Đặc biệt trone những năm gần đây, liên quan đến LGBT thì các vấn đề về nhận thức, thái độ và hành vi của giới trẻ ảnh hưởng đến cộng đồng LGBT đã nhận được sự quan tâm đáng kế của xã hội
Trang 1
BO CONG THUONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THANH PHO HO
CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN
MÔN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU
KHOA HỌC
Dé tai: PHAN TICH VE NHAN THUC,
THAI DO, HANH VI CUA SINH VIEN
TRUONG DAI HQC CONG NGHIEP
TP.HCM DOI VOI CONG DONG LGBT
Lop hoc phan: 420300319832 (DHOT16G)
Nhom: 7
GVHD: ThS.NCS.Nguyén Minh Hải
TP Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2022
Trang 2
BỘ CÔNG THƯƠNG ¬ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH
KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN
MÔN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU
KHOA HỌC
Dé tai: PHAN TICH VE NHAN THUC,
THAI DO, HANH VI CUA SINH VIEN
TRUONG DAI HQC CONG NGHIEP
TP.HCM DOI VOI CONG DONG LGBT
Lớp học phần: 420300319832 (DHOT16G)
Nhóm: 7
GVHD: ThS.NCS.Nguyén Minh Hải
Trang 31 [Trần Nguyễn Quốc Bảo 20093291
2 Phạm Nguyễn Minh Thuận 20100601
BAN CHAM DIEM TIEU LUAN CUOI KHOA
(ĐÈ CƯƠNG NGHIÊN CƯU)
CLOs Nội dung Nhận xét Diem
Phương |_ Thiết kế nghiên cứu /0.25
Hinh Ì Diễn đạu Chính tả /0.25
thức
Trang 4Sô lượng/ chât lượng
Trinh bay danh mục
Trang 5
2 | Phạm Nguyễn Minh Thuận A /1.0
Trang 6Nhóm 7
LỜI CẢM ƠN
Lời đâu tiên em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hô Chí Minh đã đưa môn học Phương pháp luận nghiên cứu khoa học vào chương trình dạy học Đặc biệt, nhóm em xin gửi lời cảm ơn đặc biệt đến thấy Nguyễn Minh Hải đã truyền đạt lại kiến thức quý bđu cho nhóm em
và cá lớp trong suốt học kì qua Trong thời gian tham gia lớp học, chúng em đã có
thêm nhiều kiến thức bồ ích, tình thần làm việc, hiệu quả nghiêm túc
Bộ môn Phương pháp luận nghiên cứu khoa học là môn học thủ vị, vô cùng bồ ích và có tính thực tế cao Đảm bảo cung cấp đủ kiến thức, gắn liên với nhu câu thực tiên của sinh viên Tuy nhiên, do vốn kiến thức còn nhiều hạn chế và khả năng tiếp thu thực tế còn nhiều bỡ ngỡ, mặc đù em đã cô gắng hết sức nhưng chắc chắn bài tiêu luận khó có thê tránh khỏi những thiếu sót và nhiều chỗ còn chưa chính xác, kinh mong Thay xem xét và góp ý đề bài tiểu luận của nhóm em được hoàn thiện hơn
Chung em xin chan thanh cam on!
Trang 7Nhom 7
LOI CAM DOAN
Chúng em xin cam đoan tiểu luận là công trình nghiên cứu của nhóm Các số liệu và tham khảo là trưng thực, chỉnh xác và được trích dẫn đây du Chung em xin chịu trách nhiệm về lời cam đoan này
Hồ Chí Minh, ngày 30 tháng 10 năm 2022
Trang 85.2.Y nghia thyc CHEN cece cccccccccccecscececscsevsesessssesecsssevststsecstisesevetsssvessesteessesees 4
CHƯƠNG II : TÔNG QUAN TÀI LIỆU -5 52 5c 1 SEE2E12212E111211511222212EcxeE 5
2 Tổng quan tình hình nghiên cứu trong nước và ngoải nước theo khung khái
3 Những khía cạnh chưa được đề cập trong các nghiên cứu trước đó LÍ
CHƯƠNG III : NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP 2- 22522 22212222222222 14
1 Thiết kế nghiên cứu 22-2 9 2E15E521111E7111111211111 01 1112111 1g rau 14
2 Chọn mẫt - 2: 2222 S21221221122152127112112112711271111111121111121121111 11111 0 c6 14
3 Thiết kế bảng câu hỏi khảo sát - 52 211 1 1E21211211711111171 212222 x0 15
4 M6 hinh nghién cu ảŸẳÄĂẳỲẰẰỲẰŸỲŸ-ễÝỶÝỶÝỶÝỶÝ 15
