Giáo án: Thế Giới Thực Vật

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY BUỔI CHIỀU CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT ( THỰC HIỆN TRONG TUẦN ) CHỦ ĐỀ NHÁNH 1.Một số loại (1 tuần) 2.Một số loại rau củ (1 tuần) 3.Một số loại hoa (1 tuần) 4.Tết mùa xn (1 tuần) 5.Một số loại (1 tuần) * * * * * * * * MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT 1, Phát triển thể chất: -Phát triển vận động -Phát triển phối hợp vận động giác quan vận động -Trẻ có cảm giác sảng khối, dễ chịu tiếp xúc với thiên nhiên 2, Phát triển nhận thức: -Biết tên gọi phận : rễ, thân, -Quan sát, so sánh nhận xét đặc điểm giống khác rỏ nét loại -Biết lợi ích cần chăm sóc bảo vệ -Quan sát, so sánh giống va khác rỏ nét loại rau -Trẻ biết có nhiều loại rau, cách ăn rau khác nhau( nấu chín, ăn sống) -Biết tên gọi, đặc điểm rỏ nét, lợi ích số loại rau,quả… -Trẻ biết có nhiều loại rau – quả, cách chăm sóc, bảo vệ; biết cách ăn quả: rửa sạch, gọt vỏ, bỏ hạt… Phát triển ngơn ngữ: -Biết sử dụng từ gọi tên, màu sắc, hình dáng -Cung cấp củng cố thêm vốn từ cho trẻ -Biết đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi mạch lạc -Biết diễn đạt mong muốn thành lời 4.Phát triển tình cảm xã hội: -u thích cảnh đẹp thiên nhiên mong muốn giử gìn, bảo vệ mơi trường sống -Có số kĩ năng, thói quen cần thiết để bảo vệ mơi trường sống: chăm sóc bảo vệ xanh cảnh đẹp thiên nhiên -Giử gìn vệ sinh mơi trường (khơng vứt rác bừa bãi) 5.Phát triển thẫm mĩ: -Biết sử dụng màu sắc, đường nét để tạo sản phẩm tạo hình trang trí quanh lớp -Biết u thiên nhiên, cảnh đẹp quanh -Lợi ích cây: Các phận chức - Rễ, thân cây: - Cành -Là đồ ăn cho người động vật NỘI - Hoa , quảDUNG - Là nơi sinh sống MẠNG - Hạt vật - Cây cho bóng mát ngăn bụi , lấy gỗ ,làm nhà, bàn ghế - Cây làm đẹp cho đời Các loại : - Cây cao, thấp - Thân cứng, thân mềm Cây không rụng -Cây sống nước -Cây sống cạn THẾ GIỚI THỰC VẬT Chăm sóc bảo vệ - Trồng - Tưới nước, nhổ củ - Xới đất - Phân bón Quá trình phát triển - Hạt - Mầm, - Hoa - Quả Cây sống cần điều kiện - Đất - Nước - nh sáng - Không khí Mạng hoạt động: tuần 19 CHỦ ĐỀ NHÁNH; MỘT SỐ LOẠI CÂY XANH(1 tuần) PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Thể dục: - Bật chụm chân liên tục vào PHÁT TRIỂN THẨM MỸ *Âm nhạc: -Hát vổ tay theo phách “Lá xanh” -NH: Hoa thơm bướm lượn -Tc; Ai đốn giỏi THẾ GIỚI THỰC VẬT PHÁT TRIỀN NGƠN NGỮ *Văn học: - Kể chuyện táo thần PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC KẾ H *KPKH: - Quan sát, phân biệt số loại cây, đặc điêm phận *LQVT(PTNT) - So sánh chiều cao đối tượng PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI -Xây cv có nhiều xah -Chơi mẹ , nấu ăn từ có rau thịt -Xép cây, xé dán thân -Múa hát xanh -Chơi với cát nước , gieo hạt chăm sóc nẩy mầm KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 Nội dung Đón trẻ CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ CÂY XANH (1tuần) (Từ ngày 26 /12/2011 đến ngày 30/12/2011) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 26/12/2011 27/12/2011 28/12/2011 39/12/2011 30/12/2011 Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ bỏ đồ chơi đồ dùng cá nhan vào ngăn tủ, cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích, điểm