Chính tả Nghe – viết : Người lính dũng cảm.. I/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn một trong bài “ Người lính dũng cảm”.. b Kỹ năng: Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ cái
Trang 1Chính tả Nghe – viết : Người lính dũng
cảm
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Nghe viết chính xác đoạn một trong bài “ Người lính dũng cảm”
- Biết viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn
b) Kỹ năng: Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ cái vào ô trống trong
bảng Học thuộc 9 chữ cái trong bảng
c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết BT2
Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3
* HS: VBT, bút
II/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
Trang 22 Bài cũ: Ông ngoại
- GV mời 3 Hs lên viết bảng :loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, hiu hiu
- Gv mời 2 Hs đọc thuộc 19 tên chữ đã học ở tuần 1, 3
- Gv nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs
nghe - viết
- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết
đúng bài chính tả vào vở
Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị
- Gv đọc một lần đoạn văn viết
chính tả
- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn
viết
PP: Phân tích, thực hành
Hs lắng nghe
1- 2 Hs đọc đoạn viết
Có 6 câu
Các chữ đầu câu và tên riêng
Trang 3- Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv
hỏi:
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Những chữ nào trong đoạn
văn được viết hoa?
+ Lời các nhân vật được đánh
dấu bằng những dấu gì?
- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp
những chữ dễ viết sai: quả quyết,
vườn trường, viên tướng, sững lại,
khoát tay
Hs chép bài vào vở
- Gv đọc thong thả từng cụm từ
- Gv theo dõi, uốn nắn
Gv chấm chữa bài
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng
Lời các nhân vật viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng
Hs viết ra nháp
Học sinh nêu tư thế ngồi
Học sinh viết vào vở
Học sinh soát lại bài
Hs tự chữ lỗi
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi
Trang 4bút chì
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)
- Gv nhận xét bài viết của Hs
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm
bài tập
- Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ
n/l, en/eng vào các câu trong bài
tập
+ Bài tập 2:
- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề
bài
- GV chia lớp thành 2 nhóm, thảo
luận
- Sau đó đại diện các nhóm lên thi
làm bài trên bảng
- Gv nhận xét, chốt lại:
Câu a):
Một Hs đọc yêu cầu của đề bài
Hs thảo luận
Đại diện hai nhóm lên thi làm bài trên bảng
Cả lớp làm bài vào nháp
Hs nhận xét
Cả lớp làm vào vào VBT
Hs đọc yêu cầu của bài
Trang 5Hoa lựa nở đầy một vườn đỏ
nắng
Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay
qua
Câu b):
- Tháp mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
- Bước tới đèo ngang bóng xế tà
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa
+ Bài tập 3 :
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv mời 9 Hs tiếp nối nhau điền
đủ 9 chữ và tên chữ
- Gv nhận xét, sửa chữa
- Gv chốt lời giải đúng
Hs lên bảng điền
Cả lớp sửa bài vào VBT
5 Tổng kết – dặn dò
Trang 6- Về xem và tập viết lại từ khó
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :