Giáo án tiếng việt lớp 3 trên thực tế được quan niệm như là một công cụ nhằm triển khai các hoạt động trong một tiết học. Cho dù là một giáo viên dày dạn kinh nghiệm hay những người mới bước chân vào nghề thì việc soạn giáo án như là một giải pháp giúp họ có thể điều chỉnh tiết học theo đúng lộ trình và diễn ra một cách bài bản nhất. Mặc dù không phải là yếu tố quyết định, nhưng trên hết việc soạn giáo án giúp giáo viên trang bị một hành trang đủ và tốt nhắm vận hành tiết học một cách trơn tru.
Việc giảng dạy trong các cơ sở giáo dục rất cần đến giáo án. Cùng tìm hiểu xem tại sao người theo nghiệp sư phạm phải soạn giáo án trước khi thực hiện giảng dạy nhé. Dưới đây là bài tổng hợp 10 tài liệu giáo án tiếng việt lớp 3 hay nhất để các bạn có thể tham khảo.
I. Những giáo án tiếng việt lớp 3 tiêu biểu nhất.
1. Giáo án tiếng việt lớp 3.
Để thực hiện một giáo án tiếng việt lớp 3 hoàn chỉnh và đúng yêu cầu, là điều không hề dễ dàng đối với các thầy cô. Trước khi thực hiện một giáo án, cần có rất nhiều những yêu cầu về kỹ năng và nội dung, khi nắm chắc được những yếu tố đó, giáo viên mới có thể viết được một giáo án hay và đúng chuẩn. Đạt hiệu quả cao trong học tập, hãy cùng tham khảo nguồn tài liệu dưới đây nhé. Chắc chắn sẽ không làm quý thầy cô thất vọng.
2. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 1
Nguồn tài liệu dưới đây đã được chọn lọc kỹ lưỡng và chi tiết, nhằm phục vụ nhu cầu tìm hiểu và tham khảo, giúp các thầy cô bổ sung thêm nhiều kiến thức viết giáo án , giúp học sinh đạt được hiệu quả cao trong học tập và thi cử. Hãy tham khảo ngay để có thêm nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy nhé. chúc các thầy cô thuận lợi trong giảng dạy.
3. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 2
giáo án là kế hoạch và dàn ý bài giảng của giáo viên được soạn trước ra giấy để tiến hành dạy học trong một hoặc hai tiết lên lớp. Trong giáo án thường ghi chủ điểm, mục đích giáo dục và giáo dưỡng, nội dung chi tiết sắp xếp theo trình tự lên lớp, phương pháp và thủ thuật dạy – học của giáo viên và học sinh, công việc kiểm tra và đánh giá, ngoài ra còn chỉ ra những dụng cụ, thiết bị cần thiết phải dùng.
Giáo án được chuẩn bị tốt là đảm bảo cho giờ dạy thành công, do đó cần cân nhắc, tính toán kỹ từng điểm nội dung, từng thủ thuật dạy – học, điều kiện thời gian và thiết bị sao cho phù hợp với đối tượng học sinh trong lớp. Để giúp việc soạn giáo án trở nên dễ dàng hơn sau đây là một ví dụ cho một giáo án hoàn chỉnh hãy tham khảo nhé.
4. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 3
Giáo án trọn bộ lớp 3 môn Tiếng Việt bao gồm bài soạn của tuần 3 học được biên soạn theo chương trình công nghệ giáo dục mới của Bộ giáo dục. Hi vọng rằng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô có thêm ý tưởng để thiết kế bài giảng hay hơn để phục vụ cho công tác giảng dạy của mình. Chúc các em và quý thầy cô có tiết học hay!
5. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 4
Với mục tiêu hỗ trợ quý thầy cô trong công tác giảng dạy đạt hiệu quả cao cũng như tiết kiệm thời gian soạn bài, Doc123 xin mời các bạn cùng tham khảo Giáo án môn Tiếng việt lớp 3 theo chương trình mới với các mẫu giáo án tiêu biểu chi tiết được chọn lọc từ những nguồn uy tín được các giáo viên có kinh nghiệm lâu năm biên soạn. Mong rằng bài viết này sẽ giúp quý thầy cô có những tiết dạy hiệu quả.
6. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 5
Đây là một giáo án điển hình đáp ứng được đầy đủ nội dung và cách thức trình bày. Giáo án đã được triển khai hiệu quả tại nhiều trường đem lại hiệu quả tốt trong việc dạy học. Nắm bắt được nhu cầu tham khảo giáo án của các thầy cô sau đây 123doc xin gửi đến bản đầy đủ của tập giáo án này dưới link dưới đây mong rằng sẽ nhận được sự đón nhận của các thầy cô. Chúc thầy cô có những tiết dạy học hiệu quả.
7. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 7
Tiếng Việt là một trong những môn học quan trọng và cần thiết nhất ở bậc tiểu học. Bên cạnh việc học toán để phát triển tư duy logic, việc học tiếng việt sẽ giúp các em hình và phát triển tư duy ngôn ngữ. Thông qua môn Tiếng Việt, các em sẽ được học cách giao tiếp, truyền đạt tư tưởng, cảm xúc của mình một cách chính xác và biểu cảm.
Việc học Tiếng Việt ở bậc tiểu học sẽ tạo nền tảng cho trẻ trong việc phát triển tư duy ngôn ngữ, biểu hiện qua việc trẻ đọc thông thạo và hiểu đúng ý nghĩa một văn bản ngắn; viết rõ ràng, đúng chính tả; nghe chủ động; nói chủ động, rành mạch. Để có các tiết dạy học hiệu quả hãy tham khảo ngay giáo án dưới đây nhé.
8. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 8
Đối với trẻ học lớp 3 nội dung của môn Tiếng Việt tập trung hình thành những cơ sở ban đầu cho việc học đọc, học viết; định hướng cho việc học nghe, học nói dựa trên vốn Tiếng Việt mà trẻ đã có. Các bài học ở giai đoạn này chủ yếu là bài học thực hành, được thấm vào học sinh một cách tự nhiên qua các bài học thực tế. Ngoài ra, tầm quan trọng của Tiếng Việt ở bậc tiểu học còn hướng đến việc hình thành các kỹ năng mềm, kỹ năng sống cần thiết cho trẻ. Nội dung kỹ năng sống được thể hiện ở tất cả các nội dung của môn học.
Những kỹ năng đó chủ yếu là: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tự nhận thức, kỹ năng suy nghĩ sáng tạo, kỹ năng ra quyết định, kỹ năng làm chủ bản thân,.. Thông qua các kỹ năng này sẽ giúp trẻ nhận biết được những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống, biết tự nhìn nhận đánh giá đúng về bản thân để tự tin, tự trọng và không ngừng vươn lên trong học tập cũng như cuộc sống.
9. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 9
Tiếng Việt là môn học không thể thiếu trong hệ thống giáo dục của đất nước, đặc biệt đối với lứa tuổi học sinh ở bậc tiểu học lứa tuổi đang trong giai đoạn hình thành về nhân cách và tư duy. Vì vậy, Tiếng Việt không những là “công cụ của tư duy” mà còn bước đệm để hình thành nhân cách của một đứa trẻ.
Tiếng Việt sẽ dạy trẻ biết cách giao tiếp, ứng xử phù hợp trong các mối quan hệ với người thân, với cộng đồng và với môi trường tự nhiên, biết sống tích cực, chủ động trong mọi điều kiện, mọi hoàn cảnh. Để có những tiết học hiệu quả đòi hỏi cần có chương trình dạy học phù hợp, bài giáo án dưới đây là một ví dụ điển hình.
10. Giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 10
Môn Tiếng Việt ở tiểu học được phân chia thành các phân môn: Tập đọc, Tập viết- Chính tả, Luyện từ và câu và Tập làm văn. Mỗi phân môn bên cạnh chức năng chung của môn học thường đảm nhận một mục đích chính. Phân môn Tập đọc nhằm phát triển kỹ năng đọc – hiểu; phân môn Tập viết – Chính tả hình thành kỹ năng viết chính tả; phân môn luyện từ và câu trên cơ sở cung cấp kiến thức sơ giản về từ và câu nhằm giúp học sinh dùng từ, viết câu, đoạn văn đúng quy tắc ngữ pháp tiếng Việt.
Do lượng yêu cầu cao này nên cũng đòi hỏi cần phải có một phương thức dạy học tiên tiến và phù hợp . Sau đây là một giáo án tiêu biểu được chọn lọc mong rằng sẽ giúp ích cho các quý thầy cô.
100+ Giáo án tiếng việt lớp 3 hay nhất
Đọc thêm:
Top 10 luận án tiến sĩ luật đúng chuẩn nhất
Top 10 slide bảo vệ luận văn thạc sĩ đúng chuẩn nhất
II. Các bước làm giáo án tiếng việt lớp 3 và những điều cần chú ý.
Để soạn giáo án hiệu quả cần phải đầu tư về mặt thời gian, công sức và trí tuệ bởi mục tiêu chính là giúp học sinh tiếp thu được hết kiến thức trong bài. Hướng dẫn cách làm giáo án theo từng bước cụ thể dưới đây có thể giúp ích cho bạn trong việc xây dựng bài giảng trên lớp.
1. Lập dàn ý cơ bản
Cũng giống như khi viết văn, khi làm giáo án đầu tiên cũng phải lập dàn ý cơ bản. Bước này sẽ tạo khung sườn cho toàn bộ giáo án, đảm bảo bài giảng không bị thiết thừa hay lạc ý.