danh , kiểm phiếu ăn -trò chuyện đầu tuần trò chuyện chủ đê Thở 4, tay3, chân bụng bật Thể dục sáng Hoạt động KPXH có chủ - Cây xanh đích mơi trường sống Hoạt động ngồi trời PTTC -Bật chụm tách chân vào PTTM (Tạo hình) -Vẽ xanh (đề tài) PTNT -Phân biệt giống khác hình vng , hình chữ nhật PTNT -Thơ : Cây thược dược PTTM (Âm nhạc) -Dạy hát:và vổ tay theo phách Lá xanh Nghe; hoa thơm bướm lượn -chơi: đốn giỏi -TCVĐ- chọn -TCDG: Nu na nu nống -Trò chuyện lợi ích tham gia -Chơi tự do, dạo chơ thăm quani xung quanh sân trường -Nghe kể chuyện đọc thơ liên quan đến chủ đề Hoạt động -Xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa cảnh góc -Phân vai: gia đình nấu ăn , cửa hàng bán rau - Học tập: Tơ màu số loại rau -Góc sách; xem tranh chuyện, , xếp sách gọn gàng -Nghệ thuật thuật: hát múa xanh, em u xanh -Thiên nhiên: chăm sóc Gieo hạt quan sát nẩy mầm Vệ sinh ăn rèn luyện thói quen rửa tay trước ăn, sau ăn trưa -Nhắc trẻ ăn khơng nói chuyện, đánh sau ăn xong Hoạt động TCHT Chơi hoạt TCDG -Hoạt động Biểu diển chiều -Hái động Trốn tìm góc văn góc nghệ,nêu gương Vệ sinh trả - Vệ sinh thân thể, trẻ - nhắc trẻ tự lấy đồ dùng Cắm cờ bé ngoan Cho trẻ - về, trao đổi với phụ huynh hoạt động ngày GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ CÂY XANH( 1tuần) ( từ ngày 27/12 ĐÊN 31/12/2010) Thứ ngày 26 tháng 12 năm 2011 TRỊ CHƠI HỌC TẬP CHỦ ĐỀ CHƠI: HÁI QUẢ 1:U CẦU: Trẻ phân biệt số loại -Trẻ tham gia chơi nhanh nhẹn -Gi dục trể đồn kết CHUẦN BỊ: -Sân chơi : Mổi trẻ 5,6 đồ chơi loại quả(hoặc tranh lơ tơ) bưởi ,cam lê táo, na…số quae nhiều số lượng trẻ tham gia chơi, mổi lọa treo cành nhỏ, thấp TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Ơn định: cho trẻ hát ‘Em u xanh” 2/ Cách chơi: gọi 2,3 trẻ lên mổi trẻ hái loại theo số lượng mà u cầu, tùy kiến thức trẻ học(2,3 hay 4,5) mà u cầu trẻ cần hái quả, trẻ thi đua hái nhanh,đủ , Trẻ khác hát động viên “nhanh nhanh bạn ơi” kiểm tra xem bạn hái có khơng Cho chơi 3, lần - Động viên khuyến khích trẻ chơi tốt Thứ ngày 27 tháng 12 năm 2011 HOẠT ĐỘNG GĨC -* * * Xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa cảnh Phân vai; gia đình nấu ăn , cửa hàng bán rau Góc sách: xem tranh chuyện, , xếp sách gọn gàng - - - Góc nghệ thuật; hát múa xanh, em u xanh - Góc học tập; Tơ màu số loại rau - Thiên nhiên: chăm sóc cây, gieo hạt , quan sát lớn lên 1/ Mục đích u cầu: * Trẻ biết chơi theo nhóm, nhóm để chơi -Biết chơi xây dựng xây nhà,xây hàng rào , vườn hoa, vườn rau, vườn ăn quả, biết sử dụng học liệu xây dựng phù hợp chi tiết bên trong-Biết phản ảnh cơng việc người lớn nhập vào vai chơi nấu ăn từ rau -Tìm sưu tầm ảnh làm nghề Xã hội -Biết lật sách trang để xem lọa rau ăn hàng ngày -Biết cầm bút tay phải để tơ màu hoa quả, , hát xanh -Biết chăm sóc cây, gieo hạt quan sát lớn lên biết thể sáng tạo chơi *, giáo dục trẻ chơi với đồn kết cất giữ đồ chơi nơi quy định II/ CHUẨN BỊ: *Tranh ảnh đồ dùng đồ chơi đủ cho góc chơi -Khối gổ lắp ghép , hàng rào, cảnh , vườn hoa, … -Một số đồ chơi nấu ăn … -Các loại tranh chuyện rau cho trẻ xem -Bút màu , , giấy …tranh rau -Một số xanh , bình nước tưới hạt giống III/GỢI Ý HOẠT ĐỘNG: Ơn định tổ chức: cho trẻ hát “Em u cay