GIÁO ÁN TUẦN 28 : LỚP 2

Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Thứ hai, ngày 23 tháng 3 năm 2009 Đạo đức GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT/ TIẾT 1 . I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : -Vì sao cần giúp đỡ người khuyềt tật. -Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật. -Trẻ khuyết tật có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hổ trợ, giúp đỡ. 2.Kó năng : Có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả năng của bản thân. 3.Thái độ : Học sinh có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh minh họa hoạt động 1, vở BT Đạo đức. 2.Học sinh : Sách Đạo đức, vở BT. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HTĐB Bổ sung 1.Bài cũ : gọi 2 -3 em lên bảng -Nhận xét, đánh giá. 2.Bài dạy : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Phân tích tranh. -PP trực quan : Cho HS quan sát tranh. -GV nói nội dung tranh : Một số học sinh đang đẩy xe cho một bạn bò liệt đi học. -PP hoạt động : yêu cầu HS thảo luận về việc làm của các bạn nhỏ trong tranh. -Giáo viên đưa câu hỏi : -Tranh vẽ gì ? -Việc làm của các bạn nhỏ giúp được gì cho bạn bò khuyết tật? -Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì ? Vì sao ? -GV nhận xét, kết luận : Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật để các bạn có thể thực hiện quyền được học tập. Hoạt động 2 :Thảo luận. -GV yêu cầu thảo luận những việc có thể làm để giúp đỡ người khuyết tật. -PP truyền đạt : người khuyết tật 2 – 3 HS lên bảng TLCH -Giúp đỡ người khuyết tật/ tiết 1. -Quan sát. -1 em nhắc lại nội dung. -Chia nhóm thảo luận theo nội dung câu hỏi. -Đại diện nhóm trình bày, bổ sung. -Tranh vẽ một số học sinh đang đẩy xe cho một bạn bò liệt. -Giúp bạn vơi đi mặc cảm để đi học bình thường như các bạn khác. -Em cũng tham gia giúp bạn bò khuyết tật vì bạn đó đã chiụ sự mất mát nhiều cần san sẻ nỗi đau cho bạn. -Vài em nhắc lại. Chú ý hS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 thường là những người bò mất mát rất nhiều do vậy họ rất mặc cảm cho nên các em nên giúp đỡ họ bằng khả năng của em Giúp người bò liệt – đẩy xe lăn. Người mù-dắt sang đường. Người bò dò dạng do chất độc da cam-quyên góp tiền. Người câm điếc- vui chơi với họ. -Nhận xét. - Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến. -PP hoạt động : GV lần lượt nêu từng ý kiến, yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình hoặc không đồng tình . a/Giúp đỡ người khuyết tật là việc mọi người nên làm. b/Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là thương binh. c/Phân biệt đối xử với bạn khuyết tật là vi phạm quyền trẻ em. d/Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm bớt đi những khó khăn thiệt thòi của họ. -Kết luận : Ý kiến b chưa hoàn toàn đúng vì mọi người khuyết tật đều cần được giúp đỡ. 3.Củng cố : Giáo dục tư tưởng : mọi người khuyết tật đều cần được giúp đỡ, vì giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm bớt đi những khó khăn thiệt thòi của họ. -Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Sưu tầm thơ, gương tốt về việc em đã giúp đỡ người khuyết tật. -Chia nhóm thảo luận . -Nhóm trưởng cử thư kí ghi ý kiến : Giúp người bò liệt – đẩy xe lăn. Người mù-dắt sang đường. Người bò dò dạng do chất độc da cam-quyên góp tiền. Người câm điếc- vui chơi với họ. -Đại diện nhóm trình bày. Nhận xét. -Vài em nhắc lại. -Cả lớp thảo luận. -Đồng tình. -Không đồng tình. -Đồng tình. -Đồng tình. -Sưu tầm thơ, gương tốt về việc em đã giúp đỡ người khuyết tật. Chú ý hS yếu Chú ý hS yếu Chú ý hS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Toán KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 2. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Đánh giá kết quả học : -Các bảng nhân và các bảng chia 2.3.4.5. -Tính giá trò biểu thức số. -Giải bài toán bằng một phép nhân hoặc một phép chia. -Tính độ dài đường gấp khúc hoặc chu vi một hình tứ giác. 2.Kó năng : Rèn tính cẩn thận, tính đúng, nhanh, chính xác . 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Đề kiểm tra. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HTĐB Bổ sung -PP kiểm tra : Giáo viên phát đề. Đề: Đề do nhà trường ra đề GV theo dõi -Thu bài. 3.Củng cố : Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò. Xem bài đơn vi, chục, trăm, nghìn -HS làm bài . -Xem trước bài đơn vi, chục, trăm, nghìn Chú ý HS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG LẦN 2 Môn: Tập đọc Bài: KHO BÁU (tiết 1) I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Đọc. •-Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng . •-Biết thể hiện lời người kể chuyện và lời của nhân vật người cha qua giọng đọc. •Hiểu : Hiểu các từ ngữ được chú giải trong SGK/tr 84 và các thành ngữ “hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu, của ăn của để” -Hiểu lời khuyên của câu chuyện : Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no, hạnh phúc. 2. Kó năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ :Ý thức tận dụng đất đai, chăm chỉ lao động, sẽ có cuộc sống ấm no, hạnh phúc. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh : Kho báu. 2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HTĐB Bổ sung 1.Bài cũ -Gọi 3 em đọc bài và TLCH -Nhận xét, cho điểm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đocï . -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần 1 (giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng. Đoạn 2 đọc với giọng trầm buồn, nhấn giọng những từ ngữ thể hiện sự mệt mỏi, già nua của hai ông bà (mỗi ngày một già yếu, qua đời, lâm bệnh), sự hảo huyền của hai người con (mơ chuyện hảo huyền). Đoạn 3 giọng đọc thể hiện sự ngạc nhiên, nhòp nhanh hơn. Câu kết- hai người con đã hiểu lời dặn dò của cha, đọc chậm lại. -PP luyện đọc : Đọc từng câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) -3 em đọc bài và TLCH -Kho báu -Tiết 1. -Theo dõi đọc thầm. -1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS luyện đọc các từ : nông dân, hai sương một nắng, lặn mặt trời, cấy lúa, làm lụng, cuốc bẫm cày sâu, cơ ngơi, hão huyền. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. Chú ý HS yếu Chú ý HS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Đọc từng đoạn trước lớp. -PP trực quan :Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc. -PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải . -Giảng thêm : lặn mặt trời : mặt trời lặn nắng tắt . - Đọc từng đoạn trong nhóm -Nhận xét . 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại bài. -Chuyển ý : Hai vợ chồng người nông dân đã để lại cho con kho báu như thế nào ? chúng ta cùng tìm hiểu qua tiết 2. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài. +Ngày xưa,/ có hai vợ chồng người nông dân kia/ quanh năm hai sương một nắng,/ cuốc bẫm cày sâu.// Hai ông bà/ thường ra đồng từ lúc gà gáy sáng/ và trở về nhà khi đã lặn mặt trời.// -HS đọc chú giải (SGK/ tr 84) -Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). CN - Đồng thanh (từng đoạn, cả bài). -Tập đọc bài. Chú ý HS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Tập đọc KHO BÁU / TIẾT 2. I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Đọc. •-Hiểu : Hiểu các từ ngữ được chú giải trong SGK/tr 84 và các thành ngữ “hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu, của ăn của để” -Hiểu lời khuyên của câu chuyện : Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no, hạnh phúc. 2. Kó năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ :Ý thức tận dụng đất đai, chăm chỉ lao động, sẽ có cuộc sống ấm no, hạnh phúc. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh : Kho báu . 2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HTĐB Bổ sung 1.Bài cũ -Gọi 3 em đọc bài và TLCH -Nhận xét, cho điểm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . -Gọi 1 em đọc. -PP Trực quan :Tranh . -PP hỏi đáp :Tìm những hình ảnh nói lên sự cần cù, chòu khó của vợ chồng người nông dân ? -Nhờ chăm chỉ làm lụng, hai vợ chồng người nông dân đã đạt được điều gì ? -GV hướng dẫn HS đọc đoạn 1. -PP hỏi đáp : Hai con trai của người nông dân có chăm làm ruộng như cha mẹ họ không ? -Trước khi mất người cha cho các con biết điều gì ? -Gọi 1 em đọc đoạn 2. -3 em đọc bài “Kho báu” và TLCH. -Tiết 2. -1 em đọc đoạn 1. -Quan sát. -Đọc thầm đoạn 1 và trả lời . -Gây dựng được một cơ ngơi đàng hoàng. -2 em đọc đoạn 1, giọng khoan thai, nhấn giọng các từ chỉ sự cần cù, chăm chỉ của hai vợ chồng người nông dân. -Đọc thầm đoạn 2. -Họ ngại làm ruộng, chỉ mơ hão huyền. -Người cha dặn dò : Ruộng nhà có một kho báu, các con hãy tự đào lên mà dùng. -1 em đọc đoạn 2. Giọng kể chậm rãi, buồn, lời người cha căn dặn các con trước khi qua đời- mệt mỏi, lo lắng. -1 em đọc đoạn 3. -Họ đào bới cả đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy. Vụ Chú ý HS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 -G 1 em đọc đoạn 3 . -Theo lời cha, hai người con đã làm gì ? -Bảng phụ : Viết sẵn 3 phương án. -PP thảo luận : Vì sao mấy vụ liền lúa bội thu ? -Cuối cùng kho báu mà 2 người con tìm được là gì ? -GV chốt ý : Kho báu đó là đất đai màu mỡ, là lao động chuyên cần. -Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì ? -Luyện đọc lại : -Nhận xét. 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại bài. - Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì ? -Từ câu chuyện Kho báu em rút ra bài học gì ? Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài. mùa đến, họ đành trồng lúa. -Thảo luận nhóm. -Đại diện nhóm phát biểu. -Nhận xét, bổ sung. -1 em nêu. -Thảo luận, trao đổi tự nhiên theo ý của mình. -Đại diện nhóm trình bày. -3-4 em thi đọc lại truyện . -1 em đọc bài. - Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no, hạnh phúc. -Ai chăm học, chăm làm, người ấy sẽ thành công, hạnh phúc, có nhiều niềm vui. -Tập đọc bài. Chú ý HS yếu Chú ý HS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Kể chuyện KHO BÁU. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : •- Dựa vào trí nhớ và gợi ý, kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình với giọng điệu thích hợp. • - Biết kết hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. 2.Kó năng : Rèn kó năng nghe : Tập trung nghe và ghi nhớ lời kể của bạn để nhận xét hoặc kể tiếp nối lời bạn đã kể. 3.Thái độ : Học sinh biết chăm học, chăm làm sẽ đem đến thành công trong cuộc sống. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh “Kho báu”. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HTĐB Bổ sung 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể chuyện và TLCH của GV -Cho điểm từng em -Nhận xét. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Kể từng đoạn theo gợi ý . PP trực quan- kể chuyện : -Bảng phụ : Viết sãn các gợi ý : Đoạn 1 : Hai vợ chồng chăm chỉ. Thức khuya dậy sớm. Không lúc nào ngơi tay. Kết quả tốt đẹp. -Giáo viên Nhắc nhở HS cách dùng từ : hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu. -Khen ngợi HS biết dùng từ : từ lúc gà gáy và khi đã lặn mặt trời. -Khuyến khích HS dùng từ : Không lúc nào ngơi tay, không để cho đất nghỉ. -PP hoạt động : Yêu cầu HS kể đoạn 2-3 theo gợi ý. -3 em kể lại câu chuyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” và TLCH. -Kho báu. - -1 em nhắc tựa bài. -1 em kể chi tiết các sự việc để hoàn chỉnh đoạn 1 : Ý đoạn 1 : (Hai vợ chồng chăm chỉ) Ở vùng quê nọ, có hai vợ chồng người nông dân quanh năm hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu. -Thức khuya dậy sớm : Họ thường ra đồng từ lúc gà gáy sáng và trở về khi đã lặn mặt trời. -Không lúc nào ngơi tay : Hai vợ chồng cần cù, chăm chỉ không lúc nào ngơi tay. Đến vụ lúc, họ cấy lúa. Vừa gặt hái xong, họ lại trồng khoai, trồng cà, không để cho đất nghỉ. -Kết quả tốt đẹp : Nhờ làm lụng chuyên cần, họ đã gầy dựng được một cơ ngơi thật đàng hoàng, nhà cao, cửa rộng, gà lợn đầy chuồng, cá đầy ao ……. -Chia nhóm kể đoạn 2-3. -Đại diện nhóm thi kể từng đoạn Chú ý HS yếu Chú ý HS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Đoạn 2 : Dặn con. Tuổi già. Hai người con lười biếng. Lời dặn của người cha. Đoạn 3 : Tìm kho báu Đào ruộng tìm kho báu. Không thấy kho báu. Hiểu lời dặn của cha. -Nhận xét : nội dung, giọng kể, điệu bộ. Hoạt động 2 : Kể toàn bộ chuyện . -GV yêu cầu : kể bằng lời của mình, kể với giọng điệu thích hợp, kết hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. -PP hoạt động : GV yêu cầu HS chia nhóm. -Nhận xét. PP kể chuyện – hoạt động nhóm : Yêu cầu học sinh cử người trong nhóm lên thi kể. -Nhận xét, chấm điểm cá nhân, nhóm kể hay. 3. Củng cố : PP hỏi đáp :Khi kể chuyện phải chú ý điều gì ? -Câu chuyện nói lên ý nghóa gì ? -Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu chuyện . -3 em đại diện 3 nhóm tiếp nối nhau kể 3 đoạn. Nhận xét -Chia nhóm. Tập kể trong nhóm toàn bộ chuyện dựa vào gợi ý. -Mỗi nhóm cử đại diện 1 bạn lên kể. Nhận xét. -Mỗi nhóm cử bạn giỏi khá lên thi kể toàn bộ chuyện trước lớp. -Mỗi nhóm 4 em nối tiếp nhau kể 4 đoạn câu chuyện. -Nhận xét, chọn bạn kể hay. -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ -Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng thì sẽ có cuộc sống ấm no hạnh phúc. -Tập kể lại chuyện . Chú ý HS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2008 -2009 [...]... Học EaBá Gv: Nguyễn Phi Tuấn Giáo án lớp 2 Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Thứ hai, ngày 23 tháng 3 năm 20 09 HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG LẦN 2 Môn: Toán Bài: SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh -Biết so sánh các số tròn trăm -Nắm được thứ tự các số tròn trăm Biết điền các số tròn trăm vào các vạch trên tia số 2. Kó năng : So sánh các số tròn trăm đúng, nhanh,... kết thúc : -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét giờ học -Giao bài tập về nhà Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Bổ sung Trường Tiểu Học EaBá Gv: Nguyễn Phi Tuấn Giáo án lớp 2 Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Tập viết CHỮ HOA Y I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : •-Viết đúng, viết đẹp chữ Y hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Yêu lũy tre làng theo cỡ nhỏ 2. Kó năng : Biết... tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Hoàn thành bài viết Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Thứ năm, ngày 26 tháng 3 năm 20 09 Toán CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 → 20 0 I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •-Biết các số tròn chục từ 110 → 20 0, gồm các trăm, các chục, các đơn vò -Đọc và viết thành thạo các số tròn chục từ 110 → 20 0 -So sánh được các số tròn chục... vẽ Giáo án lớp 2 Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Thứ sáu, ngày 27 tháng 3 năm 20 09 Chính tả (nghe viết) CÂY DỪA PHÂN BIỆT S/ X, IN/ INH VIẾT HOA TÊN RIÊNG I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : “Cây dừa” •- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 8 dòng đầu của bài thơ •- Viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn : s/ x, in/ inh Viết đúng tên riêng Viêt Nam 2. Kó năng : Rèn... HS yếu -1 em lên bảng viết 300 -300 ô vuông nhiều hơn 20 0 ô vuông -300 lớn hơn 20 0 -20 0 bé hơn 300 -1 em lên bảng Lớp làm bảng con : 20 0 < 300 Chú ý HS yếu 300 > 20 0 -3 em lên bảng làm Lớp làm vở BT Năm học: 20 08 -20 09 Bổ sung Trường Tiểu Học EaBá -Tiến hành tương tự với số -1 em : 300 < 400 300 và 400 400 > 300 -400 > 20 0, 20 0 < 400 Giáo án lớp 2 -20 0 và 400 số nào lớn hơn ? số nào bé hơn ? -300 và... EaBá Gv: Nguyễn Phi Tuấn Giáo án lớp 2 Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 CHÍNH TẢ (Nghe viết) KHO BÁU - PHÂN BIỆT UA/ , L/ N, ÊN/ ÊNH I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : - Nghe viết chính xác , trình bày đúng một đoạn văn trích trong truyện “Kho báu” - Luyện viết đúng một số tiếng có âm vần dễ lẫn : l/ n, (ên/ ênh), ua/ 2. Kó năng : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Biết... cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 m nhạc : HỌC HÁT : BÀI CHÚ ẾCH CON NHẠC & LỜI : PHAN NHÂN I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Hát đúng giai điệu và lời ca (lời1) 2. Kó năng : Biết tên một số loài chim cá, biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca 3.Thái độ :. .. xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dòHọc bài Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Thủ công LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY/ TIẾT 2 I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy 2. Kó năng : Làm được đồng hồ đeo tay 3.Thái độ : Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình II/ CHUẨN BỊ : 1 .Giáo viên : •- Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy... 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học II/ CHUẨN BỊ : 1 .Giáo viên : Các hình vuông (25 cm x 25 cm) biểu diễn 1 trăm 2. Học sinh : Sách, vở BT, Bộ đồ dùng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV 1.Bài cũ : Gọi 3 em lên bảng -Nhận xét, cho điểm 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : So sánh các số tròn trăm -PP trực quan, hỏi đáp : GV gắn lên bảng 2 hình vuông biểu diễn 1 trăm và hỏi : Có mấy... học 2. Kó năng : Rèn kó năng làm tính nhanh đúng 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ CHUẨN BỊ : 1 .Giáo viên : Các hình vuông biểu diễn trăm, và các hình chữ nhật biểu diễn chục 2. Học sinh : Sách toán, vở BT, bộ lắp ghéùp, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Gọi 2 em lên bảng viết các số tròn chục mà em đã học -Nhận xét,cho điểm 2. Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Giới . yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Thứ hai, ngày 23 tháng 3 năm 20 09 HỘI. yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG LẦN 2 Môn: Tập. và dán vở. -Đem đủ đồ dùng. Chú ý hS yếu Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 Gv: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 08 -20 09 Trường Tiểu Học EaBá Giáo án lớp 2 CHÍNH