CHƯƠNG IV : CÂU TRÚC DỰ KIÊN CỦA LUẬN VĂN 17 CHƯƠNG V : KÉ HOẠCH THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU 5:¿ 18 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO -2-2222222221222212221 22222222 19 PHU LUC A: THIẾT KÉ BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT 55 : 20
Trang 9lớn dân số người đều là di tính luyến ái (người khác giới yêu nhau) thì vẫn có một bộ
phân nhỏ người khác biệt trong chuyện tinh yêu, và đó là những người thuộc cộng đồng LGBT
Đặc biệt trone những năm gần đây, liên quan đến LGBT thì các vấn đề về nhận thức, thái độ và hành vi của giới trẻ ảnh hưởng đến cộng đồng LGBT đã nhận được sự quan tâm đáng kế của xã hội và các nhà nghiên cứu Phần lớn thì người thuộc cộng đồng LGBT đã được thừa nhận ở nhiễu quốc gia (có Việt Nam) nhưng không phải người nào cũng có thể nhận thức đúng đắng, đầy đủ kế cả giới trẻ, những người thuộc tầng lớp tri thức Ngoài những người có thiện cảm, cởi mở, nhận biết đúng, thừa nhận LGBT là một phần của xã hội thì vẫn tồn tại một bộ phận nhỏ thuộc giới trẻ nói riêng
là có cái nhìn sai lệch, tỏ thái độ kỳ thị với người thuộc cộng đồng LGBT
Nhận biết được điều đó nhóm quyết định nghiên cứu đề tài “Nhận thức, thái độ, hành vi của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp tp.HCM với người thuộc cộng đồng LGBT” Theo cảm nhận nhóm, đây là một đề tài có ý nphĩa, đáng dé nghiên cứu nhằm mục đích đưa ra những điều hay, thu v1, bang chứng thiết thực về nhận thức, thái
độ, hành vI của giới các bạn trẻ đối với cộng đồng LGBT
Trang 102 Mục tiêu nghiên cứu
Phân tích nhận thức, thái độ, hành vi của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp tp.HCM với cộng đồng LGBT, đưa ra những phương án phù hợp với đề tải
(1) Xác định những yếu tổ ảnh hưởng đến nhận thức, thái độ và hành vi của
sinh viên đối với cộng đồng LGBT
(2) Đo lường mức độ ảnh hưởng của những yếu tổ trên đối với những suy nghĩ tích cực, tiêu cực của sinh viên về cộng đồng LGBT
(3) Đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện cách nhìn nhận của sinh viên đối với cộng đồng LGBT
3 Câu hỏi ngiên cứu
(1) Những nhận thức, thái độ và hành vị của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp tp.HCM đối với cộng đồng LGBT?
(2) Việc sinh viên có những nhận thức, thái độ và hành vị tiêu cực sẽ ảnh hưởng như thế nào đến người thuộc cộng, đồng LGBT?
(3) Những giải pháp nhằm nâng cao nhận thức, thái độ và hành vi của sinh viên đối với cộng, đồng LGBT?
4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
4.1 _ Đối tượng nghiên cứu
- _ Nhận thức, thái độ, hành vi của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp tp.HCM đối với cộng đồng LGBT
- _ Đối tượng khảo sát: sinh viên trường Đại học Công Nghiệp TP.HCM
- _ Nội dung nghiên cứu: đề tài nghiên cứu Tìm hiểu và phân tích nhận thức, thái độ, hành ví của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp tp.HCM đối với cộng đồng LGBT
2022 và đang trong quá trình hoàn thiện
- _ Không gian nghiên cứu: Tại trường Đại học Công Nghiệp TPHCM
Trang 11Y nghĩa khoa học: thu thập được ý kiến, suy nehï, lập luận, phân tích hành vi và thái độ của giới trẻ đối với những người thuộc cộng đồng LGBT Đưa ra bảng số liệu về số phần trăm ủng hộ và không ủng hộ cộng đồng LGBT, từ đó đưa ra những phương án phù hợp với mục tiêu dé tai
Ý nghĩa thực tiễn của đề tài của đề tài là giúp giới trẻ hiệu biết rõ ràng hơn về cộng
đồng LGBT, đồng thời phân tích rõ thế nảo là LGBT, LGBT không phải bệnh và
chưa bao giờ là một căn bệnh qua đó thay đôi góc nhìn của giới trẻ về cộng đồng LGBT Từ đó giúp giới trẻ ngày nay có những suy nghĩ tích cực hơn.
