ban thëng rÊt ®çi, chØ xin, nçi nhá - thđa hµn vi - ph¶i - hái m- ỵn - dïng b÷a - ®Ĩ ¨n - ®ç ®¹t. c. Bµi sè 3: Bµi tËp yªu cÇu g×? - ViÕt l¹i c¸c c©u sau cho ®óng chÝnh t¶. a) Tèt gç h¬n tèt níc x¬n a) Tèt gç h¬n tèt níc s¬n. b) sÊu ngêi, ®Đp nÕt b) xÊu ngêi, ®Đp nÕt c) Mïa hÌ c¸ x«ng, mïa ®«ng c¸ bĨ c) Mïa hÌ c¸ s«ng, mïa ®«ng c¸ bĨ d) Tr¨ng mê cßn tá h¬n xao DÉu r»ng nói në cßn cao h¬n ®åi d) Tr¨ng mê cßn tá h¬n sao DÉu r»ng nói në cßn cao h¬n ®åi IV. Cđng cè - DỈn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NhËn xÐt giê häc. - VỊ nhµ viÕt l¹i nh÷ng lçi sai trong bµi. Ngµy so¹n: 01/ 11 / 2014 Ngµy d¹y: Thø ba 04 / 11 / 2014 To¸n TiÕt 52: TÝnh chÊt kÕt hỵp cđa phÐp nh©n A. Mơc tiªu: - Nhận biết được tính chất kết hợp của phép nhân. - Bước đầu biết vận dụng tính chất kết hợp của phép nhân trong thực hành tính - HS làm bài tập 1a, 2a B. Chn bÞ: GV: - KỴ s½n b¶ng sè HS: - §å dïng häc tËp. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: I. ỉn ®Þnh tỉ chøc II. Bµi cò: III. Bµi míi: H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giíi thiƯu bµi: 2. Giíi thiƯu tÝnh chÊt kÕt hỵp cđa phÐp nh©n. a. So s¸nh gi¸ trÞ cđa c¸c biĨu thøc. VD1: (2 x 3) x 4 vµ 2 x (3 x 4) - Cho HS tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc - HS tÝnh vµ so s¸nh (2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24 2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24 VËy: (2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4) VD2: (5 x 2) x 4 vµ 5 x (2 x 4) ⇒ H thùc hiƯn t¬ng tù VD1: (5 x 2) x 4 = 5 x (2 x 4) (4 x 5) x 6 vµ 4 x (5 x 6) (4 x 5) x 6 = 4 x (5 x 6) b. Giíi thiƯu tÝnh chÊt kÕt hỵp cđa phÐp nh©n - HS tÝnh gi¸ trÞ cđa c¸c biĨu thøc: (a x b) x c vµ a x (b x c) a B c (a x b) x c a x (b x c) 3 4 5 (3 x 4) x 5 = 12 x 5 = 60 3 x (4 x 5) = 60 5 2 3 (5 x 2) x 3 = 30 5 x (2 x 3) = 30 4 6 2 (4 x 6) x 2 = 48 4 x (6 x 2) = 48 - So s¸nh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc (a x b) x c vµ a x (b x c) khi a = 3; b = 4; c = 5. - Gi¸ trÞ cđa biĨu thøc (a x b) x c vµ gi¸ trÞ cđa biĨu thøc a x (b x c) ®Ịu b»ng 60. - Híng dÉn HS so s¸nh lÇn lỵt → hÕt ⇒ VËy gi¸ trÞ cđa biĨu thøc (a x b) x c lu«n nh thÕ nµo so víi gi¸ trÞ cđa BT a x (b x c) - HS nªu miƯng - Lu«n b»ng nhau. - Ta cã thĨ viÕt biĨu thøc d¹ng tỉng qu¸t ntn? (a x b) x c = a x (b x c) - Nªu tÝnh chÊt kÕt hỵp cđa phÐp nh©n. - HS nªu miƯng 3, 4 HS nªu 3.Lun tËp: a. Bµi sè 1: - GV viÕt bµi tËp: 2 x 5 x 4 - Bµi tËp cã d¹ng tÝch cđa mÊy sè? - Cã d¹ng tÝch cđa 3 sè - Cã nh÷ng c¸ch nµo ®Ĩ tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc. - Cã 2 c¸ch: HS nªu, 1 HS lªn b¶ng 2 x 5 x 4 = (2 x 5) x 4 = 10 x 4 = 40 - Cho HS lµm vµo VBT phÇn cßn l¹i - HS ch÷a bµi tËp. GV nhËn xÐt. 2 x 5 x 4 = 2 x (5 x 4) = 2 x 20 = 40 b. Bµi sè 2: Bµi tËp yªu cÇu g×? - TÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc b»ng c¸ch thn tiƯn. - Cho HS thùc hiƯn theo 2 c¸ch. - 2 HS lªn b¶ng 13 x 5 x 2 = (13 x 5) x 2 = 65 x 2 = 130 - Cho HS nhËn xÐt trong 2 c¸ch trªn, c¸ch nµo thn tiƯn h¬n? 13 x 5 x 2 = 13 x (5 x 2) = 13 x 10 = 130 IV. Cđng cè - dỈn dß: - Nªu tÝnh chÊt kÕt hỵp cđa phÐp nh©n. - NX giê häc. - VỊ nhµ «n tËp + chn bÞ bµi sau. Lun tËp tõ vµ c©u TiÕt 21: Lun tËp vỊ ®éng tõ A. Mơc tiªu: - Nắm được một số từ bổ sung ý nghóa thời gian cho động từ.( đã ,đang,sắp) - Nhận biết và sử dụng các từ đó qua BT thực hành 1,2,3) trong SGK. - HS khá giỏi biết đặt câu sử dụng từ bổ sung ý nghóa thời gian cho động từ. B. Chn bÞ: GV: ViÕt s½n bµi 1. HS: §å dïng häc tËp. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giíi thiƯu bµi: 2. Híng dÉn lµm bµi tËp: a. Bµi sè 1: - Cho HS ®äc yªu cÇu bµi tËp. - C¸c tõ "s¾p" "®·" bỉ sung cho ®éng tõ nµo? - Líp ®äc thÇm. + Tõ "s¾p" bỉ sung ý nghÜa trung gian cho ®éng tõ "®Õn" nã cho biÕt sù viƯc sÏ diƠn ra trong thêi gian rÊt gÇn. + Tõ "®·" bỉ sung ý nghÜa thêi gian cho ®éng tõ "trót", nã cho biÕt sù viƯc ®ỵc hoµn thµnh råi. b. Bµi sè 2: -Bµi tËp yªu cÇu g×? - Chän tõ nµo trong ngc ®¬n ®Ĩ ®iỊn vµo « trèng. - Mn ®iỊn ®ỵc c¸c tõ vµo ®o¹n th¬ cÇn chó ý nh÷ng g×? - C¸c tõ ®iỊn vµo ph¶i khíp vµ hỵp nghÜa. - Cho HS lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS nªu miƯng tiÕp nèi + Chµo mµo hãt vên na mçi chiỊu. - §iỊn tõ "®·" + HÕt hÌ ch¸u vÉn xa. - §iỊn tõ "®ang" + Chµo mµo vÉn hãt. Mïa na tµn - §iỊn tõ "s¾p" c. Bµi sè 3: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - H·y ch÷a l¹i cho ®óng b»ng c¸ch thay ®ỉi c¸c tõ hc bá bít tõ chØ thêi gian kh«ng®óng. C©u 1: - Thay "®·" b»ng "®ang" C©u 2: - Bá tõ "®ang" C©u 3: - Thay "sÏ" b»ng "®ang" IV. Cđng cè - DỈn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt giê häc. - VN kĨ l¹i trun "§·ng trÝ" cho ngêi th©n nghe. KĨ chun TiÕt 11: Bµn ch©n kú diƯu A. Mơc tiªu: - Nghe, quánát tranh để kể lại được từng đoạn , kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Bàn chân kì điệu ( do GV kể) - Hiểu ý nghóa của truyện: Ca ngợi tấm gương Nguyễn Ngọc Kí giàu nghò lực ,có ý chí vươn lên trong học tập và rèn luyện. B. Chn bÞ: Tranh minh häa trun. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giíi thiƯu - ghi tªn bµi: 2. GV kĨ chun: (2 – 3 lÇn) HS: Quan s¸t tranh minh häa, ®äc thÇm c¸c yªu cÇu cđa bµi kĨ chun trong SGK. - GV kĨ mÉu (2 - 3 lÇn), giäng chËm. + LÇn 1: GV kĨ kÕt hỵp giíi thiƯu vỊ «ng Ngun Ngäc KÝ. HS: Nghe. + LÇn 2: GV kĨ, chØ tranh minh häa. HS: Nghe kÕt hỵp nh×n tranh, ®äc lêi díi mçi tranh. + LÇn 3: GV kĨ (nÕu cÇn). 3. Híng dÉn HS kĨ chun, trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun: HS: Nèi tiÕp nhau ®äc c¸c yªu cÇu cđa bµi tËp. a. KĨ chun theo cỈp: - HS kĨ theo cỈp hc theo nhãm 3, sau ®ã mçi em kĨ toµn chun, trao ®ỉi vỊ ®iỊu em häc ®ỵc ë anh Ngun Ngäc KÝ. b. Thi kĨ tríc líp: - Mét vµi tèp HS thi kĨ tõng ®o¹n. - Mét vµi em thi kĨ toµn bé c©u chun. - Mçi nhãm kĨ xong ®Ịu nãi vỊ ®iỊu c¸c em ®· häc ®ỵc ë anh Ngun Ngäc KÝ. VD: Qut t©m v¬n lªn trë thµnh ngêi cã Ých. Anh KÝ lµ 1 ngêi giµu nghÞ lùc, biÕt vỵt khã ®Ĩ ®¹t ®ỵc ®iỊu m×nh mong mn. + Qua tÊm g¬ng anh KÝ, em thÊy thÕ nµo? - M×nh ph¶i cè g¾ng h¬n nhiỊu. - GV vµ c¶ líp b×nh chän nhãm kĨ hay nhÊt. IV. Cđng cè - DỈn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt giê häc. - VỊ nhµ tËp kĨ cho mäi ngêi nghe. - Chn bÞ bµi sau: TiÕt 12. Lịch sử Tiết 11: Nhà Lý rời đô ra Thăng Long A. Mục tiêu: Sau bài học học sinh có thể nêu đợc: - Nêu đợc lí do nhà Lí tiếp nối nhà Lê và vai trò của Lí Công Uẩn. - Lí do Lí Công Uẩn quyết định rời đô từ Hoa L ra thành Đại La. - Sự phồn thịnh của kinh thành Thăng Long thời Lí và kể đợc các tên gọi khác của kinh thành Thăng Long. B. Chuẩn bị: GV: - Các hình minh hoạ SGK. - Tranh ảnh về kinh thành Thăng Long. - Bản đồ hành chính Việt Nam. HS: - Đồ dung học tập. - Tìm hiểu các tên gọi khác của kinh thành Thăng Long. C. Các hoạt động dạy - học: I. ổn định tổ chức. II. Bài cũ: - Nêu nguyên nhân, diễn biến, kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ nhất. III. Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Giới thiệu bài. 2. Giảng bài. a. Hoạt động 1: + Cho HS đọc bài. + 1 HS đọc từ năm . Nhà Lí bắt đầu từ đây. Lớp đọc thầm - Sau khi Lê Đại Hành mất tình hình nớc ta ntn? - Sau khi Lê Đại Hành mất, Lê Long Đĩnh lên làm vua. Nhà vua tính tình rất bạo ngợc nên lòng ngời rất (bán ngợc) oán hận. - Vì sao khi Lê Long Đĩnh mất các quan trong triều tôn Lí Công Uẩn lên làm vua? - Vì Lí Công Uẩn là 1 vị quan trong triều nhà Lê. Ông vốn là ngời thông minh, văn võ đều tài, đức độ cảm hoá đợc lòng ngời. Khi Lê Long Đĩnh mất, các quan trong triều tôn Lí Công Uẩn lên làm vua. - Vơng triều nhà Lí bắt đầu từ năm nào? - Nhà Lí bắt đầu từ năm 1009 * Kết luận: b. Hoạt động 2: Nhà Lí rời đô ra Đại La đặt tên kinh thành là Thăng Long. - GV treo bản đồ hành chính Việt Nam + HS quan sát bản đồ - Cho HS tìm vị trí của vùng Hoa L - Ninh Bình; vị trí của Thăng Long - Hà Nội trên bản đồ. - 2 HS thực hiện - Lớp quan sát - nhận xét. - Năm 1010 vua Lí Công Uẩn quyết định rời đô từ đâu về đâu? - Lí Công Uẩn quyết định rời đô từ Hoa L ra thành Đại La và đổi tên là thành Thăng Long. - So với Hoa L thì vùng đất Đại La có gì thuận lợi cho việc phát triển đất nớc. + Về vị trí địa lí: Vùng Hoa L không phải là vùng trung tâm của đất nớc. + Về địa hình: Vùng Hoa L là vùng núi non chật hẹp, hiểm trở, đi lại khó khăn. Còn vùng Đại La lại ở giữa vùng đồng bằng rộng lớn, bằng phẳng, cao ráo, đất đai màu mỡ. - Vua LÝ Th¸i Tỉ suy nghÜ thÕ nµo khi dêi ®« ra §¹i La vµ ®ỉi tªn lµ Th¨ng Long. - Vua LÝ Th¸i Tỉ tin r»ng, mn con ch¸u ®êi sau x©y dùng cc sèng Êm no th× ph¶i dêi ®« tõ miỊn nói chËt hĐp Hoa L vỊ vïng §¹i La mét vïng ®ång b»ng réng lín mµu mì. * KÕt ln: c. Ho¹t ®éng 3: Kinh thµnh Th¨ng Long díi thêi LÝ - Cho HS quan s¸t tranh ¶nh - HS quan s¸t 1 sè tranh ¶nh chơp 1 sè hiƯn vËt cđa kinh thµnh Th¨ng Long. - Nhµ LÝ x©y dùng kinh thµnh Th¨ng Long ntn? - Nhµ LÝ x©y dùng nhiỊu l©u ®µi, cung ®iƯn, ®Ịn, chïa. - Nh©n d©n tơ häp lµm ¨n ngµy cµng ®«ng t¹o nªn nhiỊu phè, nhiỊu phêng, nhén nhÞp t¬i vui. * KÕt ln: => Bµi häc: SGK - 3 - 4 häc sinh nh¾c l¹i IV. Cđng cè - DỈn dß: - Cho HS kĨ c¸c tªn kh¸c cđa kinh thµnh Th¨ng Long (Tèng B×nh , §¹i La ,Th¨ng Long , §«ng §« , §«ng Quan , §«ng Kinh, Hµ Néi (tØnh) , TP Hµ Néi , Thđ ®« Hµ Néi) Qua 9 thêi k× - NX giê häc. - VN «n bµi + CbÞ bµi sau. Ngµy so¹n: 01/ 11 /2014 Ngµy d¹y: Thø t 05 / 11 / 2014 TËp ®äc TiÕt 22: Cã chÝ th× nªn A. Mơc tiªu: - Biết đọc từng câu tục ngữ với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ: Cần có ý chí, giữ vững mục tiêu đã chọn, không nản chí khi gặp khó khăn( Trả lời được các câu hỏi trong SGK) - RKNS: - xác đònh giá trò ; tự nhận thức bản thann; lắng nghe tích cực. B. Chn bÞ: GV: Tranh minh ho¹ SGK. HS : §å dïng häc tËp. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc. I. ỉn ®Þnh tỉ chc. II. Bµi cò: - 2 H ®äc bµi: ¤ng tr¹ng th¶ diỊu. III. Bµi míi: H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giíi thiƯu bµi. 2. Lun ®äc vµ t×m hiĨu néi dung bµi: a. Lun ®äc - 1 HS ®äc toµn bµi - Chia ®o¹n - HS ®äc tiÕp nèi tõng ®o¹n lÇn 1 - Híng dÉn ph¸t ©m khã - HS ®äc tiÕp nèi tõng ®o¹n lÇn 2 - Híng dÉn t×m hiĨu tõ míi - HS ®äc trong nhãm 2. 1, 2 HS ®äc 7 c©u tơc ng÷ - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi b. T×m hiĨu bµi - Cho HS th¶o ln nhãm - HS xÕp 7 c©u tơc ng÷ vµo 3 nhãm. + Kh¼ng ®Þnh cã ý chÝ th× nhÊt ®Þnh sÏ thµnh c«ng. + C©u 1 vµ 4 - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - Ngêi cã chÝ th× nªn + Khuyªn ngêi ta gi÷ v÷ng mơc tiªu ®· chän. + C2: Ai ¬i ®· qut th× hµnh + C5: H·y lo bỊn chÝ c©u cua + Khuyªn ngêi ta kh«ng n¶n lßng khi gỈp khã kh¨n. + C3: Thua keo nµy ta bµy keo kh¸c. + C6: Chí thÊy sãng c¶ mµ ng· tay chÌo. + C7: ThÊt b¹i lµ mĐ thµnh c«ng. - C¸ch diƠn ®¹t cđa tơc ng÷ cã ®Ỉc ®iĨm g×? - KhiÕn ngêi ®äc dƠ nhí, dƠ hiĨu. + Ng¾n gän, Ýt ch÷ + Cã vÇn, cã nhÞp c©n ®èi. + Cã h×nh ¶nh - Theo em HS ph¶i lun tËp ý chÝ g×? - RÌn lun ý chÝ vỵt khã, vỵt sù lêi biÕng cđa b¶n th©n, kh¾c phơc nh÷ng thãi quen xÊu. c. Híng dÉn ®äc diƠn c¶m vµ HTL - HS ®äc tiÕp nèi - Cho HS nªu c¸ch diƠn ®¹t. - Híng dÉn HS ®äc diƠn c¶m - HS ®äc l¹i nh÷ng tõ võa híng dÉn. - HS thùc hiƯn - 3, 4 HS thi ®äc diƠn c¶m + Cho HS lun ®äc thc lßng - Líp thi ®äc thc lßng - Xung phong ®äc thc lßng - Cho HS nhËn xÐt - b×nh chän - GVnhËn xÐt chung. IV. Cđng cè - dỈn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt giê häc. - VN ®äc thc lßng 7 c©u tơc ng÷. - Chn bÞ bµi sau. To¸n TiÕt 53: Nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0 A. Mơc tiªu: - Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số 0. - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm. - HS làm bài tập 1, 2 B. Chn bÞ: - PhiÕu häc tËp. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: I. ỉn ®Þnh tỉ chøc. II. Bµi cò: - HS: Lªn ch÷a bµi vỊ nhµ. III. Bµi míi: H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giíi thiƯu bµi: 2. PhÐp nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ [...]