Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Người lính dũng cảm. potx

Chính tả Nghe – viết : Người lính dũng cảm. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn một trong bài “ Người lính dũng cảm” . - Biết viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn. b) Kỹ năng: Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ cái vào ô trống trong bảng. Học thuộc 9 chữ cái trong bảng. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT2. Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Ông ngoại. - GV mời 3 Hs lên viết bảng :loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, hiu hiu . - Gv mời 2 Hs đọc thuộc 19 tên chữ đã học ở tuần 1, 3. - Gv nhận xét bài cũ 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Ho ạ t đ ộng 2 : Hướng dẫn Hs nghe - viết. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc một lần đoạn văn viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết. PP : Phân tích, thực hành. Hs lắng nghe. 1- 2 Hs đọc đoạn viết. Có 6 câu. Các chữ đầu câu và tên riêng. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Đoạn văn có mấy câu? + Những chữ nào trong đoạn văn được viết hoa? + Lời các nhân vật được đánh dấu bằng những dấu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai: quả quyết, vườn trường, viên tướng, sững lại, khoát tay.  Hs chép bài vào vở. - Gv đọc thong thả từng cụm từ. - Gv theo dõi, uốn nắn.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng Lời các nhân vật viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng. Hs viết ra nháp. Học sinh nêu tư thế ngồi. Học sinh viết vào vở. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữ lỗi. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ n/l, en/eng vào các câu trong bài tập. + Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - GV chia lớp thành 2 nhóm, thảo luận. - Sau đó đại diện các nhóm lên thi làm bài trên bảng. - Gv nhận xét, chốt lại: Câu a): Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs thảo luận. Đại diện hai nhóm lên thi làm bài trên bảng. Cả lớp làm bài vào nháp. Hs nhận xét. Cả lớp làm vào vào VBT. Hs đọc yêu cầu của bài. Hoa lựa n ở đầy một vườn đỏ nắng. Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua. Câu b): - Tháp mười đẹp nhất bông sen. Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ. - Bước tới đèo ngang bóng xế tà. Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. + Bài tập 3 : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 9 Hs tiếp nối nhau điền đủ 9 chữ và tên chữ. - Gv nhận xét, sửa chữa. - Gv chốt lời giải đúng. Hs lên bảng điền. Cả lớp sửa bài vào VBT. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : . Chính tả Nghe – viết : Người lính dũng cảm. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn một trong bài “ Người lính dũng cảm . - Biết viết đúng những tiếng có âm. 1, 3. - Gv nhận xét bài cũ 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Ho ạ t đ ộng 2 : Hướng dẫn Hs nghe - viết. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết. chữ BT3. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài c : Ông ngoại. - GV mời 3 Hs lên viết bảng :loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, hiu hiu . - Gv mời 2 Hs đọc thuộc 19 tên