2. Nắm được nội dung bài học.
Đầu tiên, bạn nên ghi hết các mục tiêu của bài học cần đạt được. Mục tiêu càng đơn giản càng tốt, chẳng hạn đối với một tác phẩm văn học
Hiểu và tóm tắt được nội dung văn bản
Học sinh thấy được tình cảnh khốn khó và nhân cách cao quý của nhân vật lão Hạc.
Học sinh cảm nhận được tình thương của tác giả dành cho nhân vật lão Hạc.
Những ý này nói một cách đơn giản là học sinh của bạn cần nắm được những gì sau khi học xong bài học. Ngoài mục tiêu chính, bạn có thể viết thêm cách thực hiện mục tiêu đó để chi tiết hơn (bước này sẽ giúp việc soạn giáo án về sau nhanh chóng hơn).
3. Viết phần tổng quát
Phần tổng quát là các đề mục của bài, bạn nên im đậm các đề mục này. Các đề mục này được hình thành từ nội dung của bài học và những hoạt động trong bài. Các bài học có nhiều cách xây dựng đề mục khác nhau đặc biệt là các tác phẩm văn học. Giáo viên nên căn cứ vào mục tiêu để viết phần tổng quát cho phù hợp. Tùy vào thời lượng của tiết học, bài học có thể thêm hoặc bớt các ý chính.
4. Lên kế hoạch thời gian
Với mỗi mục đề nên lên kế hoạch thời gian cụ thể để đảm bảo không bị thiếu ý. Trong trường hợp bài học có quá nhiều ý mà thời gian tiết học không đủ thì hãy chia nhỏ bài học thành từng phần. Khi đó, bạn có thể tự điều chỉnh tốc độ truyền đạt nhanh chậm tùy thuộc vào tiến trình của bài học. Bạn hãy lấy thời gian của một tiết học để chia đều cho từng phần.
5. Hiểu học sinh của mình
Hãy soạn giáo án thích ứng với phần đông học sinh trong lớp. Còn với những em có năng khiếu bẩm sinh hay những em yếu hơn thì điều chỉnh cho phù hợp. Ngoài ra, bạn cũng nên hiểu tích cách học sinh của mình để quản lý lớp học tốt hơn.
6. Lên kế hoạch giảng dạy
Đây là bước tiếp theo trong cách làm giáo án. Đây cũng là bước trực tiếp ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của bạn.
7. Mở đầu tiết học
Thông thường, đầu tiết học, học sinh thường mất tập trung, không chịu nghe giảng và ít động não. Do đó, khởi động nhẹ nhàng, hướng học sinh vào trọng tâm bài học để các em không bị sốc khi tiếp thu kiến thức mới. Bạn có thể mở đầu tiết học bằng một trò chơi đơn giản, sử dụng tranh ảnh để bắt đầu bài học, kiểm tra bài cũ…
8. Truyền đạt thông tin
Giáo viên có nhiều cách truyền đạt thông tin nội dung bài học cho các em. Tùy thuộc vào trình độ tiếp thu kiến thức của học sinh mà có thể sử dụng cách truyền đạt trực tiếp hoặc gián tiếp qua video, tranh ảnh, trích đoạn… Bạn có thể cho học sinh biết trước nội dung bài học để học sinh dễ nắm bắt được trọng tâm của bài và nhớ được kiến thức sau khi học.
9. Làm bài tập có hướng dẫn
Việc cho học sinh làm bài tập có hướng dẫn sẽ giúp các em củng cố lại kiến thức và biết cách vận dụng lý thuyết vào bài tập. Chẳng hạn với môn Toán học, sau khi học xong định lý Talet, giáo viên nên cho học sinh làm những bài tập đơn giản, có thể có hướng dẫn cụ thể. Sau đó mới áp dụng đến các bài tập nâng cao để học sinh hiểu sâu hơn và vận dụng định lý một cách thành thạo.
10. Kiểm tra kết quả và đánh giá quá trình
Sau khi đã hoàn thành bài tập có hướng dẫn, bạn có thể cho học sinh làm một bài vài tập kiểm tra để xem các em đã hiểu và biết cách vận dụng chưa. Nếu chưa thì bạn phải giảng lại kiến thức và cố gắng giảng sâu theo cách soạn giáo án khác để học sinh hiểu được.
Đọc thêm:
Top 10 bài viết hay nhất hướng dẫn soạn thảo văn bản
Top 10 bài viết hay nhất về bài soạn văn học
Việc soạn giáo án không phải là điều dễ dàng, đôi khi là vất vả đối với những giáo viên phải dạy nhiều lớp có trình độ khác nhau. Đặc biệt với những giáo viên trẻ, chưa có kinh nghiệm giảng dạy sẽ rất dễ khiến học sinh bị nhàm chán trong tiết học. Hy vọng những thông tin về cách làm giáo án tiếng việt lớp 3 mà 123doc cung cấp trên đây sẽ giúp ích cho thầy cô đặc biệt là các giáo viên trẻ. Chúc các bạn thành công xây dựng một giáo án hay, hấp dẫn!