Trang 12CHUONG II : TONG QUAN TAI LIEU
Các khái niệm
LGBT la tir ngi dùng để mô tả cộng đồng người có xu hướng tỉnh dục và là ban dang gidi thiểu số của xã hội Bản dạng p1ới được hiểu là việc một newoi ty nhận mình mang một giới tính nào có thê giống hoặc khác so với giới tính được sinh ra
LGBT được viết tắt của từ Lesbian (đồng tính nữ), Gay (đồng tính nam), Bisexual (song tính) và Transgender (người chuyền giới)
Lesbian hoặc les: nghĩa là những người có xu hướng tỉnh dục cùng giới nữ như
là nữ yêu nữ và được chỉ làm 3 dạng Fern là đồng tính nữ có nữ tính, khó phát hiện họ là les Đồng tính nữ có nam tính, hành động, cử chỉ, điệu bộ như nam gọi là butch Soft butch là những người đồng tính nữ có ngoại hình, tính cách mạnh mẽ nhưng ở một mức độ vừa phải, không quá cố găng để loại bó các đặc điểm nữ tính như cắt tóc ngắn hay ép ngực,
Gay là những người có xu hướng tỉnh dục củng giới nam như là nam yêu nam, thường có hai loại Gay lộ là người đồng tính nam có cách ăn mặc và hạnh động như người nữ và gay kín là người đồng tính nam vẫn tồn tại nam tính, khó phát hiện ho 1a gay
Bisexual: song tính là một người nam hoặc nữ đều bị thu hút bởi cả hai ĐIỚI, nghĩa là nữ có thể yêu nữ, có thế yêu nam và ngược lại với người nam cũng
Thái độ của sinh viên đối với người thuộc cộng động LGBT là trạng thái tâm lý chủ quan chuẩn bị cho họ phản ứng (tích cực hoặc tiêu cực) với người thuộc LGBT theo một cách nào đó Thái độ của sinh viên đối với người thuộc LGBT thể hiện qua nhận thức, hành vị, tỉnh cảm của họ trong những hoàn cảnh, tỉnh huống cụ thê liên quan dén LGBT
Trang 13Hành vi của sinh viên với người thuộc cộng đồng LGBT là cach thé hiện ra bên ngoài của họ qua hành động, cử chỉ đối với người thuộc LGBT trong một hoàn cảnh nhất định và một khoản thời gian cụ thể Hành vi đó có thê bạo lực, đánh đập đe dọa, hoặc theo hướng tích cực như làm bạn, ủng hộ,
2 Tổng quan tình hình nghiên cứu trong nước và ngoài nước theo khung
2.1
khái niệm
Tình hình nghiêm cứu (rong nước:
Dựa trên nghiên cứu của hai tác giả Nguyễn Trọng Hồng Phúc và Trần Thanh Thảo đã nghiên cứu về chủ đề (2020) [2] '“Thực trạng nhu cầu về giáo dục giới tinh va kĩ năng sống của vị thành niên quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ” từ
đó tác giả cho ta biết được các vẫn đề về sức khỏe sinh sản và giới tính của trẻ
em ở Việt Nam ngày cảng gia tăng, vì vậy hệ thông giáo dục cần tạo đựng một
tô chức giáo dục giới tính phù hợp Các nghiên cứu hiện nay về sức khỏe sinh sản và giáo dục giới tính thường tập trung vào gido viên Trong khi đó, việc tìm hiểu kiến thức và nhu cầu kỹ năng sống của học sinh liên quan đến sức khỏe sinh sản đóng vai trò then chốt Cuộc khảo sát nảy được thực hiện với tổng số
876 học sinh từ 9-14 tuổi ở bốn trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ Kết quả cho thấy học sinh nữ cần tiếp thu kiến thức và rèn luyện kỹ năng nhiều hơn và sớm hơn học sinh nam từ 1-2 năm Sinh viên quan tâm đến vẫn đề rèn luyện kỹ năng hơn là nội dung lý thuyết Kết quả điều tra là kênh thông tin quan trọng làm cơ sở dữ liệu phục vụ cho việc thiết kế, xây dựng nội dung giáo dục giới tính và kỹ năng sống cho học sinh tiêu học vả trung học cơ sở
Theo nghiên cứu của hai tác giả “Hoàng Thảo Anh và Trần Thị Diệu Hà”
(2020) [3] đã nghiên cứu về chủ để “Quá trình công nhận hôn nhân đồng tính ở
