Giáo án âm nhạc 8

Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch Tiết 1 Ngày soạn: 08/9/2009 Ngày dạy : Học hát: Mùa thu ngày khai trờng I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trờng. Lu ý tập hát đúng chỗ đảo phách và những dấu luyến trong bài. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hòa giọng, hát lĩnh xớng, hát đối đáp. - Qua nội dung bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để những kỉ niệm đẹp về mái trờng sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn organ: - Đàn và hát thuần thục bài Mùa thu này khai trờng. III. Tiến trình dạy học: 1. Kiểm tra sách vỡ, đồ dùng học tập. 2. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi lên bảng. Học hát Mùa thu ngày khai trờng HS ghi bài. GV thuyết trình. Giới thiệu về bài hát và tác giả: Những tháng năm đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời mõi chúng ta, khi thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận ra điều đó. Hình ảnh về mái tr- ờng, về thầy cô giáo, kỉ niệm về những ngời bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mổi ngời. Bài hát đầu tiên trong năm học xẽ làm ta nhớ về mái trờng thân thuộc trong một ngày khó quên - ngày khai tr- ờng. HS theo dõi. GV điều khiển. Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày. HS nghe và cảm nhận. GV hỏi. Chia đoạn: Bài hát này có mấy đoạn? HS trả lời theo SGK. GV hớng dẫn chia câu. Chia câu: Đoạn 1 gồm hai câu, mổi câu 8 nhịp. Đoạn 2 (Điệp khúc) gồm 4 câu, mổi câu cũng có 8 nhịp. HS nhắc lại. GV đàn. Luyện thanh: 1-2 phút. HS luyện thanh. GV hớng dẫn. Tập hát từng câu: Tập hát từng câu. GV đàn. GV hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẫm theo. HS tập hát. GV yêu cầu. GV hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẫm theo. GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp (đếm 1-2) cho HS hát cùng với đàn. Tập tơng tự với các câu tiếp theo. Khi tập xong hai câu thì GV cho hát nối liền hai câu với nhau. HS thực hiện. GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. HS trình bày. Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 1 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch GV chỉ định. GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này. Tiến trình dạy đoạn 2 theo cách tơng tự. HS thực hiện. GV điều khiển. Hát đầy đủ cả bài: HS trình bày. GV thao tác và yêu cầu. Nửa lớp hát đoạn 1, nửa kia hát đoạn 2, rồi đổi ngợc lại. GV hớng dẫn. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: HS thực hiện GV điều khiển Tốc độ = 124. Đoạn đầu dùng tiết tấu Cha Cha Cha, đoạn điệp khúc chuyển sang tiết tấu Rhumba. Thể hiện sắc thái : Đoạn 1 bài hát là hình ảnh về mùa hè còn vơng lại, các em hát với sự sôi nổi, nhiệt tình. Đoạn 2 là hình ảnh mùa thu, cần thể hiện sự tha thiết, mênh mang. - Hát lần 1: Đoạn 1 hát đối đáp theo hai dãy. Đoạn 2 cả lớp hát hòa giọng. - Hát lần 2: Đoạn 1, HS nữ lĩnh xớng. Đoạn hai hát hòa giọng. 3. Củng cố: - Tập hát lại bài Mùa thu ngày khai trờng. - Từng tổ đứng tại chỗ trình bàt bài hát, tổ trởng cử một HS bắt nhịp. 4. Nhắc nhỡ: - Xem trớc nội dung của tiết 2. - Trả lời các yêu cầu trong SGK 5. Rút kinh nghiệm: Tiết 2 Ngày soạn: 15/09/2009 Ngày giảng: 18/09/2009 Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trờng. - HS tiếp tục tập trình bày bài hát cách hát hòa giọng, lĩnh xớng, đối đáp. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn organ: - Đọc nhạc, đàn và hát thuần thục đoạn trích trong bài Chiếc đèn ông sao. - Tập luyện để trình bày bài Chiếc đèn ông sao. III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 2 em. 3. Giới thiệu bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi lên bảng. 1. Ôn tập bài hát Mùa thu ngày khai trờng HS ghi bài. GV thực hiện. GV đệm đàn và thể hiện bài hát, HS nghe để so sánh và sửa những chỗ còn hát sai. HS theo dõi. GV chỉ định. Một vài HS trình bày bài hát, GV tiếp tục chỉ ra HS trình bày. Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 2 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch những chỗ cha đạt và hớng dẫn các em sửa chữa. GV đệm đàn. Tất cả trình bày hoàn chỉnh bài hát. HS thực hiện. GV điều khiển - Hát lần 1: Đoạn 1 HS nam và nữ hát đối đáp. Đoạn hai cả lớp hát hòa giọng. - Hát lần 2: Đoạn 1, GV lĩnh xớng. Đoạn hai cả lớp hát hòa giọng. GV ghi lên bảng. 2. Tập đọc nhạc Chiếc đèn ông sao HS ghi bài. GV hỏi. Tìm hiểu về đoạn nhạc: - Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào? (sắc thái vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm đôi, dấu luyến). - Đoạn nhạc này có thể chia làm mấy câu? (bốn câu). HS trả lời. GV chỉ định. Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu. HS đọc nốt. GV đàn. Đọc gam Đô trởng. HS đọc gam. GV hớng dẫn. TĐN từng câu: Dịch giọng = - 7 (thực chất là đọc ở giọng Fa tr- ởng). HS tập đọc nhạc. GV đàn. - GV đàn câu một khoảng ba lần, yêu cầu HS lắng nghe và TĐN nhẩm theo. HS nghe và nhẩm theo. GV điều khiển. - GV tiếp tục đàn giai điệu câu một- ba lần, yêu cầu HS đọc nhạc hòa với tiếng đàn. HS đọc nhạc. GV hớng dẫn. Trong quá trình HS tự đọc nhạc hòa với tiếng đàn, nếu chỗ nào sai, GV hớng dẫn sửa cho đúng. Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. HS thực hiện. GV điều khiển. Nhận biết từng câu và TĐN: GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mổi câu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu số mấy và hãy TĐN đầy đủ cả câu. (Việc này GV không nên thực hiện theo thứ tự các câu trong bài). HS nhận biết và đọc nhạc. GV đàn. Ví dụ GV đàn. HS nghe. GV điều khiển. Tập hát lời ca: Chia lớp học thành hai phần, một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và gõ nhịp. Tập riêng cho từng bên để các em nắm vững nhiệm vụ rồi mới ghép hai bên với nhau. Sau đó đổi lại phần trình bày của mổi bên, GV nhận xét về u điểm, nhợc điểm của từng bên. Nhắc các em nên TĐN và hát nhẹ nhàng, vừa thực hiện bài tập của mình vừa nghe phần trình bày của các bạn. HS thực hiện. GV hớng dẫn. TĐN và hát lời: Khi đệm đàn, GV có thể dùng tiết tấu Pop và lấy tốc độ = 108. HS trình bày. GV điều khiển. Chia lớp thành hai nửa, một nửa TĐN và hát lời, nửa còn lại làm nhiệm vụ gõ đệm theo âm hình sau: Lu ý: Trong âm hình này phải gõ bằng hai tay, nốt 1,2,4,5 gõ tay phải. Nốt 3,6 gõ tay trái (có thể gõ hoặc vỗ nhẹ bàn tay xuống mặt bàn). Cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát lời khoảng 1-2 lần. HS thực hiện. Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 3 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch 3. Củng cố: - Tập đọc nhạc: TĐN số 1. - HS nữ hát câu một và ba, HS nam hát câu hai và bốn. - Hai HS, một nữ và một nam lên bảng trình bày lối hát đối đáp. 4. Dặn dò: - Xem trớc nội dung của tiết 3. - Tập hát lại bài Mùa thu ngày khai trờng. 5. Rút kinh nghiệm: Tiết 3 Ngày soạn: 17/09/2009 Ngày giảng: 21/09/2009 Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng Ôn tâp Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ I. Mục tiêu: - HS thuộc lời và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hòa giọng, hát lĩnh xớng. - HS đọc nhạc và hát lời bài Chiếc đèn ông sao đợc nhuần nhuyễn. - Qua nội dung bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến mái trờng, thầy cô giáo và rộng hơn là tình yêu quê hơng đất nớc. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn organ: - Đàn và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng. - Đàn, đọc nhạc và hát thuần thục bài Chiếc đèn ông sao. - Tập trình bày để giới thiệu một vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn. III. Tiến trình dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2 em. 2. Giới thiệu bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi lên bảng. 1. Ôn tập bài hát mùa thu ngày khai trờng HS ghi bài. GV đệm đàn. GV đệm đàn cho HS hát lại cả bài. HS hát cả bài. GV kiểm tra. GV kiểm tra một vài HS trình bày bài hát. HS lên kiểm tra. GV ghi lên bảng. 2. Ôn tập Tập đọc nhạc chiếc đèn ông sao HS ghi bài. GV thực hiện. GV đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1. HS nghe và đọc theo. HS nghe và đọc theo. GV chỉ đinh và hớng dẫn. GV chỉ định một vài HS khá trình bày bài, GV chỉ ra chỗ còn cha đạt và hớng dẫn các em sửa lại. HS trình bày. GV đàn. Cả lớp cùng trình bày lại bài. HS thực hiện. GV ghi lên bảng. 3. Âm nhạc thờng thức Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ HS ghi bài. GV điều Ôn lại một vài kiến thức trong nội dung HS thực hiện. Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 4 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch khiển. Âm nhạc TT ở lớp 7: GV hỏi. - Bản giao hởng đầu tiên của Việt Nam tên là gì? Ai là tác giả? (Đó là bản Quê hơng của nhạc sĩ Hoàng Việt.) HS trả lời. - Vở nhạc kịch đầu tiên của Việt Nam tên là gì? Ai là tác giả? (Đó là vở Cô sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.) - Ai là tác giả bài hát Đờng chúng ta đi? (Đó là nhạc sĩ Huy Du.) GV ghi lên bảng. a) Giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn: HS ghi bài GV yêu cầu Đọc SGK (2 phút) HS đọc GV hỏi Nhạc sĩ Trần Hoàn có tên thật là gì? Quê quán? Năm sinh? Những sáng tác tiêu biểu? Trả lời GV trình bày - Sau đó cho HS nghe một vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn qua băng đĩa hoặc tự GV thể hiện. HS nghe GV ghi bảng b) Giới thiệu về bài hát Một mùa xuân nho nhỏ HS ghi bài GV yêu cầu Đọc phần giới thiệu về bài hát: Một mùa xuân nho nhỏ HS đọc Đàn GV vừa đàn vừa hát bài hát 1-2 lần Nghe, cảm nhận và có thể hát theo 3. Củng cố: - Nắm lại các nội dung đã đợc học. - Tập hát lại bài Mùa thu ngày khai trờng. - Tập đọc nhạc: TĐN số 1. 4. Dặn dò: - Tìm các tài liệu về Nhạc sĩ Trần Hoàn. - Xem trớc nội dung của tiết 4. 5. Rút kinh nghiệm: Tiết 4 Ngày soạn: 25/ 09/ 2009 Ngày giảng: 28/09/2009 Học hát: Lí dĩa bánh bò I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí dĩa bánh bò. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hòa giọng, hát lĩnh xớng. II. Giáo viên chuẩn bị: Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 5 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch - Đàn organ: - Đàn và hát thuần thục bài Lí dĩa bánh bò. III. Tiến trình dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2 em. 2. Giới thiệu bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi lên bảng Lí dĩa bánh bò HS ghi bài. GV thuyết trình. - Giới thiệu bài hát: Bài Lí dãi bánh bò đợc hình thành từ hai câu thơ: Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi. Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt bụng, thơng anh học trò nghèo ở trọ, nên giấu cha dấu mẹ, mang đĩa bánh tới cho anh. Chắc hẳn đây là lần đầu làm việc này, vì thế nên cô gái còn rất lúng túng chân bớc ngập ngừng. Nhng với tình thơng chân thật, cô gái đang vợt lên sự rụt rè để thực hiện mong muốn của mình. HS theo dõi. GV thực hiện. - Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày. HS nghe và cảm nhận. - Tập hát: Tập hát. GV hớng dẫn. Vì bài hát ngắn, dễ thuộc và dễ học, tiến hành theo cách dạy sau: nhẫm rồi hát hòa theo. Gv đàn và hát. GV đệm đàn và trình bày bài 4 lần, căn dặn HS: Lần thứ nhất các em chỉ lắng nghe, lần thứ hai hát nhẫm theo, lần thứ ba hát hòa cùng GV, lần cuối chỉ còn HS hát. Nghe, hát GV hớng dẫn sửa chỗ cha đạt. GV nghe và phát hiện chỗ sai, hớng dẫn các em sửa lại, đặc biệt là những chỗ có chấm dôi và hát luyến bốn nốt nhạc. HS tập hát cho đúng nhạc. GV đệm đàn. GV đệm đàn cho HS hát lại bài hai lần. Tiếp tục phát hiện chỗ sai để sửa HS trình bày. GV chỉ định. GV chỉ định 1-2 HS hát lại bài này. HS thực hiện. GV thực hiện. - Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: Dịch giọng = -5 (Thực tế là hát giọng Son trởng) Tốc độ = 112. Voise: Flut Style: Rap HS trình bày. GV yêu cầu. Hát cả bài hai lần. HS thực hiện. GV hớng dẫn GV chia lớp học thành hai nửa. Mỗi nhóm là hai dãy bàn thi nhau hát (Hoặc một nhóm nữ và một nhóm nam) Nhóm nào hát hay hơn HV cho điểm tợng trng để động viien các em Tham gia thực hiện GV yêu cầu Học sinh thảo luận tìm ra các cặp song ca để cùng nhau thi nhau hát. Các cặp có thể là hai nam, hai nữ hoặc một nam một nữ. Ưu tiên cho các cặp nam - nữ HS thảo luận và trình bày. Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 6 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch 3. Củng cố: - Nắm lại các nội dung đã đợc học. - Tập hát lại bài Mùa thu ngày khai trờng. - Tập đọc nhạc: TĐN số 1. 4. Dặn dò: - Làm bài tập ở SGK - Xem trớc nội dung của tiết 5. 5. Rút kinh nghiệm: Tiết 5 Ngày soạn: 01/ 10/ 2009 Ngày giảng: 05/10/2009 ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò Nhạc lí: Gam thứ, Giọng thứ. Tập đọc nhạc: TĐN số 2. I/ Mục tiêu: - HS thuộc lời và hát thuần thục bài Lí dĩa bánh bò. - HS có hiểu biết sơ lợc về giọng trởng và giọng thứ. Hoàn thành việc đọc nhạc và hát lời đoạn trích trong bài Trở về Su- ri-en-tô. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn organ , thanh phách. - Đàn và hát thuần thục bài Lí dĩa bánh bò. - Đàn, đọc nhạc và hát thuần thục đoạn trích trong bài Trở về Su-ri-en-tô. - Tập luyện để trình bày hoàn chỉnh bài Trở về Su-ri-en-tô. III/ Tiến trình dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2 em. 2 3. Giới thiệu bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi lên bảng. 1. Ôn tập bài hát. Lí dĩa Bánh bò HS ghi bài. GV đệm đàn và nhận xét. GV đệm đàn để lần lợt mỗi tổ trình bày bài hát một lần.GV nhận xét u điểm, nhợc điểm và hớng dẫn các em điều chỉnh lại những chỗ cha đạt. HS theo dõi và trình bày. GV đệm đàn. GV đệm đàn cho HS hát lại bài hai lần. HS trình bày. GV kiểm tra Kiểm tra việc trình bày bài hát HS lên kiểm tra GV ghi bảng 2. Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ HS ghi bài. GV thuyết trình. Hầu hết các bài hát và bản nhạc các em biết, đợc viết trên hai hệ thống giọng trởng và giọng thứ. Bài hát viết với giọng trởng thờng mang tính chất sôi nổi, tơi sáng, bài viết giọng thứ thờng diễn tả HS theo dõi. Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 7 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch sự du dơng, tha thiết ( phụ thuộc tốc độ của bản nhạc). GV yêu cầu. Sau đó, GV đàn và hát một số VD. Nêu vài ví dụ về bài viết ở giọng trởng: - Chú chim nhỏ dễ thơng. - Tiếng ve gọi hè. - Trờng làng tôi. - Chiếc đèn ông sao. Vài ví dụ về giọng thứ: - Xuân về trên bản. - Quê hơng. -Ca- chiu- sa. HS tìm VD GV ghi bảng Giọng trởng và giọng thứ khác nhau ở công thức cấu tạo ( Biểu hiện về mặt cao độ) Công thức của giọng trởng là: I II III IV V VI VII (I) Công thức của giọng thứ là: I II III IV V VI VII (I) HS ghi công thức vào vở GV hỏi Dấ hiệu để nhận biết giọng la thứ là gì? (Dấu hiệu để nhận ra bản nhạc viết giọng La thứ là bản nhạc không có hóa biểu và kết thúc ở nốt La.) HS Trả lời GV ghi bảng. 3. Tập đọc nhạc: Trở về Su- ri- en -tô. HS ghi bài. GV giới thiệu Bài trở về Su-ri-en-tô do nhạc sĩ ngời I-ta-li-a tên là Ernesto De Curtis viết vào khoảng cuối thế kỷ 17. Ngời dân I-ta-li-a yêu thích và coi nó nh một bài dân ca. Với giai điệu tha thiết, bồng bềnh nh những làn sóng Địa Trung Hải, bài hát diễn tả tình yêu sâu nặng của con ngời với mảnh đất quê hơng. HS theo dõi GV chỉ định - Đọc tên nốt nhạc từng câu. HS đọc tên nốt nhạc GV đàn - GV đàn giai điệu từng câu, HS lắng nghe giai điệu sau đó đọc nhạc hòa với tiếng đàn. HS thực hiện. GVyêu cầu Cần tập kỹ câu 1, đây là câu các em thờng hay đọc sai, đặc biệt ở nốt Rê, các em hay đọc không đúng cao độ. HS thực hiện. GV hớng dẫn Tập xong hai câu, GV cho HS đọc nối liền 2 câu, sau đó ghép lời hát. Tập nh vậy với các câu còn lại GV đệm đàn Đọc nhạc cả bài. Một nữa lớp đọc nhạc, đồng thời nữa kia hát lời, sau đó đổi lại phần trình bày. HS trình bày. 3. Củng cố: - Đọc lại bài TĐN số 2 - Nắm lại các nội dung đã đợc học. 4. Dăn dò : - Làm bài tập về nhà - Đọc trớc tiết 6 5. Rút kinh nghiệm: Tiết 6 Ngày soạn: 07/ 10/ 2009 Ngày giảng: 12/10/2009 Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 8 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2. Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo I/ Mục tiêu: - HS ôn tập để trình bày bài Lí dĩa bánh bò và Trở về Su-ri-en-tô thuần thục hơn. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hòa giọng, hát lĩnh xớng. - HS hiểu biết về sự đóng góp của nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn organ. - Đàn và hát thuần thục bài Lí dĩa bánh bò cũng nh bài Trở về Su-ri-en-tô. - Su tầm những t liệu về nhạc sĩ Hoàng Vân nh băng đĩa nhạc hay tập trình bày một vài bài hát khác của ông. III/ Tiến trình dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2 em. 2. Giới thiệu bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi lên bảng 1. Ôn tập bài hát lí dĩa bánh bò HS ghi bài GV đệm đàn - GV đệm đàn cho HS hát lại cả bài. - Đây là một bài hát ngắn và cũng đã từng ôn một tiết rồi. Vì thế chỉ cần cho các em hát qua một vài lần là đợc, chủ yếu là sửa các lỗi sai của học sinh. VD nh: i i i hoặc các chỗ đảo phách. HS trình bày GV yêu cầu - Mổi tổ trình bày hát một lợt. HS thực hiện GV kiểm tra - GV kiểm tra một vài HS trình bày bài hát. HS lên kiểm tra GV ghi lên bảng 2. Ôn tập Tập đọc nhạc Trở về su-ri-en-tô HS ghi bài GV thực hiện GV đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2. HS nghe và đọc theo. HS nghe và đọc GV yêu cầu Nhận biết từng câu: GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mổi câu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu số mấy rồi TĐN, hát lời cả câu. GV yêu cầu HS nam đọc nhạc và hát câu 1-3, HS nữ đọc nhạc và hát câu 2-4. HS thực hiện GV chỉ định GV chỉ định một vài HS khá trình bày bài, GV chỉ ra chỗ còn cha đạt và hớng dẫn các em sửa lại. Cả lớp cùng trình bày lại bài. HS trình bày và sửa chỗ sai GV ghi lên bảng 3. Âm nhạc