1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng: Chương 5 (HÀNH VI TRONG NHÓM VÀ XUNG ĐỘT ) potx

22 895 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 111,5 KB

Nội dung

 Thấy được các xung đột có thể xảy ra trong nhóm, lý giải nguyên nhân xảy ra xung đột đó và cách giải quyết xung đột giửa các nhóm.. - 3 dạng khác nhau của cạnh tranh có thể được tạo ra

Trang 2

YÊU CẦU

 Nắm được các hành vi trong nhóm và ảnh

hưởng của nó đến hiệu quả công việc

 Phân biệt các học thuyết nghiên cứu về hành vi trong nhóm với các học thuyết nghiên cứu về hành vi cá nhân, nhận ra tính tích cực và hạn chế của nó

 Thấy được các xung đột có thể xảy ra trong

nhóm, lý giải nguyên nhân xảy ra xung đột đó

và cách giải quyết xung đột giửa các nhóm

 Nắm được các chiến lược giải quyết xung đột nhóm và các biện pháp khuyến khích xung đột chức năng

Trang 3

I HÀNH VI TRONG NHÓM

1.1 Cạnh tranh và hợp tác

1.2 Sự vị tha

1.3 Hình thành liên minh

Trang 4

1.1 Cạnh tranh và hợp tác

1.1.1 Khác biệt giửa cạnh tranh và hợp tác

- S ự cạnh tranh: Cạnh tranh xảy ra khi 2 hay nhiều cá

nhân hoặc nhóm theo đuổi mục tiêu này có thể được đạt tới chỉ bởi 1 phía Những nguồn lực giới hạn hoặc cố định là một trong những đặc tính cơ bản của tình huống cạnh tranh.

- 3 dạng khác nhau của cạnh tranh có thể được tạo ra bởi sự thay đổi những cấu trúc phần thưởng:

+ Cạnh tranh giửa các nhóm tồn tại khi một nhóm cạnh tranh với nhóm khác vì phần thưởng.

+ Cạnh tranh trong nhóm tồn tại khi các thành viên trong nhóm cạnh tranh lẫn nhau vì phần thưởng.

+ Cạnh tranh cá nhân xảy ra khi các cá nhân làm việc với các tiêu chuẩn bên ngoài một cách độc lập.

Trang 5

1.1 Cạnh tranh và hợp tác tt

1.1.1 Khác biệt giửa cạnh tranh và hợp tác

- Xung đột: Xung đột xảy ra khi một bên nhận thức

rằng phía bên kia phá hủy hoặc chống lại nổ lực của họ trong việc đạt tới kết quả mong muốn.

1.1.2 Tác động của cạnh tranh và hợp tác

- Hợp tác tạo ra mức độ cao hơn về thỏa mãn và năng suất trong các nhóm thực nghiệm.

- Cạnh tranh làm tăng lên sự khuấy động, sự thức tỉnh

và sự động viên - điều này làm tăng năng suất.

- Ảnh hưởng của sự cạnh tranh đối với thỏa mãn phụ thuộc lớn vào kết cục của tình thế và cạnh tranh có

căng thẳng tới mức phá hủy mối quan hệ thân thiện

hay không.

Trang 7

1.2 Sự vị tha tt

- Hành vi bổn phận tổ chức

Khi một người lao động tự nguyện giúp đở

một người lao động khác- không có lời hứa hẹn hoặc cam kết về phần thưởng- thì hành

vi này gọi là hành vi bổn phận tổ chức Bao gồm:

+ Đòi hỏi vai trò

+ Sự tuân thủ

+ Sự vị tha

Trang 8

1.3 Hình thành liên minh

 Sự liên minh cho phép các cá nhân hay các

nhóm sử dụng ảnh hưởng lớn hơn khả năng

của họ nếu họ đứng riêng lẻ, độc lập

 Mục đích của liên minh là nhằm đạt tới những lợi ích ngắn hạn bằng việc đồng ý hợp tác

 Trong một nhóm một số thành viên có thể hình thành liên minh để kiểm soát và chi phối nhóm

 Phần lớn các nghiên cứu về hình thành liên

minh cố gắng dự đoán loại liên minh nào sẽ

hình thành và tại sao nó hình thành

 Có 2 thuyết về vấn đề này là thuyết về nguồn lực tối thiểu và thuyết thỏa thuận về liên minh

Trang 9

1.3 Hình thành liên minh tt

 Thuyết về nguồn lực tối thiểu:

– Thuyết về nguồn lực tối thiểu được đưa ra bởi

W.A.A Gamson năm 1961.

– Thuyết này tập trung chú ý vào nguồn lực mà các bên đóng góp vào liên minh và dự đoán việc

cá nhân tham gia vào liên minh để tối đa hóa lợi ích của họ.

– Thuýêt này cho rằng khi các bên tham gia liên

minh thắng lợi, phần thưởng của liên minh sẽ được chia trên cơ sở nguồn lực mà mỗi bên

đóng góp.

Trang 10

1.3 Hình thành liên minh tt

 Thuyết thỏa thuận về liên minh:

– Thuyết này được phát triển bởi: J.M Chertkoff năm Thuyết này được phát triển bởi: J.M Chertkoff năm

1973.

– Thuyết này cho rằng con người hình thành liên minh

để đạt tới phần thưởng cao nhất được mong đợi

Tuy nhiên, phần thưởng không nhất thiết được phân phối trên cơ sở đóng góp của mỗi bên vào liên minh Trái lại, phần thưởng có thể được phân phối điều

nhau.

 Việc hình thành liên minh cũng còn bị ảnh

hưởng của 2 đặc tính nữa là sự đồng ý về triết

lý và sự hội nhập

– Con người luôn thích hình thành liên minh với người

khác nếu họ tin rằng vị trí của họ là hợp lý và họ

thấy sự phù hợp về triết lý hoặc lý tưởng.

Trang 11

II XUNG ĐỘT VÀ VIỆC

Trang 12

2.1 Xung đột chức năng và

xung đột phi chức năng.

 Xung đột chức năng:

– Xung đột chức năng là sự đối đầu giửa 2 phía mà sự

đối đầu này hoàn thiện hoặc mang lại lợi ích cho

việc thực hiện nhiệm vụ của tổ chức.

– Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng xung đột không chỉ hỗ

trợ mà còn tạo ra sự sáng tạo.

– Những nghiên cứu về việc ra quyết định nhóm đã

dẫn các nhà lý luận đi đến kết luận là xung đột có thể tạo ra rất nhiều những lợi ích tích cực cho tổ

chức nếu nó được quản lý một cách đúng đắn.

Trang 13

2.1 Xung đột chức năng và xung đột phi chức năng tt.

 Xung đột phi chức năng:

– Xung đột phi chức năng là bất kỳ sự

tương tác nào giửa 2 phía mà nó cản trở hoặc tàn phá việc đạt tới mục tiêu của nhóm hay của tổ chức

– Quan hệ giửa xung đột và việc thực hiện

nhiệm vụ của tổ chức được thể hiện trên

sơ đồ về quan hệ giửa xung đột và việc thực hiện nhiệm vụ của tổ chức

Trang 14

sơ đồ về quan hệ giửa xung đột và việc thực hiện nhiệm vụ của tổ

suất

Trang 15

2.2 Nguyên nhân của

Trang 16

2.2 Nguyên nhân của xung đột giửa các nhóm tt

 Sự phụ thuộc lẫn nhau đối với nhiệm vụ: sự phụ thuộc này xảy ra khi 2 hay nhiều nhóm phụ thuộc lẫn nhau để hoàn thành nhiệm vụ của họ, và tiềm năng xung đột tăng lên khi mức độ phụ thuộc lẫn nhau tăng lên

 Có 3 loại phụ thuộc lẫn nhau đối với nhiệm

vụ là: Sự phụ thuộc lẫn nhau khi cùng làm việc với nhau, Sự phụ thuộc lẫn nhau mang tính nối tiếp nhau và sự phụ thuộc qua lại

lẫn nhau

Trang 17

2.2 Nguyên nhân của xung

đột giửa các nhóm tt

 Mục tiêu không giống nhau: Mặc dù các nhà

quản lý cố gắng tránh việc có những mục tiêu không tương đồng đối với các bộ phận khác

nhau của tổ chức, Nhưng sự không tương đồng vốn có đôi khi tồn tại giửa các nhóm do những mục tiêu của cá nhân họ

 Sử dụng đe dọa: Mức độ xung đột tăng lên khi một bên có năng lực trong việc đe dọa bên kia

 Sự gắn bó của nhóm: Khi các nhóm càng trở

nên gắng bó, xung đột giửa các nhóm càng

tăng

Trang 18

2.2 Nguyên nhân của xung

đột giửa các nhóm tt

 Thái độ thắng – thua: Xung đột sẽ xảy ra khi tồn tại

những điều kiện sau:

đột thắng – thua.

của họ.

quy phục.

thể được.

Trang 19

2.3 Kết cục của xung đột giửa các nhóm

 Kết cục của xung đột giửa các nhóm

có thể được tóm tắt trong một tình

trạng đơn giản là: Xung đột tạo ra

xung đột

 Kết cục xung đột giửa các nhóm có

thể được phân tích theo nghĩa của

những thay đổi ở cả trong và giửa các nhóm.

Trang 20

2.3 Kết cục của xung đột giửa các nhóm

Trang 21

2.4 Giải quyết xung đột giửa các nhóm

 Những chiến lược phổ biến trong việc giải quyết xung đột có thể là:

Trang 22

– Thay đổi cấu trúc tổ chức

– Thuê các chuyên gia bên ngoài

Ngày đăng: 07/08/2014, 07:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w