Đài Loan và một số định hướng cho Việt Nam” Tác giả đã phân tích những dấu mốc quan trọng có ý nghĩa pháp lý trong quá trình tiễn tới hợp pháp hóa hôn nhân đồng tính trên đảo Đài Loan Qua việc nghiên cứu tiến trình nảy, tác giả mong muốn mang đến một lối tiếp cận so sánh, giúp các nhà vận động cũng như các nhà lập pháp có những định hướng xây dựng hành lang pháp ly cho hôn nhân đồng tính tại Việt Nam trong tương lai và xác định đây là con đường lâu dài với nhiêu giai đoạn và nhiệm vụ riêng tương ứng với từng thời kỳ cụ
Trang 14thể Chỉ có như vậy mới có thể từng bước đưa quyền được kết hôn của người đồng tính trở thành hiện thực, được xã hội và pháp luật công nhận Về phương pháp nghiên cứu, tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu điều tra cơ bản về việc phỏng vấn người đồng tính Một cuộc trưng cầu dân ý toàn quốc đã được
tô chức tại Đài Loan, với 10 câu hỏi được đưa ra lấy ý kiến 19 Trong đó, có 05 câu liên quan đến quyền của cộng đồng LGBT như: Cấm hôn nhân đồng tính (câu 10), cắm việc giáo dục giới tính dành riêng cho LGBT trong trường học (câu 11), cho phép một dạng thức công nhận khác đối với cặp đôi đồng tính
(câu 12), cho phép hôn nhân đồng tính (câu 14) và cuối cùng là duy trì giáo dục
giới tính cho người LGBT trong trường học (câu 15) Kết quả của cuộc trưng cầu dân ý cho thấy đa số người dân Đài Loan vẫn còn bảo thủ với ý kiến đồng ý
với câu 10, I1 và 12 và bác bỏ câu 14, 15 Như vậy, kết quả trưng cầu dân ý
không cho phép hôn nhân đồng tính trong khi Chính phú Đài Loan vẫn bị ràng buộc pháp lý về việc phải đưa ra được một đạo luật phủ hợp với Diễn giải số
748 của Tòa Bảo hiến Qua việc nghiên cứu tiến trình hợp pháp hóa hôn nhân đồng tính ở Đài Loan, kinh nghiệm thực tế cho thấy đây là một chặng đường, lâu dải, cần sự phối hợp và tác động từ nhiều phía, từ nhiều cơ quan chức năng,
để có thê từ từ thay đổi cách nhìn nhận và định kiến của xã hội về quyền được kết hôn của người đồng tính
Dựa trên nghiên cứu của ba tác giả Nguyễn Trọng Nhân, Lê Tấn Phát và Đặng Thị Anh Thơ (2020) [1] đã nghiên cứu về chủ đề “Trò chơi lô tô và người làm nghé hat 16 t6 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh qua nhận định của người dan” thi tac gia cho ta biết được lô tô là một trò chơi có nguồn sốc từ trò chơi Bingo của phương Tây mà người miền Nam biến nó thành một trò chơi gần gũi
với đời thường hơn với những tiết tấu, bài hát, bài thơ, Lô tô rất thịnh hành ở Việt Nam những năm 80, 90 của thế ký XX và gắn liền với hình ảnh lô tô là
những người đồng tính và chuyên giới Một năm gần đây, trò chơi lô tô đã trở nên sống động tại các tụ điểm và đấu trường lô tô ở Thành phố Hồ Chí Minh, thu hút một lượng lớn người chơi Dựa trên một nghiên cứu bởi ý kiến của mọi người về người chơi lô tô và người biếu diễn lô tô Chúng tôi muốn khám phá quan điểm và ý kiến của mọi người về những cá nhân này (chủ yếu là người đồng tính luyến ái và người chuyền giới) và những người trong nghề bằng cách
Trang 15sử dụng phương pháp định lượng (quy mô mẫu: 300 người) và phương pháp định tính (phỏng vấn sâu 3 người biểu diễn lô tô, người đồng tính, người chuyên giới) Kết quả cho thấy Bingo được coi là một hình thức giải trí Bingo được đánh gia cao và không, xuất hiện sự khác biệt to lớn nào trong nhận thức của mọi npười dựa trên các nhóm nhân khẩu học (giới tính, độ tuổi, học vấn, thu nhập, .) và p1ữa người tham ø1a xem, chơi lô tô và người dân nói chung
Theo nghiên cứu của hai tác giả “Phạm Thu Hoa và Đồng Thị Yến” (2015) [4]
đã nghiên cứu về chủ đề “Định kiến, kỳ thị và phân biệt đối xử đối với nguol đồng tính và chuyến giới ở Việt Nam” để phân tích rõ nhiều khía cạnh và mức