thờng thức Nhạc sĩ hoàng vân và bài hát Hò kéo pháo GV yêu cầu Các em hãy tự nghiên cứu phần giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Vân ở trang 16, sau đó ghi tóm tắt (trong ba câu) vào vở để giới thiệu về nhạc sĩ (4 phút). HS thực hiện GV chỉ định GV chỉ định một vài HS đọc kết quả các em tự tiến hành. HS trình bày GV tổng kết GV nhận xét về phần giới thiệu của các em, sau đó tổng kết những ý chính: - Nhạc sĩ Hoàng Vân là ngời có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam, ông đã thành công trong việc HS theo dõi Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 9 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch sáng tác ca khúc cho thiếu niên và ngời lớn. - Những ca khúc nổi bật của ông gồm có: Hò kéo pháo, Quảng Bình quê ta ơi, Tình ca Tây Nguyên, Bài ca ngời giáo viên nhân dân, ca khúc thiếu nhi có Mùa hoa phợng nở, Ca ngợi Tổ quốc, Em yêu trờng em - Nhạc sĩ Hoàng Vân đã đợc Nhà nớc phong tặng giải thởng Hồ Chí Minh về Văn học nghệ thuật. Đây là giải thởng dành cho những ngời có nhiều đóng góp trong lĩnh vực sáng tạo văn hóa, nghệ thuật ở Việt Nam. GV yêu cầu Đọc phần giới thiệu về bài hát : Hò kéo pháo GV có thể cho học sinh đọc diễn cảm từng đoạn. HS đọc GVđiều khiển HS nghe một số ca khúc của nhạc sĩ Hoàng Vân mà GV đã chuẩn bị giới thiệu, trong đó có bài Hò kéo pháo. HS nghe và có thể hát hòa cùng 3. Củng cố: - Nắm lại các nội dung đã đợc học. - Hát lại bài hát: Lí dĩa bánh bò - Đọc lại TĐN số 2 4. Dặn dò: - Làm bài tập về nhà - Xem trớc tiết 7 5. Rút kinh nghiệm: Tiết 7 Ngày soạn: 19/10/2009 Ngày giảng: 23/10/2009 ôn tập I/ Mục tiêu: - HS ôn lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn. - Qua việc ôn tập, GV kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN của HS. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn organ: - Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho HS. - Xây dựng bộ đề kiểm tra môn âm nhạc lớp 8. III/ Tiến trình dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2 em. 2. Giới thiệu bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi lên bảng 1. Ôn tập HS gh bài GV điều khiển - Ôn hai bài hát: Mùa thu ngày khai trờng và Lí dĩa bánh bò. HS trình bày Trình bày hoàn chỉnh mổi bài một lần. - Ôn nhạc lí: Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 10 - [...]... GV hớng dẫn GV yêu cầu Giáo án âm nhạc 8 Nội dung Học hát : Khát vọng mùa xuân Giới thiệu về bài hát và tác giả: Chúng ta đã làm quen với nhạc sĩ Mô-da trong chơng trình âm nhạc lớp 6 và biết về tài năng cũng nh đóng góp của ông cho nền âm nhạc thế giới Khi mới 5-6 tuổi, Mô-da đã nổi tiếng về tài sáng tác âm nhạc và kĩ năng trình diễn Violon và Cla-vơ-xanh Giai đoạn này, ông sáng tác những ca khúc thiếu... dung 2 Ôn tập nhạc lí nhẫm HS ghi bài GV hỏi Làm thế nào để nhận biết bản nhạc viết HS trả lời giọng Son trởng? Giọng Son trởng song song với giọng nào? Giọng Son trởng cùng tên với giọng nào? GV ra bài tập Hãy viết 2 khuông nhạc Gồm 10 nhịp, 20 HS làm bài tập phách Sáng tác giai điệu cho 2 khuông nhạc đó? Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 23 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch 3/... tra Bài tập: Hãy tự viết một đoạn nhạc ở giọng La thứ HS Đoạn nhạc gồm có 4 ô nhịp 6 /8 hiện thực 2 - Ôn nhạc lý: Để đoạn nhạc viết ở giọng La thứ, cần có điều kiện gì? Đoạn nhạc đó không có hóa biểu và kết thúc ở nốt La HS hiện 3 - Ôn TĐN: Ôn bài TĐN số 5, 6 thực Cả lớp cùng trình bày bài, sau khi TĐN, HS hát lời cho hoàn chỉnh IV/ Củng cố, luyện tập: Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 35 -... theo GV đàn và nhạc bắt nhịp (đếm 2-3) để tất cả đọc hòa theo tiếng đàn Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 14 - Phòng GD-ĐTBố Trạch GV yêu cầu GV điều khiển Trờng THCS Lâm Trạch Ô nhịp số 4 và 8, GV nên đọc mẫu để HS đọc đúng trờng độ nốt mốc đơn chấm dôi và nốt mốc kép - Hát lời ca: Nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia hát HS thực hiện lời ca, đổi lại cách trình bày - Đọc nhạc và hát lời... tập Tập đọc nhạc GV trình bày Hãy hót, chú chim nhỏ Hay hót GV đệm đàn, đọc nhạc và hát lời HS lắng nghe HS lắng nghe để tự điều chỉnh GV chỉ định và Lần lợt từng tổ trình bày bài TĐN số 3, GV nhận HS thực hiện Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 15 - Phòng GD-ĐTBố Trạch nhận xét GV kiểm tra GV ghi lên bảng Trờng THCS Lâm Trạch xét hoặc cho điểm tợng trng Kiểm tra một sỗ HS 3 Âm nhạc thờng... - Đọc trớc tiết 22 * Rút kinh nghiệm: Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 28 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch Ngày soạn: / 02/ 2009 Ngày dạy 8A Thứ ngày / 02/ 2009 Tiết 8B Thứ ngày / 02/ 2009 Tiết 8C Thứ ngày / 02/ 2009 Tiết tiết 22 Ôn... - Đọc trớc tiết 24 Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 31 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch * Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: / tiết 24 / 2009 Ngày dạy 8A Thứ ngày / / 2009 Tiết 8B Thứ ngày / / 2009 Tiết 8C Thứ ngày / / 2009 Tiết Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các ban ơi Tập đọc nhạc: TĐN số 6 I Mục... những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn Ôn tập lại phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho HS Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 21 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch - Qua việc ôn tập, GV kiểm tra sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN cũng nh những kiến thức nhạc lí của HS II Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng: - Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã... 15/11/2009 Ôn tập bài hát: Tuổi hồng Nhạc lí: Giọng song song, giọng La thứ hòa thanh Tập đọc nhạc: TĐN số 3 I Mục tiêu: - HS ôn tập để trình bày bài hát Tuổi hồng thuần thục hơn - HS biết về giọng song song và phân biệt đợc giọng La thứ tự nhiên với giọng La thứ hòa thanh - Biết đọc nhạc và hát lời bài Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót II Giáo viên chuẩn bị: Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 13... xuân Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu I Mục tiêu: - HS ôn tập để hát bài Khát vọng mùa xuân và đọc nhạc, hát lời bài Làng tôi đợc thuần thục hơn - HS thêm hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn, Một ngời có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu của ông II Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng: - . 12/10/2009 Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 8 - Phòng GD-ĐTBố Trạch Trờng THCS Lâm Trạch Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2. Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ. ghi lên bảng. 3. Âm nhạc thờng thức Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ HS ghi bài. GV điều Ôn lại một vài kiến thức trong nội dung HS thực hiện. Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng. sau đó tổng kết những ý chính: - Nhạc sĩ Hoàng Vân là ngời có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam, ông đã thành công trong việc HS theo dõi Giáo án âm nhạc 8 Giáo viên: Hoàng Văn Long - 9 - Phòng