GA LỚP 2 TUẦN 33 CKTKN

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 33 Thứ hai ngày 26 tháng 04 năm 2010 Tập đọc Bài 65 BÓP NÁT QUẢ CAM I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch tồn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng u nước, căm thù giặc ( trả lời được CH 1, 2, 4,5 ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: bài dạy, tranh minh hoạ. -HS: xem bài trước. PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH TIẾT 1 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: -Gọi 3 HS lên KT HTL bài thơ “ Tiếng chổi tre” -Nhận xét ghi điểm Hát vui. 3, 5 HS đọc. Thứ Môn Tiết/ Bài Tên bài dạy 2 Tập đọc 65 Bóp nát quả cam Toán 161 Ơn tập các số trong phạm vi 1000 Đạo đức 33 Dành cho đòa phương 3 Kể chuyện 33 Bóp nát quả cam Toán 162 Ơn tập các số trong phạm vi 1000 Chính tả 65 Bóp nát quả cam Thủ cơng 33 Ôn tập thực hành khéo tay làm đồ chơi theo ý thích 4 Tập đọc 66 Lượm Toán 163 Ơn tập phép cộng và phép trừ LTVC 33 Mở rộng vốn từ : từ ngữ về nghề nghiệp 5 Tập viết 33 Chữ hoa V ( kiểu 2) Toán 164 Ơn tập phép cộng và phép trừ TN & XH 33 Mặt Trăng và các vì sao 6 Chính tả 66 Lượm Toán 165 Ơn tập phép nhân và phép chia Tập làm văn 33 Đáp lời an ủi. Kể chuyện được chứng kiến 3. Bài mới *GTB : Bóp nát quả cam A. Luyện đọc: 1. Gv đọc mẫu 2. Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ a. Đọc từng câu Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu GV viết các từ khó lên bảng cho HS đọc ĐT, CN : giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, quát lớn, tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng… b. Đọc từng đoạn trước lớp Cho HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn Hướng dẫn HS đọc câu : - Đợi từ sáng đến trưa/ cậu lièu chết/ xô mấy người lính gác ngã chíu/ xăm xăm xuống bếp//. - Quốc Toản tạ ơn vua/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức//… Cho HS đọc phần chú giải c. Đọc từng đoạn trong nhóm Cho HS về nhóm đọc d. Thi đọc giữa các nhóm Cho HS thi đọc và nhận xét 4. Củng cố: Cho HS đọc lại bài 5. Dặn dò Chuẩn bị tiết 2. TIẾT 2 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : Cho HS đọc lại bài Nhận xét 3. Bài mới: B. Hướng dẫn tìm hiểu bài Cho HS đọc bài, câu hỏi, suy nghĩ, trả lời nhận xét. GV chốt lại: 1. Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta ? - Giả vờ mượn đường đẻ xâm chiếm nước ta. 2. Quốc Toản gặp vua để làm gì ? - Quốc Toản gặp vua để nói hai tiếng xin đánh. 3. Quốc Toản làm điều gì trái với phép nước ? - Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền. 4. Vì sao vua lại không bắt tội mà còn ban cho quả cam quý ? -Vì vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà biết lo cho nước. 5. Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam ? - Vì bò vua xem như trẻ con – lòng căm thù giặc khi nghỉ đến giặc khiến Quốc Toản nghiến răng, 2 bàn tay bóp chặt làm nát quả cam 1 HS nhắc lại. Nhiều HS đọc. HS đọc ĐT, CN. 4 – 8 HS đọc. 2, 3 HS đọc. 1, 2 HS đọc. HS đọc. HS thi đọc và nhận xét. 3 HS đọc. Hát vui. 3 HS đọc. HS đọc, suy nghó, trả lời, nhận xét. Hướng dẫn học sinh rút ra nội dung : Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng u nước, căm thù giặc C. Cho HS luyện đọc lại Cho HS thi đọc lại. 4. Củng cố: - Gọi HS khá đọc lại toàn bài và trả lại lời các câu hỏi. Nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: -Về nhà xem lại bài. -Chuẩn bò bài sau . 