giáo án THẾ GIỚI THỰC VẬT tuần 27 chồi

26 1.2K 5
giáo án THẾ GIỚI THỰC VẬT tuần 27 chồi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI THỰC VẬT (Một số loại hoa) (Tuần 2: 08/03/201012/03/2010) 1/ Nhận thức: Cháu biết tên gọi, màu sắc, đặc điểm rỏ nét của một số loại hoa - nhận biết được những điểm giống nhau và khác nhau rỏ nét giữa các loại hoa - Hiểu nội dung bài hát và nghe hát - Biết ích lợi của hoa trong đời sống sinh hoạt 2/ Ngôn ng ữ - Cháu dùng lời nói rỏ ràng mạch lạ, sử dụng đúng từ và câu giao tíêp, nói tròn câu đủ ý - Cháu nghe, hiểu chuyện Hoa màu gà, - Cháu thuộc thơ đọc diễn cảm bài: cây dây leo - Cháu sử dụng đúng thuật ngữ toán học để miêu tả sự giống và khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng 3/ Quan hệ ứng xử và tình cảm xã hội : - Không ngắt lá bẻ hoa nơi cộng cộng - Biết cùng cô chăm sóc vườn trường 4/ Thể chất - Cháu tham gia vào các hoạt động rèn luyện thân thể: thể dục sáng, thể dục giờ học, hoạt động ngoài trời - Cháu được tập luyện các bài tập: Bật chụm chân liên tục vào 5 ô, chơi các trò chơi vận động: Gieo hạt, cánh cửa thần - Luyện khả năng thực hiện các vận động một cách tự tin, khéo léo - Biết phối hơp vận động cùng trẻ khác hào hứng tham gia vận động thể lực 5/ Thẫm mỹ : - Trẻ cảm nhận vẽ đẹp của thêin nhiên đối với đời sống con người - Biết chăm sóc bảo vệ hoa để giữ gìn vẽ đẹp của nhà trường, công viên… - Thể hiện cái đẹp qua sản phẩm vẽ, nặn, cắt dán, tô màu… Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 1 MẠNG NỘI DUNG Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 2 Lợi ích của cây: - Làm thức ăn cho người và động vật - Là nơi sinh sống của các động vật - Cho bóng mát, ngăn bụi và làm sạch không khí - Lấy gổ làm nhà, làm bàn ghế. - Cây làm đẹp cuộc sống cho con người - Cây ngăn cản nước lũ từ rừng về đồng bằng - Trước khi trồng cây cần những gì? - Để cây phát triển cần làm gì? ( Tưới nước,nhổ cỏ, bón pbân, bắt sâu…) Chăm sóc và bảo vệ cây Cây xanh và môi trường sống THẾ GIỚI THỰC VẬT Quá trình phát triển của cây - Quá trình phát triển của cây: Hạt -> mầm -> cây -> hoa -> quả -> hạt - Cây là cơ thể sống cần những điều kiện: Đất, nước, ánh sáng, không khí. Đặc điểm các loại cây Đặc điểm của cây: Thân cao-thấp, cứng- mềm, sống dưới nước – sống trên cạn - Các bộ phận và chức năng của cây: Rể, thân, lá, hoa, quả, hạt MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI THỰC VẬT (Một số loại hoa) (Tuần 2: 08/03/201012/03/2010) Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) Một số loại hoa TRÒ CHƠI - Cây nào quả nấy? - Lá nào hoa ấy - Cái túi kỳ lạ - Đố câu đố về “ Hoa quả” LÀM QUEN VỚI TOÁN Ôn các kỹ năng so sánh, thêm, bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm 5 - Phân biệt hình tam giác và hình vuông. TẠO HÌNH - Vẽ, tô màu hoa quả - Nặn các loại hoa - Xé dán hoa ÂM NHẠC - Hát bài: “ Màu hoa” - Dạy vận động: Vỗ tay theo nhịp - Trò chơi âm nhạc: “ Hái hoa hát bài hát tương ứng” - Nghe hát bài: “ Hoa trong vườn” THỂ DỤC - Nhảy lò cò hái quả - hái hoa - Chạy 12m (thì hái quả - hái hoa) - Ném quả vào sọt 3 MTXQ - Quan sát, so sánh, nhận xét sự giống nhau và khác nhau rõ nét của 2 loại hoa: trò chuyện về lợi ích của hoa (Vì sao phải chăm sóc, bảo vệ hoa?) PHÁT TRIỄN NGÔN NGỮ - Trò chuyện về lợi ích, cách bảo quản và sử dụng các loại hoa - Đọc thơ về các loại hoa KẾ HOẠCH CHĂM SĨC - GIÁO DỤC TRẺ TRONG TUẦN Chủ điểm: Thế Giới Thực Vật Chủ đề: Một số loại hoa Tuần 2: Từ 08/03/2010  12/03/2010 HOẠT ĐỘNG Thứ hai 08/03 Bé biết hoa gì? Thứ ba 09/03 Ai vẽ đẹp? Thứ tư 10/03 Hoa giống mào con gà Thứ năm 11/03 Ai cao hơn? Thứ sáu 12/03 Hoa đẹp q! Đón trẻ trò chuyện đầu tuần - Khuyến khích trẻ về vườn hoa cây cảnh ở trường hay ở nhà của những người thân - Đề nghò PH hổ trợ trẻ sưu tầm hình ảnh về các loại hoa TD sáng “ Những khúc nhạc hồng” HOẠT ĐỘNG HỌC CĨ CHỦ ĐÍCH PTNT: THMT: *Đề tài: Quan sát một số loại hoa PTV Đ: TDGH: *Đề tài: Bật chụm chân liên tục vào 5 ô PTTM: TẠO HÌNH. *Đề tài: Vẽ thêm 1 bông hoa, 1 cái lá PTNN: LQVH- PTNN *Đề tài: Truyện: “Hoa màu gà” PTNT: LQVT *Đ ề tài: dạy trẻ so sánh nhận biết sự giống và khác nhau về chiều cao của 2 ĐT PTTM: GDÂN *Đề tài; DH + VN “ Màu hoa” NH: Bông hồng tặng mẹ và cô TCAN: Tiếng hát ở đâu HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI * Quan sát nhận xét sự giống và khác nhau của một số loại hoa xung quanh trường * TCVĐ: Lá và gió * Chơi tự do * Quan sát hoa sứ * TCVĐ: Gieo hạt * Chơi tự do * LQ bài hát “Màu hoa” * TCVĐ: Lá và gió * Chơi tự do * Hát hoa trường em * TCVĐ: Gieo hạt * Chơi tự do * Giải câu đố về các loại hoa * TCVĐ: Lá và gió * Chơi tự do HOẠT ĐỘNG GĨC *Góc PV: Cửa hàng bán hoa * Góc XD: Xây vườn hoa nhà bé * Góc NT: Vẽ tô màu, in hình hoa. Xem và tập kễ chuyện theo tranh “Hoa mào gà”. Hát các bài theo chủ điểm * Góc HT: Đặt chấm tròn tương ứng với hoa, Trạm phân loại hoa * Góc TN: : Tập cắm hoa Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 4 HOẠT ĐỘNG CHIỀU * Thứ 2: HDTC“ Cánh cửa thần” * Thứ 3: HD thực hành “Quét nhà” * Thứ 4: Đọc thơ: “`Cây dây leo” * Thứ 5: THNTH:«Các loại hoa» - Vẽ in hình, tô màu các bông hoa - Nặn bình hoa - Cắt dán hoa - Làm hoa tulíp từ bàn tay - Cắm hoa, bó hoa * Thứ 6 : SHTT Ký Duyệt PHT Giáo viên soạn Ngày: 01/03/2010 Trần Kim Ba Đỗ Thị Thu Hà Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 5 KẾ HOẠCH ĐĨN TRẺ, TRỊ CHUYỆN, THỂ DỤC SÁNG NỘI DUNG U CẦU CÁCH TIẾN HÀNH Đón trẻ, trò chuyện đầu tuần ĐĨN TRẺ - Khuyến khích trẻ về vườn hoa cây cảnh ở trường hay ở nhà của những người thân - Đề nghò PH hổ trợ trẻ sưu tầm hình ảnh về các loại hoa - Cho trẻ chơi ở góc chơi nghệ thuật-> vẽ cắt dán tạo thành sản phẩm - Thể hiện sự hiểu biết về các loại hoa qua góc chơi - Thông báo trên bảng tuyên truyền trao đổi trực tiếp với phụ huynhđể phụ huynh hướng dẫn cung cấp thêm cho cháu một số kiến thức THỂ DỤC SÁNG Trẻ tập kết hợp bài: “ Những khúc nhạc hồng” - Trẻ làm quen với nhòp bài hát - Cháu tập tốt các