... ®¬n vÞ ®ª-xi-mÐt vu«ng - H×nh trªn b¶ng cã diƯn tÝch lµ 1 dm2 + Cho HS thùc hiƯn ®o c¹nh cđa h×nh - HS thùc hiƯn vu«ng - VËy 1 dm2 chÝnh lµ S cđa h×nh vu«ng cã c¹nh dµi 1 dm - X¨ng-ti-mÐt vu«ng cã kÝ hiƯu ntn? - HS nªu: cm2 - Nªu c¸ch kÝ hiƯu cđa §Ị-xi-mÐt? - HS nªu: dm2 - GV viÕt lªn b¶ng c¸c sè ®o diƯn tÝch - 2 cm2; 3 dm2; 24 dm2 HS ®äc c¸c sè ®o b Mèi quan hƯ gi÷a x¨ng-ti-mÐt vu«ng vµ ®Ị-xi-mÐt vu«ng... - ThĨ láng, thĨ khÝ vµ thĨ r¾n - ë mçi thĨ nã cã tÝnh chÊt g×? - 3 - 4 HS nªu - Cho HS vÏ s¬ ®å - 1 HS thùc hiƯn trªn b¶ng * KÕt ln: IV Cđng cè - DỈn dß: - Níc tån t¹i ë nh÷ng thĨ nµo? - NhËn xÐt giê häc - VỊ nhµ lµm l¹i TN + chn bÞ bµi sau A Mơc tiªu: TiÕt 55: To¸n Ngµy so¹n: 01 / 11 / 20 14 Ngµy d¹y: Thø s¸u 07 / 11 / 20 14 MÐt vu«ng - Gióp HS h×nh thµnh biĨu tỵng vỊ ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch mÐt vu«ng -. ..sè 0: - GV ghi b¶ng: 13 24 x 20 = ? - HS: Cã thĨ nh©n víi 10, sau ®ã nh©n víi - GV hái: Cã thĨ nh©n 13 24 víi 20 nh 2, v×: 20 = 2 x 10 thÕ nµo? Cã thĨ nh©n víi 10 ®ỵc kh«ng? 13 24 x 20 = 13 24 x (2 x 10) = (13 24 x 2) x 10 = 2 648 x 10 = 2 648 0 VËy ta cã: 13 24 x 20 = 2 648 0 Tõ ®ã ta cã c¸ch ®Ỉt tÝnh: 13 24 x 20 + ViÕt ch÷ sè 0 vµo hµng ®¬n vÞ cđa tÝch + 2 x 4 = 8, viÕt 8 vµo bªn tr¸i 0 + 2 x 2 = 4, viÕt 4 vµo... 3 - Mét em lµm mÉu, tr¶ lêi c¸c c©u hái theo gỵi ý SGK HS: Chän b¹n tham gia trao ®ỉi - §ỉi vai cho nhau d Tõng cỈp HS thi ®ãng vai trao ®ỉi - C¶ líp nhËn xÐt, bỉ sung, b×nh chän tríc líp: nhãm kĨ hay nhÊt IV Cđng cè - DỈn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VỊ nhµ viÕt l¹i bµi trao ®ỉi vµo vë - Chn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 01 / 11 / 20 14 Ngµy d¹y: Thø n¨m 06 / 11 / 20 14 A Mơc tiªu: TiÕt 54: ... cÇu - Tr¾ng phau - M¸i tãc cđa thÇy R¬-nª - X¸m * H×nh d¸ng, kÝch thíc vµ c¸c ®Ỉc ®iĨm kh¸c cđa sù vËt - ThÞ trÊn - Nhá - Vên nho - Nh÷ng ng«i nhµ - Dßng s«ng - Da cđa thÇy R¬ - nª ⇒ Nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ ®Ỉc ®iĨm tÝnh chÊt nh trªn ®ỵc gäi lµ g×? ⇒ ThÕ nµo lµ tÝnh tõ? b Bµi sè 3: - Trong cơm tõ: §i l¹i vÉn nhanh nhĐn, tõ nhanh nhĐn bỉ sung ý nghÜa cho tõ nµo? 3 Ghi nhí: SGK - Cho vµi H tiÕp nèi ®äc 4. .. chÊm - 1 dm2 = 100 cm2 - 100 cm2 = 1 dm2 2 nhiỊu lÇn - GV gÊp 1 cm 48 dm2 = 48 00 cm2 2 so víi 1 dm 2 kÐm nhau bao nhiªu 2000 cm2 = 20 dm2 -1 cm lÇn? d Bµi sè 4: Bµi tËp yªu cÇu g×? §iỊn dÊu thÝch hỵp - Mn ®iỊn ®ỵc dÊu thÝch hỵp ta lµm - Ph¶i ®ỉi c¸c sè ®o vỊ cïng 1 ®¬n vÞ råi so ntn? s¸nh - Cho HS ch÷a bµi 210 cm2 = 2 dm210 cm2 - GV nhËn xÐt 6dm2 3cm2 = 603 cm2 19 54 cm2 > 19 dm2 50cm2 IV Cđng cè - DỈn... Nh©n