1. Trang chủ
  2. » Sinh học

giáo án thế giới thực vật châm

4 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 8,55 KB

Nội dung

( Cô nói: Bên trong quả cam có nhiều múi, mỗi múi lại có nhiều tép màu vàng và có rất nhiều hạt).. + Khi ăn cam con thấy có vị gì?[r]

(1)

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP CƠ SỞ. TÊN HOẠT ĐỘNG : KPXH: Trò chuyện, tìm hiểu số loại Hoạt động bổ trợ : Cho trẻ thăm vườn ăn

Chủ đề : Thế giới thực vật Chủ đề nhánh : Một số loại Độ tuổi : 3- Tuổi

Đối tượng : Mẫu Giáo Bé Thời gian : 20 - 25 phút Số lượng : 20 Trẻ Ngày soạn : 17/02/2017 Ngày dạy : 20/02/2017

Người dạy : Nguyễn Thị Châm I Mục đích - yêu cầu:

1.Kiến thức:

- Trẻ biết tên gọi, màu sắc, hình dạng đặc điểm số loại quả: Cam, chuối - Biết loại có nhiều vitamin cần thiết cho thể

- Biết cách ăn khác số lọa quả: Cam, chuối 2.Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ so sánh,quan sát, ghi nhớ có chủ định - Phát triển ngơn ngữ khả diễn đạt trẻ

- Rèn kỹ phân biệt,tìm đặc điểm giống khác loài

3.Thái độ:

- Trẻ yêu quý ăn quả, biết trồng chăm sóc xanh, ăn II Chuẩn bị:

1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Quả thật: Cam, Chuối

- Slide ảnh số loại khác

- Một số loại để trẻ chơi trị chơi - Tranh lơ tơ số loại

2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ôn định tổ chức:

- Cho trẻ hát hát: “Đi dạo” thăm vườn ăn bác nơng dân

- Cơ trị truyện với trẻ vườn cây:

(2)

+ Trong vườn có ăn nào? + Con ăn loại chưa?

=> Giáo dục trẻ: Ăn hoa tốt cho sức khoẻ người có chứa nhiều vitamin muối khống

2.Giới thiệu bài.

- Bác nơng dân tặng cho cô giỏ Cô cùng khám phá xem bác tặng loại

3.Hướng dẫn:

a.Hoạt động 1: Tìm hiểu khám phá.

* Tìm hiểu “ Quả Cam”: Cho trẻ quan sát cam

- Đây gì? Cho trẻ đọc tên: Quả cam - Quả cam có đặc điểm gì:

+ Quả cam có dạng gì? Cho trẻ đọc: Quả cam dạng tròn

+ Sờ vỏ có đặc điểm gì? Vỏ nhẵn hay sần sùi ( Cơ nói: Vỏ cam sần sùi, có mùi thơm)

+ Cho trẻ đọc: Vỏ cam

- Cơ bóc cam cho trẻ quan sát hỏi: + Con thấy bên cam có gì? + Cho trẻ đọc: Múi cam

+ Cô tách múi cam hỏi trẻ bên có gì? Cho trẻ đọc:”Tép cam” Cơ đến trẻ cho quan sát tép cam

( Cơ nói: Bên cam có nhiều múi, múi lại có nhiều tép màu vàng có nhiều hạt)

+ Khi ăn cam thấy có vị gì? Cho trẻ nếm ( Cam có vị chua ngọt)

+ Vỏ cam có màu gì?( Có thể có màu xanh màu vàng)

- Muốn ăn cam phải làm gì? ( Cho trẻ quan sát slide số cách ăn cam)

+ Cô giáo dục trẻ: Trước ăn phải rửa tay biết vứt vỏ nơi qui định

- Ăn cam có lợi ích cho thể?

=> Cô khái quát : Quả cam có màu xanh,vỏ sần sùi có mùi thơm,bóc vỏ bên có nhiều múi,

- Trẻ kể - Rồi - Trẻ nghe

- Trẻ nghe - Vâng

- Trẻ quan sát.Đọc tên - Trẻ nói đặc điểm - Dạng trịn Trẻ đọc - Vỏ sần sùi

- Trẻ đọc: Vỏ cam - Quan sát

- Bên có múi - Trẻ đọc: Múi cam

- Có tép cam Trẻ đọc: Tép cam

- Trẻ quan sát - Trẻ nghe - Có vị - Có màu xanh - Trẻ quan sát

- Bóc vỏ ăn,vắt lấy nước uống…

- Trẻ nghe

(3)

trong múi có nhiểu tép cam nhiều hạt Ăn cam ngon, nhiều nước có nhiều vitamin c tốt cho thể

*Tìm hiểu” Quả chuối”.

Câu đố: Quả cong cong Xếp thành nải Nải xếp thành buồng

Khi chín vàng ươm Vừa ngon,vừa ngọt?

- Cho trẻ quan sát : Quả chuối Cho trẻ đọc: Quả chuối

- Quả chuối có màu gì? Dạng nào?

+ Nhiều chuối ghép lại thành gì?( Nải chuối) + Nhiều nải chuối ghép lại thành gì?( Buồng chuối) ( Cho trẻ xem slide nải chuối buồng chuối.) - Cho trẻ sờ vỏ chuối nhận xét? Cho trẻ đọc + Con thấy vỏ chuối nhẵn hay sần sùi?

+ Con ăn chuối chưa? Có vị nào?

- Muốn ăn chuối phải làm gì? ( Phải bóc vỏ, cắn miếng một)

+ Giáo dục trẻ: Rửa tay trước ăn biết vứt vỏ vào thùng rác

- Ăn chuối có lợi ích cho chúng ta?

=> Cô khái quát lại: Quả chuối đặc biệt , cong dài có màu vàng, ăn có vị ngọt, nhiều chuối ghép thành nải,nhiều nải ghép lại thành buồng chuối

* So sánh.

- Cho trẻ so sánh: Quả cam – Quả chuối có giống khác nhau?

+ Giống nhau: Đều loại ăn được, có nhiều vitamin tốt cho thể

+ Khác nhau: Về tên gọi,màu sắc,hình dạng… * Mở rộng:

- Ngồi vừa tìm hiểu,con cịn biết loại nữa?

- Cơ cho trẻ quan sát số loại khác

- Nghe quan sát

- Trẻ nghe đoán

- Quả chuối Trẻ đọc - Màu vàng, dạng dài

- Thành nải chuối Trẻ đọc: Nải chuối

- Thành buồng chuối Trẻ đọc: Buồng chuối

- Quan sát

- Trẻ sờ Và đọc: Vỏ chuối - Vỏ nhẵn

- Rồi Có vị - Phải bóc vỏ ăn - Trẻ nghe

- Có nhiều vitamin - Trẻ nghe

- Trẻ so sánh

(4)

slide Quan sát cô cho trẻ gọi tên màu sắc

b.Hoạt động 2: Trò chơi luyện tập. *Trò chơi 1: Quả biến mất.

- Cách chơi: Mỗi lần chơi cô cho trẻ quan sát từ 3-4 loại Cô cho trẻ nhắm mắt lại cô cất Sau trẻ đốn xem biến đọc tên

- Luật chơi: Bạn đoán sai phải hát - Tổ chức cho trẻ chơi - lần

( Bao quát, động viên trẻ chơi)

* Trò chơi 2: Thi xem đội nhanh.

- Cách chơi: Cơ chuẩn bị rổ có nhiều loại Nhiệm vụ trẻ đội phải thật nhanh đường hẹp lên lấy loại mang rổ đội

- Luật chơi: Mỗi bạn lên lấy loại Và đội lấy sai đội phải hát

- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần ( Bao quát, động viên trẻ chơi) 4 Củng cố:

- Trẻ nhắc lại vừa tìm hiểu gì? - Giáo dục: Trẻ yêu quý bảo vệ loại xanh,cây ăn quả…

5 Kết thúc.

- Nhận xét tuyên dương

- Trẻ nghe

- Trẻ nghe - Trẻ chơi

- Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ chơi

- Nhắc tên trò chơi - Trẻ nghe

Ngày đăng: 27/02/2021, 23:38

w