2, 3 HS nhắc lại. -3, 4 em thi đọc lại truyện. 3 HS đọc Toán Tiết 161 ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 I. MỤC TIÊU: - Biết đọc, viết các số có ba chữ số. - Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản. - Biết so sánh các số có ba chữ số. - Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ số II. CHUẨN BỊ: - GV : Viết trước bảng nội dung bài tập 2. - HS : SGK. PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh : 2. Kiểm tra bài cũ: Cho HS lên bàng làm BT sau : 456 897 323 253 779 644 Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : * GTB : Ôn tập các số trong phạm vi 1000 Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu.(dòng 4, 5 HS k, g làm) Cho HS đọc và nhận xét 915 ; 695 ; 714 ; 250 ; 371 ; 900 Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu.( bài c HS k, g làm) Cho HS lên bảng điền. Cho HS nhận xét. 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 Hát vui. 2 HS lên làm. 1 HS nhắc lại. 1 HS nêu. HS đọc và nhận xét. 1 HS nêu. 2 HS lên điền. 2 HS nhận xét. + - 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 Bài 3 : HS k, g làm Bài 4 : Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng điền và nhận xét. 372 > 299 631 < 640 465 < 700 909 = 902 + 7 534 = 500 + 34 708 < 807 Bài 5 : Cho HS nêu yêu cầu. Cho HS tìm và viết bảng. Cho HS nhận xét. 100, 999, 1000. 4. Củng cố: Cho HS lên bảng làm các BT sau : 245 + 311, 465 + 502 Nhận xét tiết học. 5 . Dặn dò : - Chuẩn bò bài sau " Ôn tập các số trong phạm vi 1000 (tt)". 1 HS nêu. 2 HS lên điền và nhận xét. 1 HS nêu. HS tìm và viết bảng con và nhận xét. 2 HS lên làm. Đạo đức Tiết 33 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Thứ ba ngày 27 tháng 04 năm 2010 Kể chuyện Tiết 33 BÓP NÁT QUẢ CAM I. MỤC TIÊU: - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại được từng đoạn của câu chuyện ( BT1, BT2 ) - HS khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện ( BT3) II. CHUẨN BỊ: - GV: tranh minh họa (SGK) - HS : đọc trước bài tập đọc PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: GV cho HS kể lại câu chuyện “ Chuyện quả bầu” - Hát vui . - HS kể lại lại câu chuyện đã tìm hiểu tiết trước . 3. Bài mới: * GTB : Bóp nát quả cam * Hướng dẫn kể chuyện: a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự - Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập - Dán 4 tranh lên bảng - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để sắp xếp lại các tranh trên theo đúng nội dung truyện. - Gọi 1 em lên sắp xếp lại tranh. - Gọi 1 em nhận xét. - Nhận xét theo lời giải đúng 2 - 1, 4-3. b) Kể lại từng đoạn câu chuyện * Bước 1: Kể trong nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại từng đoạn theo tranh. * Bước 2: Kể trước lớp. - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu. * GV có thể gợi ý theo câu hỏi + Thái độ của Quốc Toản ra sao? - Rất giận dữ. + Vì sao Quốc Toản có thái độ như vậy? - Vì chàng căm giận bọn giặc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta. - Đoạn 2: + Vì sao Quốc Toản lại giằng co với lính canh ? - Vì Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà vẫn không được gặp vua. + Quốc Toản gặp vua để làm gì ? - Quốc TOản gặp vua để nói hai tiếng " xin đánh" + Khi bò lính vây kín quốc Toản đã làm gì, nói gì ? - Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn. ta xuống xin bệ kiến vua, không kẻ nào được giữ ta lại. - Đoạn 3: + Tranh vẽ những ai ? Họ đang làm gì? - Vẽ Quốc Toản vua và quan Quốc Toản quỳ xuống lạy vua. Gươm kề cổ, vua dang tay đỡ chàng dậy. + Quốc Toản nói gì với vua? - Cho giặc mượn đường là mất nước xin bệ hạ cho đánh. - Đoạn 4: + Vua nói gì, làm gì với Quốc Toản ? -Vua nói: Quốc Toản làm trái phép vua lẽ ra trò tội nhưng xét thấy em còn trẻ mà biết lo việc nước ta có lời khen. vua ban 1 HS nhắc lại - HS đọc - Quan sát tranh minh họa - HS thảo luận nhóm, mỗi nhóm 4 HS. - 1 em lên bảng gắn lại các tranh. - HS kể chuyện trong nhóm 4 HS khi 1 HS kể thì các HS khác phải theo dõi, nhận xét, bổ sung. - Mỗi HS kể một đoạn do GV yêu cầu HS nối tiếp thành câu chuyện. - Nhận xét. cho cam quý. + Vì sao mọi người trong tranh lại tròn xoa mắt ngạc nhiên ? - Vì trong tay Quốc Toản quả cam bò bóp nát. + Lí do gì mà Quốc Toản bóp nát quả cam ? - Chàng ấm ức vì vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn việc nước và nghó đến giặc… cưỡi cổ dân. c) Kể lại toàn bộ câu chuyện ( HS k, g kể ) - Yêu cầu HS kể lại truyện theo vai - Gọi HS nhận xét bạn. - Gọi 2 em kể lại toàn chuyện. - Gọi HS nhận xét. 4. Củng cố : Cho HS kể lại câu chuyện theo đoạn. Nhận xét tiết học. 5 . Dặn dò: - Dặn HS về tập kể lại truyện - Chuẩn bò bài sau ' Người làm đồ chơi". - 3 HS kể theo vai - Nhận xét. - 2 em kể. - HS thi kể câu chuyện “ Bóp nát quả cam” - Lớp nhận xét . Toán Tiết 162 ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 (TT) I. MỤC TIÊU : - Biết đọc, viết các số có ba chữ số. - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại. - Biết sắp xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. II. CHUẨN BỊ : - GV : Viết trước nội dung bài tập 2 (lên bảng) - HS : SGK PP : Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh : 2. Kiểm tra bài cu õ: Cho HS lên bảng làm các BT sau : 372 > 299 631 < 640 465 < 700 909 = 902 + 7 3. Bài mới: *GTB : Ôn tập các số trong phạm vi 1000(tt) + Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu. Cho HS lên bảng nối và nhận xét. Hát vui. 4 HS lên điền. 1 HS nhắc lại 1 HS nêu. 8 HS lên bảng nối và a) chín trăm ba mươi chín  939 b) sáu trăm năm mươi hai  652 c) bảy trăm bốn mươi lăm  745 d) ba trăm linh bảy  307 e) bốn trăm tám mươi tư  484 g) một trăm hai mươi lăm  125 h) năm trăm chín mươi sáu  596 i) tám trăm mười một  811 + Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu. GV hướng dẫn mẫu. Cho HS lên bảng làm và nhận xét. a) b) 965 = 900 + 60 + 5 800 +90 + 5 = 895 477 = 400 + 70 + 7 200 + 20 +2 = 222 618 = 800 + 10 + 8 700 + 60 + 8 = 768 593 = 500 + 90 +3 600 + 50 = 650 404 = 400 + 4 800 + 8 = 808 + Bài 3 : Cho HS nêu yêu cầu. Cho HS lên bảng viết và nhận xét. a) 297 ; 285 ;279 ; 257 b) 257 ; 279 ; 285 ; 297 + Bài 4: HS k, g làm. 4. Củng cố: Cho HS lên bảng viết số thành tổng : 458, 790, 603 Nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: -Chuẩn bò bài sau. nhận xét. 1 HS nêu. 10 HS lên bảng viết và nhận xét. 1 HS nêu. 2 HS lên bảng viết và nhận xét. 3 HS lên bảng viết. Chính tả Tiết 65 BÓP NÁT QUẢ CAM. I. MỤC TIÊU : - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát quả cam. - Làm được BT(2) a. II. CHUẨN BỊ : - GV : Chép bài bảng lớp. - HS : VBT. PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: GV cho HS viết bảng con các từ viết sai ở tiết trước. Nhận xét. 3. Bài mới * GTB : Bóp nát quả cam. * Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết 1 lần, cho HS đọc lại. + Đoạn văn nói về ai ? - Nói về Trần Quốc Toản. + Đoạn văn kể về chuyện gì ? - Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin vua cho đánh. Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ và có lòng yêu nước nên tha tội và ban cho quả cam. Quốc Toản ấm ức bóp nát quả cam. + Quốc toản là người như thế nào ? - Quốc Toản là người nhỏ tuổi mà có chí lớn, có lòng yêu nước. b) Hướng dẫn cách trình bày + Đoạn văn có mấy câu ? - Có 3 câu + Tìm những chữ được viết hoa trong bài? vì sao lại viết hoa ? - Thấy, Quốc Toản, vua. - Vì là danh từ riêng và từ đứng đầu câu c) Hướng dẫn HS viết từ khó. GV cho HS viết bảng con các từ khó sau : âm mưu, Quốc Toản, nghiến răng, xiết chặt, quả cam… d) Viết chính tả e) Soát lỗi và chấm bài. * Hướng dẫn bài tập - BT 2 : Gọi HS đọc yêu cầu - GV gắn nội dung bài tập lên bảng. - Chia lớp 2 nhóm và yêu cầu 2 nhóm thi điền âm, vần vào chỗ trống. nhóm nào xong trước đúng thắng cuộc. - Gọi HS đọc lại bài làm. - GV nhận xét chốt lời giải đúng. - Đông sao thì nắng, vắng sao thì mưa Con công hay múa Nó múa làm sao? Nó rụt cổ vào Nó xòe cánh ra - Hát vui . - HS viết lại những từ còn viết sai trong tiết trước . 1 HS nhắc lại. - HS theo dõi bài. - 2 em đọc lại bài chính tả trong SGK. Vài HS trả lời. HS lên viết bảng. HS viết bài vào vở. - HS đọc yêu cầu. - Đọc thầm lại bài. - Làm theo hình thức nối tiếp. - 4 em nối tiếp đọc lại bài làm của nhóm. - Con cò… ăn đêm Đậu phải….xuống ao Ông ơi … tôi nao Tôi có… xáo măng. Có xáo thì xáo nước trong Chớ xáo ….cò con. 4. Củng cố: - Gọi 2 em lên bảng viết lại 1 số từ khó. - Nhận xét tiết học. 5. dặn dò: - Về tập viết lại những chữ sai. - Chuẩn bò bài sau " Lượm". HS viết bảng Thủ công Tiết 33 ÔN TẬP THỰC HÀNH, KHÉO TAY, LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH. I. MỤC TIÊU : - Ơn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng làm thủ cơng lớp 2. - Làm được ít nhất một sản phẩm thủ cơng đã học. Với HS khéo tay: - Làm được ít nhất hai sản phẩm thủ cơng đã học. - Có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo II. CHUẨN BỊ : - GV : Quy trình các sản phẩm. - HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán… PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm III. THỰC HÀNH : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh : 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bò của HS. Nhận xét. 3. Bài mới : GTB : Ôn tập thực hành, khéo tay, làm đồ chơi theo ý thích. Cho HS chọn sản phẩm để làm. Cho HS trình bày sản phẩm. Cho HS nhận xét. 4. Củng cố : Cho HS giới thiệu về sản phẩm mình làm. Hát vui. 2 HS nhắc lại. HS chọn và làm. HS trình bày. HS nhận xét. 4 HS giới thiệu. Nhận xét tiết học. 5. Dặn dò : Chuẩn bò tiết sau. Thứ tư ngày 28 tháng 04 năm 2010 Tập đọc Bài 66 LƯM I. MỤC TIÊU: - Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Hiểu ND; Bài thơ ca ngợi chú chú bé liên lạc đáng u và dũng cảm ( trả lời được các CH trong SGK; thuộc ít nhất 2 khổ thơ đầu ) II. CHUẨN BỊ: - GV : Tranh minh họa SGK. - HS : Đọc trước bài PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: GV cho HS đọc bài “ Bóp nát quả cam” và trả lời câu hỏi 1, 2, 3. Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Lượm. A. Luyện đọc. 1. GV đọc mẫu toàn bài. 2. Hướng dẫn luyện đọc và giải nghóa từ: a. Đọc từng câu. Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. GV viết các từ khó lên bảng cho HS đọc ĐT, CN: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, chim chích, hiểm nghèo, nhấp nhô, lúa trổ. b. Đọc từng đoạn trước lớp. GV chia bài làm chia bài làm 5 đoạn. (5 khổ thơ) Cho HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. Hướng dẫn HS ngắt nhòp thơ trong bài. Cho HS đọc phần chú giải. c. Đọc từng đoạn trong nhóm. Cho HS về nhóm đọc d. Thi đọc giữa các nhóm Hát vui. 3 HS đọc và trả lời. 1 HS nhắc lại. HS nối tiếp nhau đọc. HS đọc ĐT, CN. 5 – 10 HS đọc. 2, 3 HS đọc. 1 HS đọc. 2, 3HS đọc HS thi đọc và nhận xét. [...]... 2 Kiểm tra bài cu õ: Cho HS lên bảng làm các BT sau : 3 HS lên làm + 65 + 55 - 100 29 45 72 94 100 28 3 Bài mới: * GTB :Ôn tập phép cộng và phép trừ Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu.(Bài b HS k, g làm) Cho HS nhẩm và nêu a) 2 x 8 = 16 12 : 2 = 6 2 x 9 = 18 18 : 3 = 6 3 x 9 = 27 12 : 3 = 4 5 x 7 = 35 45 : 5 = 9 4 x 5 = 20 12 : 4 = 3 5 x 8 = 40 40 : 4 = 10 5 x 6 = 30 15 : 5 = 3 3 x 6 = 18 20 : 2 = 10 Bài 2. .. CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1 Ổn đònh : Hát vui 2 Kiểm tra bài cũ: Cho HS lên bảng làm các BT sau : 20 0 + 20 + 2 = 22 2 618 = 800 + 10 + 8 800 + 8 = 808 593 = 500 + 90 +3 3 Bài mới * GTB : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu.( Cột 2 HS k, g làm) Cho HS lên bảng làm và nhận xét 30 + 50 = 80 300 + 20 0 = 500 20 + 40 = 60 600 – 400 = 20 0 90 – 30 = 60... 300 800 – 700 = 100 800 – 300 = 500 800 – 100 = 700 1 HS nêu Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu.(cột 2 HS k, g làm) 4 HS lên làm và nhận Cho HS lên bảng làm và nhận xét xét 100 + 65 29 72 94 028 + 345 + 517 422 360 767 877 Bài 3: Cho HS đọc đề Cho HS làm bài theo sự hướng dẫn của giáo viên Cho HS nhận xét Giải: Em cao là 165 - 33 = 1 32 (cm) ĐS: 11 32 cm Bài 4: HS k, g làm Bài 5: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng... 300 Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu.(Cột 3 HS k, g làm) Cho HS lên bảng làm và nhận xét 68 968 + 34 + 62 25 503 96 43 465 90 + 64 - 72 18 36 38 81 36 52 - 765 + 28 6 + 600 315 701 99 450 987 699 Bài 3: Cho HS đọc đề Cho HS làm bài theo hướng dẫn của giáo viên Cho HS nhận xét Giải Số HS trường có là: 26 5 + 23 4 = 499 (HS) ĐS: 499 HS Bài 4: HS k, g làm 4 Củng cố : Cho HS lên bảng làm các BT sau : 300 + 20 0 = 500... làm Cho HS nhận xét và nêu quy tắc 1 HS đọc HS làm bài HS nhận xét 1 HS nêu 2 HS lên làm HS nhận xét và nêu a) x – 32 = 45 x = 45 + 32 x = 77 b) x + 45 = 79 x = 79 – 45 x = 34 4 Củng cố Cho HS lên bảng làm các BT sau : x – 72 = 28 , x + 48 = 92 Nhận xét tiết học 5 Dặn dò: - Chuẩn bò bài sau 2 HS lên làm Tự nhiên - xã hội Tiết 33 MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO I MỤC TIÊU : - Khái qt hình dạng , đặc điểm của... xem lại bài - Chuẩn bò bài sau - HS thi nêu kết quả bài tập - Lớp nhận xét Thứ năm ngày 29 tháng 04 năm 20 10 Tập viết Tiết 33 CHỮ HOA V (KIỂU 2) I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa V - kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Qn ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Việt Nam thân u ( 3 lần ) II CHUẨN BỊ: -GV: kẻ hàng bảng lớp – chữ mẫu -HS: dụng cụ môn học PP: Quan sát, trực quan, kiểm... 6 = 30 15 : 5 = 3 3 x 6 = 18 20 : 2 = 10 Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu (dòng 2 HS k, g làm) Cho HS nêu cách làm Cho HS lên bảng làm và nhận xét 4 x 6 + 16 = 24 + 16 20 : 4 x 6 = 5 x 6 = 40 = 30 Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề - tìm cách tính giải bài toán Cho HS lên bảng làm Cho HS nhận xét Giải Số HS của lớp 2A là: 3 x 8 = 24 (HS) ĐS: 24 HS Bài 4: HS k, g làm Bài 5: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng làm Cho... Củng cố : Cho HS lên bảng làm các BT sau : 30 x 3 = 90 5 x 8 = 40 3 x 9 = 27 4 x 6 + 16 = 24 + 16 = 40 Nhận xét tiết học 5 Dặn dò: - Chuẩn bò bài sau Tập làm văn Tiết 33 1 HS nhắc lại 1 HS nêu HS nhẩm và nêu 1 HS nêu 1 HS nêu 2 HS lên alm2 và nhận xét 1 HS đọc và nêu cách tính 1 HS lên làm và nhận xét 1 HS nêu 2 HS lên làm 2 HS nhận xét và nêu quy tắc 1 HS nêu và 1 HS lên làm ĐÁP LỜI AN ỦI - KỂ CHUYỆN... HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1 Ổn đònh: Hát vui 2 Kiểm tra bài cũ: GV cho HS lên bảng làm các BT sau : 5 HS lên làm 300 +20 0 = 500 600 – 400 = 20 0 425 968 - 68 + 25 361 503 43 786 465 Nhận xét ghi điểm 3 Bài mới: 1 HS nhắc lại * GTB : Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tt) 1 HS nêu yêu cầu Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu.(cột 2 HS k, g làm) HS nhẩm và nêu Cho HS nhẩm và nêu 500 + 300 = 800... 20 0 = 500 600 – 400 = 20 0 425 968 - 68 + 25 361 503 43 786 465 Nhận xét tiết học 5 Dặn dò: - Về nhà xem lại bài - Chuẩn bò bài sau Luyện từ và câu 4 HS lên làm 1 HS nhắc lại 1 HS nêu 8 HS lên làm và nhận xét 1 HS nêu 9 HS lên làm và nhận xét 1 HS đọc HS làm bài HS nhận xét 5 HS lên làm Tiết 33 TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU - Nắm được một số từ ngữ chỉ nghề nghiệp ( BT1; BT2 ); Nhận biết được những . 20 0 + 20 +2 = 22 2 618 = 800 + 10 + 8 700 + 60 + 8 = 768 593 = 500 + 90 +3 600 + 50 = 650 404 = 400 + 4 800 + 8 = 808 + Bài 3 : Cho HS nêu yêu cầu. Cho HS lên bảng viết và nhận xét. a) 29 7 ; 28 5. nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh : 2. Kiểm tra bài cũ: Hát vui. Cho HS lên bảng làm các BT sau : 20 0 + 20 + 2 = 22 2 618 = 800 + 10 + 8 800 + 8. 65 100 29 72 94 028 345 517 422 360 767 877 Bài 3: Cho HS đọc đề. Cho HS làm bài theo sự hướng dẫn của giáo viên. Cho HS nhận xét. Giải: Em cao là 165 - 33 = 1 32 (cm) ĐS: 11 32 cm. Bài