động tác , kết hợp động tác nhòp nhàng với bài hát - GD các cháu có thói quen tập thể dục sáng . *Chuẩn bò : Cô thuộc bài hát , Sân tập sạch, an toàn *Tổ chức hoạt động : @ Khởi động : Lớp tập hợp 3 hàng dọc – xếp hàng->chuyển ĐH vòng tròn - Cho các cháu đi – chạy các kiểu chân @ Trọng động :Chuyển ĐH 3 hàng dọc - chuyển ĐH 3 hàng ngang, cho trẻ tập động tác theo nhòp bài hát o Thở 2: Thổi nơ bay o “ Có con chim xanh…… chung tiếng hót” Tay 1: Hai tay đưa ra trước lên cao - “ Nó hót líu lo…… chúng em cười” Chân 2: Ngồi khu gối, tay dang ngang lòng bàn tay ngửa o “ Có con chim xanh…….ngày vui đang đến” Bụng 1: Tay cao cúi chạm mủi chân o “ Líu líu líu lo……… ngày vui đang đến” Bật luân phiên chân trước , chân sau @ Hồi tỉnh : chơi trò chơi uống sữa nóng Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 6 * LĐVS - Rèn và củng cố các thao tác vệ sinh tự phục vụ (rửa mặt, rửa tay, đánh răng, xếp và mang giày dép, mặc quần áo, cởi quần áo, ) * LỄ GIÁO: Cháu : - Đến lớp biết chào cơ – bố mẹ, lễ phép với mọi người ở mọi lúc mọi nơi. - Biết giữ gìn quần áo, tay chân sạch sẽ… - Co â : Cư xử giao tiếp - Cháu nắm được các thao tác vệ sinh tự phục vụ - Giáo dục cháu biết giữ vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân, có thói quen lao động tự phục vụ. - Cháu biết đi chậm không chạy nhảy. - Cháu đi đứng tự nhiên, không la hét, chạy nhảy trong lớp. - Giờ học chú ý, hăng hái phát biểu ý kiến. - Nói năng niềm nở, hòa nhả thân mật, khiêm tốn lòch sự khi tiếp xúc + Cơ tích cực rèn luyện và củng cố cho cháu các thao tác vệ sinh ở mọi nơi mọi lúc trong các hoạt động hàng ngày của trẻ - Đưa vào tiêu chuẩn bé ngoan, nhắc nhở cháu thường xuyên. - Động viên cháu thể hiện và nhắc nhở các bạn thực hiện tốt nề nếp lớp trong sinh hoạt hàng ngày. + Cô tích cực rèn luyện theo yêu cầu + Cư xử giao tiếp văn minh lòch sự với mọi người. Điểm danh. - Trẻ biết quan tâm lẫn nhau. - Biết phát hiện ra bạn ngồi cạnh bên vắng - Giáo dục cháu đi học đúng giờ và đi học đầy đủ -Cho trẻ tự phát hiện bạn vắng trong lớp, tổ và gợi ý để trẻ có thể nêu lý do vì sao bạn vắng. Sau đó, cô cập nhật trẻ vắng vào sổ theo dõi nhóm lớp. -Cô trò chuyện với trẻ để trẻ tự kể về gia đình mình cho cả lớp nghe. Trò chuyện và thông báo tiêu chuẩn bé ngoan. -Trẻ biết quan tâm và giúp đỡ nhau. -Trẻ thực hiện được 3 tiêu chuẩn + Cô trò chuyện và khuyến khích trẻ nói về mùa xn + Thông báo tiêu chuẩn bé ngoan * Tiêu chuẩn bé ngoan: + Giờ học khơng nói chuyện riêng Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 7 bé ngoan trong tuần đề ra. - Trẻ hiểu nội dung của 3 tiêu chuẩn và thực hiện đúng. -Giáo dục các cháu chăm ngoan, vâng lời . + Giữ vệ sinh mặt mũi sạch sẽ + Ăn cơm khơng ngậm -Cô nêu 3 tiêu chuẩn bé ngoan , giải thích nội dung 3 tiêu chuẩn. -Cháu nhắc lại 3 tiêu chuẩn bé ngoan. -Gíao dục cháu giờ học ngồi ngoan khơng nói chuyện riêng. Khi ra vào lớp biết xin phép cơ khơng tự ý bỏ đi mà khơng xin phép, Khi ăn cơm múc cơm gọn gàng khơng làm đổ cơm ra bàn hoặc dưới đất, khơng chen lấn bạn… -Cô dạy cháu phát biểu ý kiến và ý thức giữ gìn vệ sinh chung. -Cô nhắc nhở cháu thường xuyên. Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 8 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GĨC - Cháu biết sử dụng ngôn ngữ của mình một cách rỏ ràng, mạch lạc, nói tròn câu đủ ý để giao tiếp trong các hoạt động ở góc chơi . - Cháu biết thực hiện một số thao tác để thể hiện vai chơi, biết sử dụng một số kỹ năng tạo hình để thực hiện trò chơi, biết sử dụng ĐDĐC có trong góc, lấy cất ĐDĐC gọn gàng ngăn nấp - Cháu biết mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, sự quan tâm chia sẽ lẫn nhau trong ngày tết nguyên đán, biết cùng nhau dọn dẹp nhà cửa, chưng dọn trang trí, đi chợ mua sắm. - Cháu sử dụng đd-đc trong góc đúng, phù hợp có sáng tạo. Biết lấy và cất đd – đc đúng chổ . NỘI DUNG U CẦU CÁCH TIẾN HÀNH góc phân vai (TT2) Cửa hàng bán hoa – Gia đình - Cháu biết sử dụng ngôn ngữ của mình, rõ ràng, phát âm chuẩn, nói tròn câu, đủ ý để giao tiếp trong các hoạt động và mọi nơi mọi lúc. - Cháu yêu q, chăm sóc và có ý thức bảo vệ hoa : không ngắt lá, bẻ cành, không ngồi – dẫm lên thảm cỏ. - Cháu biết sử dụng những kỹ năng tạo hình đơn giản để tạo sản phẩm. Lấy, cất đồ dùng – đồ chơi đúng chổ, gọn gàng CB: ĐC nấu ăn, gia đình, ĐC bán hàng : hoa, bình hoa, giỏ hoa… Trò chuyện cùng cháu về công việc của người bán hàng, về mẹ và 1 số công việc của mẹ ở nhà.  Phân công, phân việc cho từng vai : Mẹ – con – Cô bán hàng – người mua hàng  Cháu thể hiện vai người mẹ: nấu ăn, dọn dẹp, đi chợ …  Con : yêu mến và vâng lời mẹ, trò chuyện, giúp đở mẹ qua việc tự múc cơm ăn, tự mặc quần áo …  Cô bán hàng : sắp xếp trưng bày, trang trí bình hoa - giỏ hoa, ân cần niềm nở với khách. Biết chào hàng, mời khách …  Người mua hàng : trả tiền, xếp thứ tự khi đông người GĨC XÂY DỰNG (TT3) Xây vườn hoa nhà em - Cháu nhận biết, phân biệt, mô tả 1 số loại hoa và biết ich lợi của chúng đối với đời sống con người. - Cháu tích cực tham gia các * Chu ẩn bị: Gỗ xây dựng, cổng, đất sét, ghế, xích đu… -PH: các loại hoa * H ướng dẫn: Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 9 hoạt động để giữ gìn và bảo vệ môi trường Cháu xây vườn hoa nhà bé có thảm cỏ, lối đi, chậu hoa, hoa, cây kiểng … - Cháu biết cách xây dựng, bố trí cân đối hài hoà một vườn hoa thu nhỏ - Biết thu dọn ĐC gọn gàng , cất đúng chổ qui đònh - Cháu biết phân cơng nhau trong khi chơi - Cơ đến giúp đở động viên cho trẻ xây dựng đẹp - Cơ thơng báo sắp hết giờ - Cơ đến nhận xét từng góc chơi - Cho trẻ thu dọn gọn gàng - Cho trẻ nghỉ GĨC HỌC TẬP (TT4) Xem tranh ảnh, làm sách về các loại hoa -Cháu biết sử dụng ngôn ngữ của mình: rỏ ràng mạch lạc, phát âm chuẩn, nói tròn câu, đủ ý để giao tiếp và cùng nhau hoàn thành vai chơi * Chu ẩn bị: CB: Tranh truyện về chủ đề “Thực vật” Tranh ảnh các loại hoa. * H ướng dẫn: Cháu sử dụng kiến thức đã học để nhận biết, phân biệt một số loại hoa : cánh