vËt trong s¸ch trun ®äc líp 4: * Gỵi ý 2: + Hoµn c¶nh sèng cđa nh©n vËt: + NghÞ lc vỵt khã: + Sù thµnh ®¹t: * Gỵi ý 3: c Tõng cỈp HS thùc hµnh trao ®ỉi: - HS: §äc gỵi ý 1(T×m ®Ị tµi trao ®ỉi) Ngun HiỊn, Lª - « - n¸c- ®« ®a Vin-xi, Cao B¸ Qu¸t, B¹ch Th¸i Bëi, Lª Duy øng, Ngun Ngäc Ký Niu - t¬n, Ben, KØ X¬ng, R« - bin - x¬n, Hèc - kinh, TrÇn Nguyªn Th¸i, Va-len -tin Di - cun HS: Mét sè em lÇn lỵt nãi... 1cm2 xÕp l¹i -Yªu cÇu häc sinh vÏ h×mh vu«ng cã - HS nh¾c l¹i 100 cm2 = 1 dm 2 diƯn tÝch 1 dm 2 3 Lun tËp + HS viÕt b¶ng con a) Bµi sè 1: - GV®äc cho HS viÕt - Yªu cÇu HS ®äc 32dm2; 911dm2; 1952 dm2 b) Bµi sè 2: - Cho HS lµm vµo SGK - HS viÕt thµnh sè + T¸m tr¨m mêi hai ®Ị-xi-mÐt vu«ng + 812 dm2 + Mét ngh×n chÝn tr¨m s¸u m¬i chÝn ® - + 1969 dm2 xi-mÐt vu«ng - HS lµm vµo vë c) Bµi sè 3: - ViÕt sè thÝch... viÕt cã tiÕn bé: - VƯ sinh líp häc + Th©n thĨ s¹ch sÏ - KN tÝnh to¸n cã nhiỊu tiÕn bé - Khen: Q, Hậu, Ngọc Tån t¹i: - 1 sè em nam ý thøc tù qu¶n vµ tù rÌn lun cßn u - Lêi häc bµi vµ lµm bµi: - §i häc quªn ®å dïng - Chª: Hùng, Chiểu, Giang 2 Ph¬ng híng tn 11: - Ph¸t huy u ®iĨm, kh¾c phơc tån t¹i cđa tn 10 - TiÕp tơc rÌn ch÷ vµ kü n¨ng tÝnh to¸n cho 1 sè häc sinh - Chn bÞ tèt ngµy 20 - 11 ... nhanh nhĐn bỉ sung ý nghÜa cho tõ nµo? 3 Ghi nhí: SGK - Cho vµi H tiÕp nèi ®äc 4 Lun tËp a Bµi sè 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? ⇒ Cho HS nªu C¸c tÝnh tõ lÇn lỵt lµ: - TN lµ tÝnh tõ? - Con con - Nhá bÐ, cỉ kÝnh - HiỊn hoµ - Nh¨n nheo - §ỵc gäi lµ tÝnh tõ - H nªu - Bỉ sung ý nghÜa cho tõ "§i l¹i" - 3, 4 HS ®äc - T×m tÝnh tõ trong ®o¹n v¨n + GÇy gß, cao, s¸ng, tha, cò cao, tr¾ng, nhanh nhĐn, ®iỊm ®¹m, ®Çm Êm, . 3) x 4 vµ 2 x (3 x 4) - Cho HS tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc - HS tÝnh vµ so s¸nh (2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24 2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24 VËy: (2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4) VD2: (5 x 2) x 4 vµ 5 x (2 x 4) ⇒. cao h¬n ®åi IV. Cđng cè - DỈn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NhËn xÐt giê häc. - VỊ nhµ viÕt l¹i nh÷ng lçi sai trong bµi. Ngµy so¹n: 01/ 11 / 20 14 Ngµy d¹y: Thø ba 04 / 11 / 20 14 To¸n TiÕt 52: TÝnh chÊt. Bµi sè 2: - Híng dÉn t¬ng tù - C¸c tõ ®iỊn lÇn lỵt lµ - HS lµm bµi vµo VBT + Nỉi tiÕng - ®ç tr¹ng, ban thëng rÊt ®çi, chØ xin, nçi nhá - thđa hµn vi - ph¶i - hái m- ỵn - dïng b÷a - ®Ĩ ¨n - ®ç ®¹t. c.