xanh” Giới thiệu: Cơ giới thiệu góc chơi, cho trẻ quan sát đồ dùng chuần bị tranh ảnh ,cơ trẻ bình luận tranh để biết hơm chơi Cơ gợi ý để trẻ phát học liệu góc chơi Thỏa thuận trước chơi: - Cơ trẻ trò chuyện chủ đề xanh -Trẻ chọn góc chơi theo ý muốn -bầu bạn nhanh nhẹn làm nhóm trưởng Q trình chơi: * Cơ hướng dẩn quan sát gợi ý trẻ chơi chủ đề, biết phối hợp chơi, hướng dẫn trẻ số kỷ vai chơi * gơi ý để trẻ liên kết nhóm chơi … -Thể gia đình có thành viên mổi người việc lo cho bữa ăn, nấu nướng chế biến loại rau làm thức ăn trang trí trưng bày ra, -Vật liệu xây dựng, xây hàng rào, xây, sân chơi ngồi trời có lói , với loại ây xanh ,hoa , cỏ…bố cục phù hợp cơng viên -Trẻ biết sử dụng bút màu đẻ tơ loại rau -, Săp xếp góc chơi gọn gàng -Xem ảnh , tranh chuyện rau, quả…, lật trang nhẹ nhàng -Biết chăm sóc xanh, bắt sâu, lau cây, tưới nước cho cây,Gieo hạt quan sát nảy mầm 5/ Nhận xét sau chơi xong: -Cơ trẻ quan sát góc chơi, gợi ý để trẻ tự gới thiệu sản phẩm nhóm so sánh nhận xét nhó chơi tốt -Tun dương bạn chơi tốt tốt, sau nhận xét lại - Trẻ trưng bày sản phẩm đẹp bạn góc chơi *Giáo dục trẻ chơi với thật đồn kết, chơi xong biết cất dọn đồ chơi nơi quy định khơng làm hư hỏng Kết thúc: cho cháu hát “hoa trường em’./ * * * -Thứ ngày 28 tháng 12 năm 2012 TRỊ CHƠI DÂN GIAN Chủ đề: TRỐN TÌM I/ U CÀU: -Rèn luyện khéo léo định hướng khơng gian I1/CHUẨN BỊ: -Sân chơi sẽ, chơi theo nhóm III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: *Giới thiệu: trò chơi ‘trốn tìm” *Cách chơi; Khoảng 5-8 trẻ chơi, trẻ “oăn tù tì” -Ai thua làm người tìm nhắm mắt lại đếm từ đến 10 Mở mắt tìm -Nếu người tìm nhìn thấy người trốn tay vào người nói tên bạ Vậy bạn ‘đã chết’ -Trò chơi lại tiếp tục cho trẻ chơi vài lần - @&? Thứ ngày 29 tháng 12 năm 2011 HOẠT ĐỘNG GĨC -* * * - Xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa cảnh Phân vai; gia đình nấu ăn , cửa hàng bán rau Góc sách: xem tranh chuyện, , xếp sách gọn gàng Góc nghệ thuật; hát múa xanh, em u xanh Góc học tập; Tơ màu số loại rau Thiên nhiên: chăm sóc cây, gieo hạt , quan sát lớn lên - - - @&? Thứ ngày 30 tháng 12 năm 2011 BIỂU DIỂN VĂN NGHỆ CUỐI TUẦN U CÀU: -Trẻ tham gia sinh hoạt văn nghệ cuối tuần -Tổ chức cho trẻ biểu diển văn nghệ -Qua buổi sinh hoạt văn nghệ trẻ thêm u mến trường lớp mần non I1/CHUẨN BỊ: -Bài hát trang phục -sắc xơ, phâch tre, III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Giới thiệu: ngày cuối tuần cháu ta tổ chức buổi văn nghệ… Nội dung: -cả lớp hát;’ Em u xanh” - nghe hát giáo Cơ: cảnh đẹp tưng bừng rộn rà sân trường, bố mẹ đư caccs đến trường đơi cáng đua đén bến bờ u thương -Tổ chức nhóm , cá nhân biểu diển -cho trẻ xung phong lên hát hát mà trẻ u thích *Gợi ý để trẻ tham gia hát chủ đề Kết thúc: hát “ -@&? Mạng hoạt động: tuần 20 CHỦ ĐỀ NHÁNH; MỘT SỐ LOẠI RAU CỦ (1 tuần) PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Thể dục: - Trèo thang PHÁT TRIỂN THẨM MỸ *Tạo hình: -Nặn củ cà rốt ( đề tài) *Âm nhạc: -Hát vổ tay theo phách “Em u xanh” -NH: Ngày mùa vui lượn -Tc; Ai đốn giỏi PHÁT TRIỀN NGƠN NGỮ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCTHỰC THẾ GIỚI *Văn học: -Truỵen; Củ cải tráng *KPKH: -Tìm hiểu số loại rau củ *LQVT(PTNT) -Tách