tròn, cánh dài … + Cháu biết kể lại chuyện theo tranh qua gợi ý của cô. - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - Khi trẻ chơi cơ quan sát và giúp đở cháu chơi trong ngày đầu - Cơ thơng báo sắp hết giờ - Cơ đến nhận xét từng góc chơi - Cho trẻ thu dọn gọn gàng - Cho trẻ nghỉ GĨC NGHỆ THUẬT (TT5) Vẽ, tô màu , in hình hoa Xem và tập kễ chuyện theo tranh” Hoa màu gà” - Hát các bài theo chủ điểm - Trẻø biết cùng nhau sử dụng những nguyên vật liệu trong góc để tạo ra sản phẩm theo yêu cầu hoạt động * Chu ẩn bị: Giấy, bút màu, kéo, keo, giấy A 4 - Truyện tranh “ Hoa màu gà” - Nhạc cụ, mủ múa * H ướng dẫn: Cháu biết sử dụng những kỹ năng tạo hình cơ bản để tạo ra sản phẩm - Cháu thích tạo ra sản phẩm đẹp và biết giữ gìn sản phẩm. - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - Khi trẻ chơi cơ quan sát và giúp đở cháu chơi trong ngày đầu - Cơ thơng báo sắp hết giờ - Cơ đến nhận xét từng góc chơi - Cho trẻ thu dọn gọn gàng - Cho trẻ nghỉ GĨC THIÊN NHIÊN -Cháu biết tác dụng của các loại hoa đối với đời sống con * Chu ẩn bị: Bình hoa, mướp cắm, nước , kéo, hoa Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 10 [...]... biết hoa mào gà như thế nào các cháu hãy lắng nghe cô kể nha! - Cô kể chuyện diễn cảm thể hiện trên nét mặt và động tác TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 16 - Toạ đàm nội dung câu chuyện: - Trong chuyện “Hoa màu gà” có những nhân vật nào? (gà mơ, cây) - Thấy trên đầu có chiếc mào gà mơ đã hát như thế nào? - Nhìn gà mơ mọi vật đã nói gì? - Thấy bạn buồn gà mơ đã làm gì? - Cây trả lời thế nào? - Gà mơ quyết... loại hoa : Cánh tròn, dài, nhiều cánh, ít cánh - Trong thiên nhiên có nhiểu loại hoa có nhiểu màu sắc khác nhau, hôm nay lớp chúng ta sẽ sử dụng các kỹ năng đã học để làm ra nhiểu sản phẩm về hoa nhé - Cô giới thiệu những sản phẩm mẫu cho trẻ xem , tọa đàm với trẻ về nguyên liệu – về các kỷ năng để làm ra sản phẩm ( lần lượt từng thể loại TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 20 tạo hình ) -> giới thiệu các... Sinh hoạt tập thể - Cháu biết thứ sáu là ngày cuối tuần được phát BN - Cháu tham gia sinh hoạt vui vẽ *Chuẩn bò : nhạc cụ, mủ múa *Tiến hành hoạt động : - Cô tổ chức cho trẻ chơi mưa to, mưa nhò - Giới thiệu chương trình - Cháu biểu diễn văn nghệ với các bài hát về chủ điểm - Cô nhận xét đánh giá hoạt động trong tuần - Phát sồ bé ngoan - Nêu tiêu chuẩn BN tuần sau  Nhận xét cuối ngày: ... nhận 4 đến 5 cờ -Cho cháu lên nhận phiếu bé ngoan và về dán vào sổ theo nhóm -C ơ th ơng báo ti êu chu ẩn b é ngoan cho tuần sau Thơng báo chủ đề mới, cơ khuyến khích cháu sưu tầm hình ảnh - Nhận xét động viên những cháu chưa ngoan Nhắc nhỡ cháu ngoan ngỗn trong 2 ngày nghĩ ở nhà + Kết thúc  ĐÁNH GIÁ CUỐI TUẦN Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 25 ………………………………… ... hỏi chọn gì? Như thế nào? ( cây xanh có hoa màu gì? Cao hay thấp? cây khơng có hoa cao hay thấp?) cho cháu đặt cảnh để so sánh ( gọi nhiều cháu) - Cho