Toán: LUYỆN ĐỌC, VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂNI.. Mục đích – Yêu cầu: - Giúp học sinh củng cố cách đọc, viết số tự nhiên trong hệ thập phân - Hướng dẫn học sinh làm một số bài tậ
Trang 1Toán: LUYỆN ĐỌC, VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN
I Mục đích – Yêu cầu:
- Giúp học sinh củng cố cách đọc, viết số tự nhiên trong hệ thập phân
- Hướng dẫn học sinh làm một số bài tập thuộc các dạng:
Phân tích số thành tổng, nêu giá trị của số trong số, viết số lớn nhất, số bé nhất có số lượng chữ số theo yêu cầu
II Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Kiểm tra bài cũ
B Bài mới
1 Giới thiệu bài mới
2 Luyện tập
Bài 1: Ghi đề
Đọc các số sau và nêu số số chữ số 9
trong mỗi số thuộc hàng nào? Lớp
nào?
192030; 130459; 9745000
- Yêu cầu học sinh làm miệng
Bài 2: Viết số
a.Sáu mươi bảy nghìn ba trăm năm
mươi tám
b.Hai triệu ba trăm linh năm nghìn bảy
trăm
c.Số gồm: Mười nghìn, ba trăm, bốn
đơn vị
d.Số gồm: Sáu trăm nghìn, hai chục
nghìn, bốn trăm, mười đơn vị
*Câu c và d , lưu ý học sinh viết hàng
cao nhất , các hàng sau , hàng nào
không có ta viết chữ số 0
Bài 3: Nêu giá trị của chữ số 5 trong
mỗi số sau:
205; 4521; 53210; 531415
-Yêu cầu học sinh làm bài miệng
-YC hs trả lời câu hỏi: Tại sao em biết
giá trị của chữ số 5 số thứ nhất là 5 đơn
vị
- Nghe
- Quan sát, đọc thầm đề
- Lần lượt 3 em làm
- Viết vào bảng con, 3 em lên bảng làm
- 67358
- 2305700
- 10304
- 620410
- Lần lượt từng em trả lời
- Chữ số 5 đứng ở hàng đơn vị
Trang 2Hỏi tương tự với các số còn lại.
Nhấn mạnh: Giá trị của chữ số phụ
thuộc vào vị trí của của nó trong số.
Bài 4: Phân tích mỗi số sau thành tổng:
6750; 867504; abc
*Lưu ý học sinh viết số abc gồm a
trăm, b chục và c đơn vị
Bài 5: Viết số:
a) Số chẵn lớn nhất có 2 chữ số
chia hết cho 5
b) Số chẵn lớn nhất có 2 chữ số
chia hết cho 3
c) Số lẻ nhỏ nhất có 3 chữ số chia
hết cho 3
YC hs nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 5, 3
YC hs thảo luận nhóm 2 để làm bài
Bài 6: Dành cho học sinh khá- giỏi:
Viết thêm hai số thích hợp vào mỗi dãy
số sau:
a) 1; 2; 3; 5; 8…
b) 1; 5; 10; 17…
- Yêu cầu học sinh nêu cách làm
3 Củng cố:
- Nhắc: Đọc, viết số theo lớp, hàng
4 Dặn dò: Ra bài tập về nhà tương tự
bài 4,5,6
- Đọc đề, xác định yêu cầu
- Làm bài vào vở
6750=6000+700+50 857540=800000+60000+ 7000+500+4 abc =a00+b0 +c
- Làm bài
- Đáp số: a) 95 b)96 c)111
- Làm bài
a) 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21 b) 1; 5; 10; 17; 26; 37
a) Mỗi số bằng tổng hai số liền trước
b) Mỗi số bằng số thứ tự nhân
số thứ tự cộng 1
Nghe Chép bài về nhà