gộp đối tượng làm phần phạm vi VẬT KẾ H PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI -Xây vườn rau -Chơi mẹ , nấu ăn từ có rau thịt - -Tơ màu , xé dán số loại rau Nặn vẽ số loại rau -Múa hát xanh -Chơi với cát nước , gieo hạt chăm sóc nẩy mầm -Trẻ nhận biết đặc điểm số loại hoa, tên gọi II/ Chuẩn bị : -Mổi trẻ 5,6 bơng hoa thật tranh ảnh có màu đỏ( hoa hồng hoa đồng tiền , mào gà… ) màu vàng(hoa cúc , hoa mướp , hoa mai, thược dược…),màu tím hoa bìm bìm… III/Tổ chức chơi: Có cách : *Cách 1:trẻ ngồi vòng cung,cơ phát cho mổi trẻ 5,6 bơng hoa chuẩn bị, cho trẻ xếp bơng hoa trước mặt, có hiệu lệnh vè màu sắc, hình dạng trẻ chọn xếp nhanh bơng hoa trước mặt 1nhom chọn nhanh cơ,cả lớp khen (đổi cho nhau) trò chơi tiếp tục *Cách 2: trẻ ngồi nhoms5,6 trẻ chia hoa, yeu cầu mổi nhóm chọn xếp hoa theo dấu hiệu chj thể, nhóm chọn nhanh đủ khen Trò chơi tiếp tục Kết thúc: nhận xét tun dương @&? -Thứ ngày 12 tháng năm 2012 HOẠT ĐỘNG GĨC -* * * Xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa cảnh, ngày tết Phân vai; cửa hàng bán hoa, ngày tết gia đình nấu ăn ngày tết - Góc sách: xem tranh chuyện, , xếp sách gọn gàng - Góc nghệ thuật; Tơ màu,nặn rau - Thiên nhiên: chăm sóc cây, gieo hạt , quan sát lớn lên - @&? -Thứ ngày 13 tháng năm 2012 BIỂU DIỂN VĂN NGHỆ CUỐI TUẦN U CÀU: -Trẻ tham gia sinh hoạt văn nghệ cuối tuần -Tổ chức cho trẻ biểu diển văn nghệ -Qua buổi sinh hoạt văn nghệ trẻ thêm u mến trường lớp mần non I1/CHUẨN BỊ: -Bài hát trang phục -sắc xơ, phâch tre, III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Giới thiệu: ngày cuối tuần cháu ta tổ chức buổi văn nghệ… Nội dung: -cả lớp hát;’ Em u xanh” - nghe hát giáo Cơ: cảnh đẹp tưng bừng rộn rà sân trường, bố mẹ đư caccs đến trường đơi cáng đua đén bến bờ u thương -Tổ chức nhóm , cá nhân biểu diển -cho trẻ xung phong lên hát hát mà trẻ u thích *Gợi ý để trẻ tham gia hát chủ đề Kết thúc: hát “ @&? ………………………… Mạng hoạt động: tuần 22 CHỦ ĐỀ NHÁNH; MỘT SỐ LOẠI HOA (1 tuần) PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Thể dục: - Bò bàn tay , bàn chân PHÁT TRIỂN THẨM MỸ *Tạo hình: -vẽ hoa ( đề tài) *Âm nhạc: -Hát vổ tay theo phách “Màu hao -NH: Hoa vườn -Tc; Ai đốn giỏi THẾ GIỚI THỰC VẬT PHÁT TRIỀN NGƠN NGỮ *Văn học: -Thơ; hoa két trái PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC KẾ H *KPKH: -Trò chuyện só lồi hao *LQVT(PTNT) -Đếm đến nhận biết nhóm có đối tượng làm quen chữ số PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI -Xây vườn rau -Chơi mẹ , nấu ăn từ có rau thịt - -Tơ màu , xé dán số loại rau Nặn vẽ số loại rau -Múa hát xanh -Chơi với cát nước , gieo hạt chăm sóc nẩy mầm KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 22 Nội dung Đón trẻ CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LOẠI HOA (1tuần) (Từ ngày 30/1/2012 đến ngày 4/2/2012) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 30/1/2012 31/1/2012 1/2/2012 2/2/2012 3/2/2012 Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ bỏ đồ chơi đồ dùng cá nhan vào ngăn tủ, cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích, điểm danh , kiểm phiếu ăn -trò chuyện đầu tuần trò chuyện chủ đê Thở 4, tay3, chân bụng bật Thể dục sáng Hoạt động có chủ đích