cả lớp đặt 2 cây cạnh nhau để so sánh: - Bạn nào chọn cây xanh cao đưa lên - Bạn nào chọn cây xanh thấp đưa lên - Cho cháu cắm cây xanh vào bình - Cho cháu xem tranh mẫu: cơ hỏi nội dung tranh và cho cháu lên nhận xét: cơ giải thích cách thực hành.Chọn... loại hoa (Tuần 2) 15 dắt vào đề tài - Giới thiệu tên và đồ dùng của thao tác - Cung cấp kiến thức liên quan : Chổi làm từ những cọng cỏ bện vào nhau dùng để quét nhà - Thao tác : Tay phải cầm phần trên cán chổi, tay trái cầm giữa thân chổi quét đều từng nhát chổi, quét từ trong quét ra ngoài, quét dưới gầm tủ, gom rác lại và hốt vào ky - Cô cho 2,3 cháu lên làm thử - Cô làm lại lần nữa- cháu thực hành... các con có bạn nào biết hoa gì nữa hãy kể cho cơ và các bạn nghe (gọi nhiều cháu kể) - Hoa có nhiều dạng cánh tròn, cánh dài, cánh nhọn các con thấy các loại hoa này có điểm gì giống nhau và điểm gì khác nhau? - Giống nhau: đều có cành hoa, nhuỵ hoa, đài hoa - Khác nhau: cề màu sắc, hình dạng của cánh hoa - Cơ đố các con người ta trồng hoa để làm gì? - Các con có được hái hoa, ngắt lá, bẻ cành khơng?... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 23 HOẠT ĐỘNG NÊU GƯƠNG NỘI DUNG Đỗ Thị Thu Hà U CẦU BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 24 HOẠT ĐỘNG NÊU GƯƠNG -Trẻ diễn đạt được những việc đã thực hiện tốt của mình và của bạn - Trẻ biết được những hoạt động tốt của mình và bạn - Trẻ hứng thú tham gia + Chuẩn... cho cháu suy nghĩ nhớ lại xem bản thân mình đã thực hiện như thế nào ?) -Cho cháu nhận xét theo tổ Với những cháu khơng được cờ cơ cần chú ý hỏi lý do -Cơ phát cờ cho cháu -Cơ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan và động viên các cháu + Nêu gương cuối tuần -Cơ đố trẻ hơm nay thứ mấy, hơm nay ngồi được nhận cờ các con còn được nhận gì ? -Gợi ý 1 vài cháu xem trong tuần các cháu đã nhận được mấy cờ -Cơ thơng báo... *Tổ chức hoạt động : - Cho trẻ chơi TC « gieo hạt » - Toạ đàm về TC giới thiệu vào đề tài - Cô giới thiệu về bài thơ « Cây dây leo » TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) 17 - Cô đọc mẫu bài thơ - Cô và cháu cùng đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân - Toạ đàm : + Vì sao cây dây leo lại bò ra ngoài ? + Khi được tắm nắng gió, gội mưa rào cây thế nào ? - Cô tổ chức cho cháu đọc tiếp nối - Cô GD trẻ biết ích lợi . các loại hoa - Đọc thơ về các loại hoa KẾ HOẠCH CHĂM SĨC - GIÁO DỤC TRẺ TRONG TUẦN Chủ điểm: Thế Giới Thực Vật Chủ đề: Một số loại hoa Tuần 2: Từ 08/03/2010  12/03/2010 HOẠT ĐỘNG Thứ hai 08/03 Bé. lá, hoa, quả, hạt MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI THỰC VẬT (Một số loại hoa) (Tuần 2: 08/03/201012/03/2010) Đỗ Thị Thu Hà TGTV Một số loại hoa (Tuần 2) Một số loại hoa TRÒ CHƠI - Cây nào. MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI THỰC VẬT (Một số loại hoa) (Tuần 2: 08/03/201012/03/2010) 1/ Nhận thức: Cháu biết tên gọi, màu sắc, đặc

Ngày đăng: 01/07/2014, 22:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan