Giáo án toán buổi chiều lớp 4 tuần 31 tiết 1

... 4. Dặn dò- Ra bài tập về nhà 3 bài tương tự bài 2,3 ,4 a.b Tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộngc. Trừ một số cho một tổngLàm bàic. 340 0 – 345 – 55 = 340 0 – ( 345 + 55) = 340 0 – 40 0 ... trăm,…Bài 4: Chu vi một hình chữ nhật là 10 0m, chiều dài hơn chiều rộng 20 m. Tính chiều dài, chiều rộng của hình chữ nhật đó?Yêu cầu hs đọc đề, phân tích đề, nhận ra dạng toán, nêu cách ... bên - Dạng toán tổng, hiệu. -Tổng là nửa chu vi, hiệu là 20m. số bé là chiều rộng, số lớnlà chiều dài- Số bé bằng tổng trừ hiệu chia cho 2Đáp số: Chiều rộng 25m Chiều dài 35m Toán tổng hiệuTổng...

... dạng toán: “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”, “Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó”- Hướng dẫn học sinh luyện giải một số bài toán thuộc hai dạng toán nói trên.- Giáo ... lại cách giải dạng toán tổng và tỉ; hiệu và tỉ- Yêu cầu học sinh nêu sự khác nhau khi tính gái trị của mỗi phần ở mỗi dạng toán: 3. Luyện tập:Bài 1: Ghi đề: Nhà Hà có 1 giá sách gồm 50 ... tính chính xác trong học toán. II. Các hoạt động dạy và học:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA. Kiểm tra bài cũ:- Kết hợp trong bài mớiB. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Ôn...

... hình chữ nhật có chiều dài 4m, chiều rộng 3m. Em hãy vẽhình chữ nhật biểu thị nền căn phòng đó trên bản đồ tỉ lệ 1: 10 0Tiến hành tương tự bài 3Yêu cầu hs phải tính chiều dài, chiều rộngsau ... 1) Bài 3: Ghi đề:Trên bản đồ tỉ lệ 1: 20, chiều dài sân trường em đo được15cm. Hỏi độ dài thật của sân trường em là bao nhiêu m ? -Yêu cầu hs đọc đề, xác định yêu cầu rồilàm vào vởBài 4: ... chia cho 10 0 4. Củng cố: - Lưu ý học sinh khi tính độ dài thật hoặc độ dài thu nhỏ cần chú ý đơn vị đo và số lần thu nhỏ 5. Dặn dò: - Ra 3 bài tập tương tự 2,3 ,4 Lớp làm phiếu nhỏ, 1 em làmvào...

... thành, trung thực, trung hậu.- Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm -mỗi nhóm đặt 3 câu.- Giáo viên quan sát hs làm bài.- Đại diện các nhóm trả lời.- Lớp nhận xét.- Giáo viên sửa sai cho hs về lỗi ... thắng cuộc )- 3 nhóm cử đại diện trả lời. Nguyễn Thị Phơng Nam Năm học 2009 - 2 010 12 Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 4 Trờng tiểu học Xuân Ngọc *GV nhắc hs: Bên cạnh việc đọc thành tiếng thì ngữ ... Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 4 Trờng tiểu học Xuân NgọcTUN 5Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009Luyện từ và câuMở RộNG VốN Từ: TRUNG THựC Tự TRọNGI....

... rộng bằng 2/3 chiều dài và kém chiều dài 12 m. Tính diện tích hình chữ nhậtđó. - Yêu cầu hs nêu dạng toán của bài toán - Yêu cầu hs nhắc cách tính diện tích hình chữ nhật. Bài 4: Dành cho ... hs nam là 32 - Tỉ số là 4 1 - Đoạn thứ nhất 4 phần, đoạn thứhai 1 phần.- Hiệu, tỉ- Nhắc: Lấy chiều dài nhân với chiều rộng cùng một đơn vị đo.- Đáp số: 8 64 m2- Đọc đề, phân tích đề- ... giỏiMột lớp có số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ là 6 học sinh, biếtrằng 2 1 số hs nữ bằng3 1 số hs nam. Tính số hs nam, số hs nữ. - Yêu cầu hs nêu cách hiểu 2 1 số hs nữ bằng3 1 ...

... 2: GV kẻ bảng nh SGK GV làm mẫu số 12 540 6? Chữ số 1 thuộc hành nào?GV:Vậy chữ số 1 có giá trị là: 10 0000. GV viết vào bảngTơng tự : Chữ số 4có giá trị 40 0 Chữ số 5 có giá trị là 5000Phần ... số.II. Các hoạt động dạy -học 1. Luyện tập Bài 1: a, GV viết bảng số: 9876 54 - Lớp nghìn gồm những chữ số nào? (9,8,7)- Lớp đơn vị gồm những chữ số nào? (6,5 ,4) Yêu cầu HS điền vào vở luyện* ... thông trên con đờng đến trờng.Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009 Toán Luyện tập: Hàng và lớp I. Mục tiêu- Củng cố cho HS về các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn.- Biết giá trị của chữ số theo vị...

... lớp nhận xét ,kết luận kết quả:9 013 ; 9 310 ; 910 3 ;9 0 31 ;3 910 ; 319 0 ;30 91 ;19 30 ;13 90 ;10 93; 10 39.* Củng cố : Giáo viên hệ thống bài. -Dặn dò về ôn tập cách đọc ,viết số.Thứ bảy ngày 17 tháng ... Bài giải -Đánh số nhà từ 1 ến 9 cần : (9- 1) :2 + 1 = 5(số lẻ có 1 chữ số) -Đánh số Nhà từ 11 - 91 cần :( 91 - 11 ) : 2 + 1 = 41 (số lẻ có hai chữ số ) Vậy để đánh số nhà từ 1 đến 91 cần dùng ... 8 4 Vậy ba số tự nhiên liên tiếp lần lợt là : 1 84 ; 18 5 ; 18 6 Thử lại : 1 84 + 18 5 + 18 6 = 555 Đáp số : 1 84 ; 18 5 ; 18 6.3, GV củng cố ,dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Về ôn tập các dạng toán...

... hướng dẫncủa giáo viên .85,0 .15 05, 91. 15,22002,2773,2222+−−cbaGiải ( )( )( )( )( ) 15 00 10 0 .15 5,85, 911 55,8 .15 5, 91. 1585,0 .10 .15 5, 91. 1585,0 .15 05, 91. 15, 40 080002000.20 04 220022200222002, 46 0 046 .10 0277327732773,2222==+=+=+=+==−+=−==−+=−cbaBÀi ... ) ( )x x x yy x y y x y− − −=− −MTC = 12 x(x -1) 2.2222 )1( 1233. )1 (4 3 .1 )1 (4 1 48 4 1 −=−=−=+−xxxxxxxxx. )1( 12 )1( 10 )1( 2) .1( 6 )1( 2.566522−−=−−−=−xxxxxxxxxBµi ... )( )( )( )( )( ) 12 12 12 14 , 22 24, 42 228, 1 11 31 3 13 3,22222223333322323−+=−=−−+=−=−++−=−=−+=+++=+++xxxxdxxxxcxxxxxbxxxxxxxaBài tập vận dụng: 1, Tìm x biết : (...