1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính. pot

5 12,4K 31

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 161,34 KB

Nội dung

Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính.. A- Mục tiêu - HS có biểu tượng về hình tròn, tâm, dường kính, bán kính.. Bước đầu biết vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước.. - Rèn KN nhận b

Trang 1

Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính

A- Mục tiêu

- HS có biểu tượng về hình tròn, tâm, dường kính, bán kính Bước đầu biết vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước

- Rèn KN nhận biết hình tròn và vẽ hình tròn

- GD HS chăm học

B- Đồ dùng

GV : Com pa, một số đồ vật ( mô hình) có hình tròn

HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tổ chức:

2/ Bài mới:

a) HĐ 1: GT hình tròn

- Đưa ra một số mô hình đã học

- Hát

Trang 2

- Gọi tên các hình?

- Chỉ vào mô hình hình tròn: Đầy

là hình tròn

- Đưa một số đồ vật có mặt là hình

tròn

- Nêu tên hình?

b) HĐ 2: GT tâm, đường kính, bán

kính

- vẽ hình tròn ghi rõ tâm, ĐK, BK

như SGK:

- Chỉ vào tâm của hình tròn và GT:

Điểm này gọi là tâm của hình tròn(

tên là O)

- Đoạn thẳng đi qua tâm O và cắt

hình tròn ở hai điểm A và B gọi là

đường kính AB

- Từ tâm O vẽ đoạn thẳng đi qua

- Hình tam giác, tứ giác, tam giác

- Đọc : Hình tròn

- Hình tròn

- Đọc : Tâm O

- Đọc: Đường kính AB

- Đọc: Bán kính OM có độ dài bằng một nửa độ dài AB

Trang 3

tâm O cắt hình tròn ở điểm m gọi

là bán kính OM của hình tròn tâm

O

c) HĐ 3: Cách vẽ hình tròn bằng

compa

- GT chiếc compa

+ Xác định độ dài bán kính trên

compa Đặt đầu nhọn của compa

trùng điểm O trên thước, mở dần

compa cho đến khi bút chì chạm

vào vạch số 2cm

+ Đặt đầu nhọn của com pa và chỗ

muốn đặt tâm hình tròn, giữ chặt

đầu nhọn và quay đầu bút chì 1

vòng, ta dược hình tròn tâm O bán

kính 2cm

d) HĐ 4: Luyện tập

- quan sát

- thực hành theo HD của GV:

+ Xác định bán kính

+ Xác định tâm hình tròn + Vẽ hình tròn

- Quan sát và trả lời:

a) Hình tròn tâm O, ĐK là MN,

PQ, các BK là: OM, ON, OP, OQ

b) Hình tròn tâm O, ĐK là AB, bán

kính là OA, OB

- CD không là đường kính vì CD

Trang 4

* Bài 1:

- Vẽ hình như SGK

- Gọi HS vừa chỉ vừa trả lời câu

hỏi

- Vì sao CD không gọi là đường

kính của Hình tròn?

* Bài 2:

- Gọi 2 HS lên bảng tự vẽ

- Quan sát , HD HS vẽ

- Chữa bài, nhận xét

* Bài 3:

- Vẽ hình tròn tâm O, đường kính

CD, bán kính OM vào vở?

- Gọi HS chỉ ra câu nào đúng, câu

nào sai?

không đi qua tâm O

- HS tự vẽ hình vào nháp

- Thực hành vẽ vào vở

+ Độ dài đoạn thẳng OC dài hơn

độ dài đoạn thẳng OD(Sai Vì OC

và OD đều là bán kính)

+ Độ dài đoạn thẳng OC ngắn hơn

độ dài đoạn thẳng OM(Sai Vì OC

và OM đều là bán kính)

+ Độ dài đoạn thẳng OC bằng một

phần hai độ dài đoạn thẳng

CD(Đúng Vì và bán kính có độ dài

bằng 1/2 dường kính)

Trang 5

3/ Củng cố:

- Độ dài bán kính hình tròn bằng

một phần mấy độ dài đường kính

của HT?

- Độ dài đường kính gấp mấy lần

độ dài bán kính?

+ Dặn dò: Ôn lại bài

- Bằng 1/2

- Gấp 2 lần

Ngày đăng: 05/08/2014, 18:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w