Chính tả Nghe – viết : Người liên lạc nhỏ.. I/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng một đoạn trong bài “ Người liên lạc nhỏ”.. - Biết viết hoa chữ đầu câu v
Trang 1Chính tả Nghe – viết : Người liên lạc nhỏ
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Nghe và viết chính xác , trình bày đúng một đoạn trong bài “ Người liên lạc nhỏ”
- Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu
b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần au/âu, âm đầu l/n, âm giữa vần i/iê
c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ viết BT2
Bảng lớp viết BT3
* HS: VBT, bút
II/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
Trang 22 Bài cũ: Vàm Cỏ Đông
- GV mời 2 Hs lên bảng viết các từ: huýt sao, hít thở, suýt ngã, nghỉ
ngơi, vẻ mặt
- Gv nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết
- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài
chính tả vào vở
Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị
- Gv đọc toàn bài viết chính tả
- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi:
+ Trong đoạn vừa học những tên riêng nào
viết hoa?
PP: Phân tích, thực
hành
Hs lắng nghe
1 – 2 Hs đọc lại bài viết
Tên người: Đức Thanh,
Kim Đồng, tên dân tộc: Nùng ; tên huyện: Hà
Trang 3+ Câu nào trong đoạn văn là lời của nhân
vật? Lời đó đựơc viết thế nào?
- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ
viết sai: lững thững, mỉm cười, , nhanh nhẹn
Gv đọc cho Hs viết bài vào vở
- Gv đọc cho Hs viết bài
- Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ
- Gv theo dõi, uốn nắn
Gv chấm chữa bài
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)
- Gv nhận xét bài viết của Hs
Quảng
Câu: Nào, Bác cháu ta
lên đường ! Là lời của
ông ké được viết sau dấu
hai chấm, xuống dòng,
gạch đầu dòng
Hs viết ra nháp
Học sinh nêu tư thế ngồi
Học sinh viết vào vở
Học sinh soát lại bài
Trang 4* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập
- Mục tiêu: Giúp Hs tìm được các tiếng có vần
ay/ây Aâm đầu l/n, âm giữa i/iê
+ Bài tập 2:
- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài
- GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và
nhanh
- Gv mời đại diện từng tổ lên đọc kết quả
- Gv nhận xét, chốt lại:
Cây sậy, chày giã gạo, dạy học, ngủ dậy,
số bảy, dòn bảy
+ Bài tập 3:
- Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân
- Gv dán 4 băng giấy lên bảng Mời mỗi nhóm
Hs tự chữ lỗi
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi
Một Hs đọc yêu cầu của
đề bài
Các nhóm thi đua điền
các vần ay/ây
Đại diện từng tổ trình bày bài làm của mình
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề bài
Trang 55 Hs thi tiếp sức
- Gv nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc
- Gv chốt lại lời giải đúng
Câu a) Trưa nay – nằm – nấu cơm – nát –
mọi lần
Câu b) tìm nước – dìm chết - Chim Gáy –
thoát hiểm
Hs làm việc cá nhân
Hs thi tiếp sức
Hs cả lớp nhận xét
Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng
Cả lớp sửa bài vào VBT
5 Tổng kết – dặn dò
- Về xem và tập viết lại từ khó
- Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-