Tìm hiểu số loại hoa Hoạt động ngồi trời Hoạt động góc Vệ sinh ăn trưa Hoạt động chiều Vệ sinh trả trẻ PTTC -Bò bàn tay , bàn chân PTTM (Tạo hình) -Vẽ hoa (để tài) PTNT -Đếm đến nhận biết nhóm có đối tượng, làm quen chữ số PTNT -Thơ ; Hoa kết trái PTTM (Âm nhạc) -Dạy hát:và vổ tay theo phách Màu hoa Nghe: hoa vườn -chơi: đốn giỏi -TCHT; Ai chọn hanh -TCDG: Kéo cưa lừa xẽ -Dạo chơi quan sát số loại rau, quan sát phát triển cây, chăm sóc cây, thăm quan bếp ăn -Quan sát cây, tưới -Xây dựng: Xây dựng vườn hoa -Phân vai: Bán hàng hoa, chơi trò chơi mẹ -Góc sách; xem tranh chuyện hoa xếp sách gọn gàng -Nghệ thuật thuật:tơ màu, cắt, dán số loại hoa, nặn số loại hao -Thiên nhiên: chăm sóc Gieo hạt quan sát nẩy mầm rèn luyện thói quen rửa tay trước ăn, sau ăn -Nhắc trẻ ăn khơng nói chuyện, đánh sau ăn xong TCDG Chơi hoạt TCHt -Hoạt động Biểu diển - Kéo cưa động Ai chọn góc văn lừa xẽ góc nhanh nghệ,nêu gương - Vệ sinh thân thể, - nhắc trẻ tự lấy đồ dùng - Cắm cờ bé ngoan Cho trẻ về, - trao đổi với phụ huynh hoạt động ngày Thứ ngày 30 tháng năm 2012 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY TUẦN TUẦN 22 CHỦ ĐỀ NHÁNH; MỘT SỐ LOẠI HOA (1 tuần) *** -TRỊ CHƠI DÂN GIAN Chủ đề: KÉO CƯA LỪA XẺ I/Mục đích u cầu: -Trẻ biết cách chơi , luật chơi.thuộc II/ Chuẩn bị -sân chơi , rộng rải III/Tổ chức chơi: lời ca *Luật chơi: đưa đẩy tay theo nhịp điệu đồng dao *Cách chơi: -Lời 1; Kéo cưa lừa xẻ -Lời 2: Kéo cưa lừa xẻ Ơng thợ khỏe Làm ăn nhiều Về ăn ơm vua Nằm đâu ngũ Ơng thợ thua Nó lấy cưa Thì bú mẹ Lấy mà kéo -Trẻ ngồi đơi đối diện nắm tay vừa đọc lời hoạc lời vừa làm động tác kéo cưa theo nhịp đồng dao.đọc tiếng “kéo” cháu a đẩy cháu b( người chuối phía trước ) , cháu b kéo tay cháu a( người ngã vè phía sau) đọc tiếng “cưa” thf cháu b đẩy cháu a cháu a kéo cháu b đọc đến tiếng “ lừa’ trở vị trí ban đầu , vùa đọc vừa làm động tác hết theo nhịp @&? -Thứ ngày 31 tháng năm 2012 HOẠT ĐỘNG GĨC -* * * - Xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa cảnh, Phân vai; cửa hàng bán hoa, trò chơi mẹ - Góc sách: xem tranh chuyện, , xếp sách gọn gàng - Góc nghệ thuật; Tơ màu,nặn rau - Góc học tập; Tìm xem rau cao , thấp - Thiên nhiên: chăm sóc cây, gieo hạt , quan sát lớn lên 1/ Mục đích u cầu: * Trẻ biết chơi theo nhóm, nhóm để chơi -Biết chơi xây dựng xây nhà,xây hàng rào , vườn hoa, vườn rau, vườn ăn quả, biết sử dụng học liệu xây dựng phù hợp chi tiết bên trong-Biết phản ảnh cơng việc người lớn nhập vào vai chơi nấu ăn từ rau -Biết lật sách trang để xem lọa rau ăn hàng ngày -Biết cầm bút tay phải để tơ màu hoa quả, , hát hoa -Biết chăm sóc cây, gieo hạt quan sát lớn lên biết thể sáng tạo chơi *, giáo dục trẻ chơi với đồn kết cất giữ đồ chơi nơi quy định II/ CHUẨN BỊ: *Tranh ảnh đồ dùng đồ chơi đủ cho góc chơi -Khối gổ lắp ghép , hàng rào, cảnh , vườn hoa, … -Một số đồ chơi nấu ăn … -Các loại tranh chuyện rau cho trẻ xem -Bút màu , , giấy …tranh rau -Một số xanh , bình nước tưới hạt giống III/GỢI Ý HOẠT ĐỘNG: Ơn định tổ chức: cho trẻ hát “Em u cay xanh” Giới thiệu: Cơ giới thiệu góc chơi, cho trẻ quan sát đồ dùng chuần bị tranh ảnh ,cơ trẻ bình luận tranh để biết hơm chơi Cơ gợi ý để trẻ phát học liệu góc chơi Thỏa thuận trước chơi: - Cơ trẻ trò chuyện chủ đề loại hoa -Trẻ chọn góc chơi theo ý muốn -bầu bạn nhanh nhẹn làm nhóm trưởng Q trình chơi: * Cơ hướng dẩn quan sát gợi ý trẻ chơi chủ đề, biết phối hợp chơi, hướng dẫn trẻ số kỷ vai chơi * gơi ý để trẻ liên kết nhóm chơi … -Thể gia đình mẹ có thành viên mổi người việc lo cho bữa ăn, nấu nướng chế biến loại rau làm thức ăn trang trí trưng bày ra, -Vật liệu xây dựng, xây hàng rào, xây, sân chơi ngồi trời có lói , với loại ây xanh ,hoa , cỏ…bố cục phù hợp cơng viên -Trẻ biết sử dụng bút màu đẻ tơ loại rau - -, Săp xếp góc chơi gọn gàng -Xem ảnh , tranh chuyện hoa, rau, quả…, lật trang nhẹ nhàng -Biết chăm sóc xanh, bắt sâu, lau cây, tưới nước cho cây,Gieo hạt quan sát nảy mầm 5/ Nhận xét sau chơi xong: -Cơ trẻ quan sát góc chơi, gợi ý để trẻ tự gới thiệu sản phẩm nhóm so sánh nhận xét nhó chơi tốt -Tun dương bạn chơi tốt tốt, sau nhận xét lại - Trẻ trưng bày sản phẩm đẹp bạn góc chơi *Giáo dục trẻ chơi với thật đồn kết, chơi xong biết cất dọn đồ chơi nơi quy định khơng làm hư hỏng Kết thúc: cho cháu hát “hoa trường em’./ @&? -Thứ ngày tháng năm 2012 TRỊ CHƠI HỌC TẬP Chủ đề: AI CHỌN NHANH HƠN /Mục đích u cầu -Trẻ nhận biết đặc điểm số loại hoa, tên gọi II/ Chuẩn bị : -Mổi trẻ 5,6 bơng hoa thật tranh ảnh có màu đỏ( hoa hồng hoa đồng tiền , mào gà… ) màu vàng(hoa cúc , hoa mướp , hoa mai, thược dược…),màu tím hoa bìm bìm… III/Tổ chức chơi: Có cách : *Cách 1:trẻ ngồi vòng cung,cơ phát cho mổi trẻ 5,6 bơng hoa chuẩn bị, cho trẻ xếp bơng hoa trước mặt, có hiệu lệnh vè màu sắc, hình dạng trẻ chọn xếp nhanh bơng hoa trước mặt 1nhom chọn nhanh cơ,cả lớp khen (đổi cho nhau) trò chơi tiếp tục *Cách 2: trẻ ngồi nhoms5,6 trẻ chia hoa, yeu cầu mổi nhóm chọn xếp hoa theo dấu hiệu chj thể, nhóm chọn nhanh đủ khen Trò chơi tiếp tục Kết thúc: nhận xét tun dương @&? -Thứ ngày tháng năm 2012 HOẠT ĐỘNG GĨC -* * * Xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa cảnh, Phân vai; cửa hàng bán hoa, trò chơi mẹ - Góc sách: xem tranh chuyện, , xếp sách gọn gàng - Góc học tập; Tìm xem rau cao , thấp - Thiên nhiên: chăm sóc cây, gieo hạt , quan sát lớn lên - Thứ ngày tháng năm 2012 BIỂU DIỂN VĂN NGHỆ CUỐI TUẦN U CÀU: -Trẻ tham gia sinh hoạt văn nghệ cuối tuần -Tổ chức cho trẻ biểu diển văn nghệ -Qua buổi sinh hoạt văn nghệ trẻ thêm u mến trường lớp mần non I1/CHUẨN BỊ: -Bài hát trang phục -sắc xơ, phâch tre, III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Giới thiệu: ngày cuối tuần cháu ta tổ chức buổi văn nghệ… Nội dung: -cả lớp hát;’ Em u xanh” - nghe hát giáo Cơ: cảnh đẹp tưng bừng rộn rà sân trường, bố mẹ đư caccs đến trường đơi cáng đua đén bến bờ u thương -Tổ chức nhóm , cá nhân biểu diển -cho trẻ xung phong lên hát hát mà trẻ u thích *Gợi ý để trẻ tham gia hát chủ đề Kết thúc: hát “ @&? - ………………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 23 Nội dung Đón trẻ CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LOẠI QUẢ (1tuần) (Từ ngày 6/2/2012 đến ngày10/2/2012) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 6/2/2012 7/2/2012 8/2/2012 9/2/2012 10/2/2012 Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ bỏ đồ chơi đồ dùng cá nhan vào ngăn tủ, cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích, điểm danh , kiểm phiếu ăn -trò chuyện đầu tuần trò chuyện chủ đê Thở 4, tay3, chân bụng bật Thể dục sáng Hoạt động KPTN PTTC có chủ đích Tìm hiểu -Nhảy lò cò số loại hái Qủa PTTM (Tạo hình) -Nặn loại Hoạt động ngồi trời Hoạt động góc Vệ sinh ăn trưa PTNT -Đếm , so sánh thêm bớt tạo phạm vi PTNT -Truyện ; Cây táo thần PTTM (Âm nhạc) -Dạy hát:và vổ tay theo phách :quả -Nghe: vườn ba -chơi: đốn giỏi -TCHT; Ai chọn hanh -TCDG: Kéo cưa lừa xẽ -Tèo chuyện lợi ích ăn Chăm sóc -Cho trẻ chơi tự do, dạo quanh sân trường thăm quan khu vực trường, chơi với đồ chơi ngồi trời -Xây dựng: Xây dựng vườn hoa -Phân vai: Cửa hàng Bán hàng quả, chơi trò chơi mẹ -Góc sách; xem tranh chuyện xếp sách gọn gàng -Tạo hình: nặn loại -Thiên nhiên: chăm sóc Gieo hạt quan sát nẩy mầm rèn luyện thói quen rửa tay trước ăn, sau ăn -Nhắc trẻ ăn khơng nói chuyện, đánh sau ăn xong Hoạt động chiều TCVĐ; Thi hái Vệ sinh trả trẻ Chơi hoạt động góc - TCHT Xếp hình -Hoạt động góc Biểu diển văn nghệ,nêu gương Vệ sinh thân thể, nhắc trẻ tự lấy đồ dùng Cắm cờ bé ngoan Cho trẻ về, trao đổi với phụ huynh hoạt động ngày Thứ ngày tháng năm 2012 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY TUẦN TUẦN 23 CHỦ ĐỀ NHÁNH; MỘT SỐ LOẠI QUẢ (1 tuần) TRỊ CHƠI: VẬN ĐỘNG THI HÁI QUẢ 1/Mục đích u cầu: -Giup trẻ phát triển kỷ phân loại so sanh s nhận biết số lượng II/Chuẩn bị: Các loại = nhựa bìa cứng cam , na ,mãn cầu,,,số hình nhiều số lượng trẻ tham gia chơi ,mổi loại treo cành nhỏ, tháp III/Cách chơi: -Cơ gọi 2,3 trẻ lên chơi, mổi trẻ hái loại theo số lượng mà u cầu.tùy kiến thức học(1,2 3,4) mà u càu trẻ cần hái Trẻ thi đua hái nhanh, đủ , Trẻ khác hát động viên sau kiểm tra xem bạn hái có khơng @&? -Thứ ngày tháng năm 2012 HOẠT ĐỘNG GĨC -* * * - Xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa cảnh, Phân vai; cửa hàng bán hoa, , trò chơi mẹ - Góc sách: xem tranh chuyện, , xếp sách gọn gàng - Góc nghệ thuật; Tơ màu,nặn rau - Góc học tập; Tìm xem rau cao , thấp - Thiên nhiên: chăm sóc cây, gieo hạt , quan sát lớn lên 1/ Mục đích u cầu: * Trẻ biết chơi theo nhóm, nhóm để chơi -Biết chơi xây dựng xây nhà,xây hàng rào , vườn hoa, vườn rau, vườn ăn quả, biết sử dụng học liệu xây dựng phù hợp chi tiết bên trong-Biết phản ảnh cơng việc người lớn nhập vào vai chơi nấu ăn từ rau -Biết lật sách trang để xem lọa rau ăn hàng ngày -Biết cầm bút tay phải để tơ màu hoa quả, , hát hoa -Biết chăm sóc cây, gieo hạt quan sát lớn lên biết thể sáng tạo chơi *, giáo dục trẻ chơi với đồn kết cất giữ đồ chơi nơi quy định II/ CHUẨN BỊ: *Tranh ảnh đồ dùng đồ chơi đủ cho góc chơi -Khối gổ lắp ghép , hàng rào, cảnh , vườn hoa, … -Một số đồ chơi nấu ăn … -Các loại tranh chuyện rau cho trẻ xem -Bút màu , , giấy …tranh rau -Một số xanh , bình nước tưới hạt giống III/GỢI Ý HOẠT ĐỘNG: Ơn định tổ chức: cho trẻ hát “Em u cay xanh” Giới thiệu: Cơ giới thiệu góc chơi, cho trẻ quan sát đồ dùng chuần bị tranh ảnh ,cơ trẻ bình luận tranh để biết hơm chơi Cơ gợi ý để trẻ phát học liệu góc chơi Thỏa thuận trước chơi: - Cơ trẻ trò chuyện chủ đề loại hoa -Trẻ chọn góc chơi theo ý muốn -bầu bạn nhanh nhẹn làm nhóm trưởng Q trình chơi: * Cơ hướng dẩn quan sát gợi ý trẻ chơi chủ đề, biết phối hợp chơi, hướng dẫn trẻ số kỷ vai chơi * gơi ý để trẻ liên kết nhóm chơi … -Thể gia đình mẹ có thành viên mổi người việc lo cho bữa ăn, nấu nướng chế biến loại rau làm thức ăn trang trí trưng bày ra, -Vật liệu xây dựng, xây hàng rào, xây, sân chơi ngồi trời có lói , với loại ây xanh ,hoa , cỏ…bố cục phù hợp cơng viên -Trẻ biết sử dụng bút màu đẻ tơ loại rau - -, Săp xếp góc chơi gọn gàng -Xem ảnh , tranh chuyện hoa, rau, quả…, lật trang nhẹ nhàng -Biết chăm sóc xanh, bắt sâu, lau cây, tưới nước cho cây,Gieo hạt quan sát nảy mầm 5/ Nhận xét sau chơi xong: -Cơ trẻ quan sát góc chơi, gợi ý để trẻ tự gới thiệu sản phẩm nhóm so sánh nhận xét nhó chơi tốt -Tun dương bạn chơi tốt tốt, sau nhận xét lại - Trẻ trưng bày sản phẩm đẹp bạn góc chơi *Giáo dục trẻ chơi với thật đồn kết, chơi xong biết cất dọn đồ chơi nơi quy định khơng làm hư hỏng Kết thúc: cho cháu hát “hoa trường em’./ Thứ ngày tháng năm 2012 TRỊ CHƠI HỌC TẬP Chủ đề: XẾP HÌNH /Mục đích u cầu -Luyện kh léo ngón tay -Phát triển trí tưởng tượng sáng tạo II/ Chuẩn bị : -Que tính dài ngắn khác nhau, loại hạt(na, bưởi, gấc , bí,,).hình vẽ mẫu vật, dồ vật , , cối… học III/Tổ chức chơi: *Luật chơi; xếp theo mẫu theo u cầu giáo *Cách chơi: Cho trẻ xem hình mẫu ,dùng vật liệu nói xếp thành hình mẫu, cất mẫu đi, trẻ tự nhớ lạu để xếp ,nếu trẻ biết xếp thành thạo đẻ trẻ xếp theo ý trẻ tự nghĩ ra, trẻ xếp xong , hỏi trẻ vừa xếp hình gì/= vật liệu nào, màu gì? Kết thúc: nhận xét tun dương -Thứ ngày tháng năm 2012 HOẠT ĐỘNG GĨC -* * * - Xây dựng: Xây cơng viên vườn hoa cảnh, Phân vai; cửa hàng bán hoa, , trò chơi mẹ - Góc sách: xem tranh chuyện, , xếp sách gọn gàng - Góc nghệ thuật; Tơ màu,nặn rau - Thiên nhiên: chăm sóc cây, gieo hạt , quan sát lớn lên - -Thứ ngày 10 tháng năm 2012 BIỂU DIỂN VĂN NGHỆ CUỐI TUẦN U CÀU: -Trẻ tham gia sinh hoạt văn nghệ cuối tuần -Tổ chức cho trẻ biểu diển văn nghệ -Qua buổi sinh hoạt văn nghệ trẻ thêm u mến trường lớp mần non I1/CHUẨN BỊ: -Bài hát trang phục -sắc xơ, phâch tre, III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Giới thiệu: ngày cuối tuần cháu ta tổ chức buổi văn nghệ… 10 Nội dung: -cả lớp hát;’ Em u xanh” - nghe hát giáo Cơ: cảnh đẹp tưng bừng rộn rà sân trường, bố mẹ đư caccs đến trường đơi cáng đua đén bến bờ u thương -Tổ chức nhóm , cá nhân biểu diển -cho trẻ xung phong lên hát hát mà trẻ u thích *Gợi ý để trẻ tham gia hát chủ đề Kết thúc: hát “ @&? Đánh giá cuối chủ đề giới thực vật I/Kiến thức: - trẻ thích tìm tòi khám phá loại xanh,về mơi trường xanh đẹp Hứng thú quan sát tìm hiểu loại Thích tìm hiểu tên loại Ham tìm hiểu ích lợi loại cây,cây an bóng mát Nhận biết dạng hình tam giác, hình tròn, hình vng, hình chữ nhật, biết đếm nhận biết nhóm có đối tượng Một số trẻ chưa mạnh dạn nêu lên ý kiến Biết đếm so sanh nhiều II/kỷ năng: - Thích quan sát tìm tòi, khám phá chăm sóc lồi Thực số vận động: bật nhảy, vận động theo nhịp Một số trẻ chưa biết so sánh thêm bớt : VD : tuyền, tâm, nhi ngọc ánh thắng - Trẻ thích trò truyện Trẻ chưa biết trao đổi bàn bạc thảo luận, bạn :thu thảo, yến nhi, hiếu, kim III/Ngơn ngữ: VI/Tình cảm xã hội: - Biết quan tâm chia sẻ bạn bè - Một số cháu chưa biết nhường nhịn bạn chơi: Hồng, chí, bảo an, tuyền, linh