I/ MỤC TIÊU : Sau bài học, học sinh biế t:
PHÂN BIỆT S/ X, IN/ INH VIẾT HOA TÊN RIÊN G.
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
•- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 8 dịng đầu của bài thơ “Cây dừa”
•- Viết đúng những tiếng cĩ âm, vần dễ lẫn : s/ x, in/ inh. Viết đúng tên riêng Viêt Nam.
2.Kĩ năng : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp. 3.Thái độ : Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên. II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Viết sẵn 8 dịng đầu bài thơ “Cây dừa” 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HTĐB Bổ sung
1.Bài cũ : PP kiểm tra : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi ở tiết học trước. Giáo viên đọc .
-Nhận xét.
2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết.
-PP giảng giải :
a/ Nội dung đoạn viết:
-PP trực quan: Bảng phụ.
-Giáo viên đọc 1 lần bài chính tả. -Tranh : Cây dừa.
-Đoạn thơ nhắc đến những bộ phận nào của cây dừa ?
-Các bộ phận đĩ được so sánh với những gì ?
b/ Hướng dẫn trình bày .
-PP hỏi đáp :Đoạn viết cĩ mấy dịng thơ ? Dịng một cĩ mấy tiếng, dịng hai cĩ mấy tiếng ? -Đây là thể thơ lục bát, nên khi viết dịng một lùi vào 1 ơ, dịng hai viết sát lề.
-Chữ cái đầu dịng thơ viết thế nào ?
c/ Hướng dẫn viết từ khĩ. Gợi ý cho
-Kho báu.
-HS nêu các từ viết sai.
-3 em lên bảng viết : búa liềm, thuở bé, bền vững, chênh vênh. -Viết bảng con.
-Chính tả (nghe viết) : Cây dừa..
-Theo dõi. 3-4 em đọc lại. -Quan sát.
-Lá dừa, thân dừa, quả dừa, ngọn dừa.
-Lá như chiếc lược, Ngọn dừa như cái đầu biết gật đầu gọi trăng, Thân bạc phếch, quả dừa như đàn lợn con nằm trên cao.
-8 dịng thơ. Dịng một 6 tiếng, dịng hai 8 tiếng.
-Viết hoa.
-HS nêu từ khĩ : dang tay, hũ rượu,
gọi trăng, bạc phếch, chiếc lược,
HS nêu từ khĩ.
-PP phân tích : Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khĩ. -Xố bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Viết chính tả. -Đọc từng câu, từng từ, đọc lại cả câu. -Đọc lại cả bài. Chấm vở, nhận xét. Hoạt động 2 : Bài tập.
Bài 2 : bài 2 a: Yêu cầu gì ?
-PP luyện tập : GV tổ chức cho HS làm bài theo nhĩm (viết tên các lồi cây bắt đầu bằng s/ x)
-Bảng phụ : GV dán bảng 2 tờ giấy khổ to.
-Nhận xét chốt lại lời giải đúng (SGV/ tr 177)
Tên cây bắt đầu bằng s hay x.
a/sắn, sim, sung, si, sen, súng, sâm, sấu, sồi, sến, sậy, so đũa.
b/xoan, xà cừ, xà-nu. Bài 2b : Yêu cầu gì ?
-GV kiểm tra phát âm Đ/S.
Bài 3 :Yêu cầu gì ?
-GV nhận xét chốt ý đúng :
Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên.
Tây Bắc, Điện Biên.
-PP giảng giải : GV giải thích các tên riêng trên trong đoạn thơ.
3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết chính tả đúng chữ đẹp, sạch.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dị – Sửa lỗi.
quanh.
-Nghe và viết vở. -Sốt lỗi, sửa lỗi.
-Chia nhĩm (viết tên các lồi cây bắt đầu bằng s/ x)
-Đại diện nhĩm lên viết .
-Từng em đọc kết quả. Làm vở BT.
-Nhận xét.
-Tìm các tiếng cĩ vần in hoặc inh cĩ nghĩa như sau. Làm bảng con : số chín, quả chín, thính tai.
-5-6 em đọc lại kết quả. Làm vở BT.
-1 em đọc yêu cầu và đoạn thơ của Tố Hữu. Đọc thầm đoạn thơ, tìm những chữ chưa viết hoa sửa lại. Lớp làm nháp.
-3 HS lên viết lại. Nhận xét, bổ sung.
-Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dịng
Chú ý HS yếu
Tốn