độ khác nhau Từ bị dèm pha, xa lánh, sợ hãi đến đánh đập Về chủ đề này, Tác giả đã nói lên người đồng tính và chuyên giới không chỉ xảy ra từ các mối quan
hệ xã hội mà tình trạng này còn xảy ra trong chính gia đình của họ Nhiều nĐƯười
đồng tính, chuyến giới khi nhận ra xu hướng tình dục đồng giới của mình lại có
xu hướng không chấp nhận bản thân, họ cảm thây bối rối, lạc lõng và mặc cảm bởi xu hướng tình dục không giống với đa số những người dị tính Họ không đâm công khai giới tính thật của mình vi lo lắng, bat an, ho so gia dinh bi anh hưởng và tổn thương vỉ sự định kiến, kỳ thị của xã hội Điều này đã dẫn đến những tôn thương tâm lý vô cùng nghiêm trọng đối với người đồng tính và chuyên giới như lo âu, trằm cảm thậm chí một số người đồng tính, chuyên giới khi rơi vào bế tắc đã có ý định tự tử hoặc hành vi tự tử Theo bài báo này, Tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu phỏng vấn sâu để đưa ra và phân biệt đối xử đối với cộng đồng người đồng tính và chuyến giới ở Việt Nam những nhận định, phân tích về vấn đề định kiến, ky thi Tac gia da dua ra két qua nghiên cứu năm 2011 của iSEE về hiểu biết của xã hội về đồng tính ở Hà Nội,
Hà Nam, TP Hồ Chí Minh và An Giang thì một phần lớn người dân đang có kiến thức sai về đồng tính hoặc có thái độ tiêu cực về đồng tính như được trình bày ở bảng dưới đây:
Đồng tính là trào lưu xã hội 57
Người đồng tính không thê sinh con 62
Trang 16Theo kết quả nghiên cứu của iSEE và Trung tâm sáng kiến sức khỏe và dân số
(CCIHP), 2011 vấn để bạo lực gia đình với người đồng tính khá phổ biến Khi
phát hiện con là đồng tính, cha mẹ thường sốc thậm chí là hoảng loạn Vì không
có kiến thức về đồng tính và thậm chí kỳ thị hoặc lo lắng con mình không có tương lai nên cha mẹ thường có những hành ví không kiểm soát dẫn đến đánh đập xích, nhốt, hoặc cắm đoán khác Nhiều gia đình còn đưa con đi tư vấn tâm
lý hoặc thậm chí “chữa trị” vì nghĩ con có vấn đề về tâm thần Thậm chí, do chịu quá nhiều áp lực từ gia đình và xã hội mà nhiều người đã có ý định hoặc hành vi tự tử Kết quả nghiên cứu chỉ ra, khi bị phát hiện là người đồng tính
20% mất bạn, 15% bị gia đình chửi mắng hoặc đánh đập; Nghiêm trọng hơn,
4,5% đã từng bị tấn công vì là người đồng tính Một kết quả khảo sát khác của đường dây tư vấn thuộc trung tâm nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ
về Giới- Gia đình- Phụ nữ và vị thành niên (CSAGA), trong số 106 khách hàng
201 đến tư vấn thì có đến 28% bị bạo hành từ cha mẹ; 34% bị những người thân trong gia đỉnh như anh, chị em đánh đập Có người bị biệt piam tại nhà, có người còn bị đưa đến bệnh viện tâm thần Cộng đồng, xã hội cũng dành cho họ
hành vi bạo lực, kỳ thị với tý lệ lên đến 38% Vì thế, ty lệ những người tự tử và
có ý định tìm đến cái chết ở người đồng tính rất cao 90% có ý định tìm đến cái
chết và có 10% đã từng tự tử đề giải thoát cho mình khỏi những áp lực do mọi
người tạo nên Tý lệ này cao gấp 13 lần so với người dị tính luyến ái Theo kết quả nghiên cứu nam đồng tính, 19% người được hỏi dự định lập gia đình với người khác giới, 40% không muốn và 41% chưa có ý định rõ ràng Lý do muốn lập gia đình là vì người đồng tính muốn có con (66%), vì sức ép gia đình
(50%), vì muốn có ai đó để nương tựa (44%) và vì áp lực của xã hội (40%)
Nhiều người trong số họ, sau khi lập gia đình vẫn tiếp tục duy trì mối quan hệ đồng tính ở nhiều mức độ khác nhau như người yêu, bạn tình hoặc bạn bè Theo Đỗ Quỳnh Anh, Trần Ngọc Linh, Hoàng Ngọc An [5] đã nghiên cứu về quan điểm của dân tộc thiểu sô về người có xu hướng tỉnh dục và bản dạng p1ới