1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Người mẹ. pps

5 9,3K 32

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 199,98 KB

Nội dung

b Kỹ năng: Rèn Hs làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu hoặc dễ lẫn: d/gi/r hoặc ă/ăng.. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.. - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp n

Trang 1

Chính tả Nghe – viết : Người mẹ

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện “ Người mẹ” (62 tiếng)

- Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng

- Viết đúng các dấu câu

b) Kỹ năng: Rèn Hs làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu hoặc

dễ lẫn: d/gi/r hoặc ă/ăng

c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ

II/ Chuẩn bị:

* GV: Ba băng giấy nội dung BT2

Vở bài tập

* HS: VBT, bút

II/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

Trang 2

2 Bài cũ: Chị em

- GV mời 3 Hs lên viết bảng :ngắc cứ, ngoặc kép, mở cửa, đổ vỡ

- Gv nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài + ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động:

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết

- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài

chính tả vào vở

 Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị

- Gv đọc một lần đoạn văn viết chính tả

- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết

- Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi:

+ Đoạn văn có mấy câu?

+ Tìm các tên riêng trong bài chính tả?

+ Các tên riêng ấy được viết như thế nào?

+ Những dấu câu nào được dùng trong

PP: Phân tích, thực hành

Hs lắng nghe

1- 2 Hs đọc đoạn viết

Có 4 câu

Thần Chết, Thần Đêm

Tối

Viết chữ cái đầu mỗi

tiếng

Trang 3

đoạn văn?

- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ

dễ viết sai

 Hs chép bài vào vở

- Gv đọc thong thả từng cụm từ

- Gv theo dõi, uốn nắn

 Gv chấm chữa bài

- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì

- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)

- Gv nhận xét bài viết của Hs

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập

- Mục tiêu: Giúp Hs tìm đúng chữ điền vào

bài tập, giải được câu đố

+ Bài tập 2:

- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài

Dấu chấm, dấu phẩy, dấu

hai chấm

Hs viết ra nháp

Học sinh nêu tư thế ngồi Học sinh viết vào vở Học sinh soát lại bài

Hs tự chữ lỗi

PP: Kiểm tra, đánh giá,

trò chơi

Một Hs đọc yêu cầu của

Trang 4

- GV phát 3 băng giấy cho 3 Hs thi làm bài

- Sau khi Hs làm bài xong, dán giấy lên

bảng, đọc kết quả

- Gv nhận xét, chốt lại:

Câu a): Là hòn gạch

Hòn gì bằng đất nặn ra

Xếp vào lò lửa nung ba bốn ngày

Khi ra, da đỏ hây hây

Thân hình vuông vắn đem xây cửa

nhà

Câu b): Phấn trăng viết những hàng chũ trên

bảng đen

+ Bài tập 3 :

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- Chia lớp thành 2 nhóm Thi viết nhanh từ

tìm được trên bảng

- Gv nhận xét, sửa chữa

đề bài

Cả lớp làm bài vào nháp

Hs nhận xét

Cả lớp làm vào vào VBT

Hs làm vào nháp

Nhóm 1 làm câu a

Nhóm 2 làm câu b

Cả lớp nhận xét bài trên bảng

Trang 5

- Gv chốt lời giải đúng

Câu a) Ru – dịu dàng – giải thưởng

Câu b) Thân thể – vâng lời – cái cân Cả lớp sửa bài vào VBT

5 Tổng kết – dặn dò

- Về xem và tập viết lại từ khó

- Chuẩn bị bài:Ông ngoại

- Nhận xét tiết học

Bổ sung :

Ngày đăng: 05/08/2014, 20:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng đen. - Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Người mẹ. pps
ng đen (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w