1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề tài hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết giết con chim nhại của harper lee

69 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hệ Thống Nhân Vật Trong Tiểu Thuyết Giết Con Chim Nhại Của Harper Lee
Tác giả Triệu Phương Anh, Nguyễn Quang Minh, Phạm Thị Thanh, Nguyễn Thị Thương, Dương Thị Thu Sen, Lương Phương Nhi
Người hướng dẫn TS. Đặng Hoàng Oanh
Trường học Đại học Vinh
Chuyên ngành Lý luận văn học
Thể loại báo cáo đồ án
Năm xuất bản 2024
Thành phố Vinh
Định dạng
Số trang 69
Dung lượng 313,06 KB

Cấu trúc

  • PHẦN I. MỞ ĐẦU (5)
    • 1. Lý do chọn đề tài (5)
    • 2. Lịch sử vấn đề (6)
    • 3. Mục tiêu nghiên cứu (9)
    • 4. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu (9)
      • 4.1 Đối tượng nghiên cứu (9)
      • 4.2 Phạm vi nghiên cứu (9)
    • 5. Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu (9)
      • 5.1. Mục đích nghiên cứu (9)
      • 5.2. Nhiệm vụ nghiên cứu (10)
    • 6. Phương pháp nghiên cứu (10)
    • 7. Cấu trúc bài tiểu luận (10)
  • PHẦN II. NỘI DUNG CHÍNH (11)
    • CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ GIẾT CON CHIM NHẠI CỦA NHÀ VĂN (11)
      • 1. Khái niệm nhân vật văn học, vai trò của nhân vật văn học và hệ thống nhân vật (11)
        • 1.1. Khái niệm nhân vật văn học (11)
        • 1.2. Vai trò của nhân vật văn học (13)
        • 1.3. Hệ thống nhân vật (14)
      • 2. Giới thiệu về Harper Lee và tiểu thuyết “Giết con chim nhại” (15)
        • 2.1. Harper Lee (15)
        • 2.2. Tiểu thuyết “Giết con chim nhại” (17)
    • CHƯƠNG 2: CÁC KIỂU NHÂN VẬT TRONG GIẾT CON CHIM NHẠI CỦA (22)
      • 2.1. Khảo sát các nhân vật trong tiểu thuyết “Giết con chim nhại” của Harper Lee (22)
      • 2.2. Phân loại nhân vật trong Giết con chim nhại (22)
        • 2.2.1 Nhân vật mạnh mẽ, dũng cảm (22)
        • 2.2.2 Nhân vật mang định kiến, độc ác (29)
        • 2.2.3 Nhân vật vị tha, nhân từ (34)
        • 2.2.4 Nhân vật thù hận, độc ác (42)
        • 2.2.5 Nhân vật biểu tượng (47)
    • CHƯƠNG 3: NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG GIẾT CON (52)
      • 3.1. Nghệ thuật xây dựng hoàn cảnh (52)
      • 3.2 Nghệ thuật xây dựng ngoại hình của nhân vật (55)
      • 3.3. Nghệ thuật xây dựng hành động nhân vật (57)
  • KẾT LUẬN (66)
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO (68)

Nội dung

Với đề tài này, tác giả đã nêu được đôinét về Harper Lee, tiểu thuyết giết con chim nhại và cơ sở hình thành thế giớinhân vật như: yếu tố lịch sử, thời đại; thế giới quan, nhân sinh quan

NỘI DUNG CHÍNH

GIỚI THIỆU VỀ GIẾT CON CHIM NHẠI CỦA NHÀ VĂN

1 Khái niệm nhân vật văn học, vai trò của nhân vật văn học và hệ thống nhân vật

1.1 Khái niệm nhân vật văn học

Nhà văn W Goethe từng nói: “Con người là điều thú vị nhất đối với con người, và con người cũng chỉ hứng thú với con người.” Điều này nhấn mạnh rằng con người là nội dung cốt lõi của văn học Nhân vật văn học, là hình tượng của các cá thể con người trong tác phẩm, được nhà văn tái tạo và thể hiện qua nghệ thuật ngôn từ Trong mọi tác phẩm văn học, nhân vật đóng vai trò quan trọng, là yếu tố thiết yếu cấu thành nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

Nhân vật văn học được định nghĩa là con người được miêu tả trong tác phẩm qua các phương tiện nghệ thuật, bao gồm cả nhân vật có tên như Tấm, Cám, hay nhân vật không tên trong các tác phẩm như Truyện Kiều của Nguyễn Du Nhân vật có thể là con vật, quái vật, thần linh, hoặc hiện tượng nổi bật không chỉ giới hạn ở con người mà còn mở rộng ra sự vật, loài vật mang tính cách con người Theo giáo trình Lí luận văn học của giáo sư Hà Minh Đức, nhân vật văn học là hiện tượng nghệ thuật ước lệ, thể hiện con người qua các đặc điểm điển hình như tiểu sử, nghề nghiệp, và tính cách Khái niệm này cũng được nhấn mạnh trong Từ điển thuật ngữ văn học, cho rằng nhân vật văn học có thể có hoặc không có tên riêng và thường được sử dụng như một ẩn dụ, không thể đồng nhất với con người thực tế trong cuộc sống.

Khi đọc một tác phẩm văn học, điều đầu tiên mà độc giả nhận thấy là nhân vật văn học, một thế giới đa dạng và phong phú Mỗi tác phẩm chứa đựng những nhân vật khác nhau, mỗi nhân vật đều có những đặc điểm riêng biệt Có thể phân loại nhân vật thành hai loại chính: nhân vật có tên như Tấm, Cám, Thúy Kiều, và nhân vật không tên như chị vợ của Tràng trong "Vợ nhặt" của Kim Lân Ngoài ra, còn có những kiểu nhân vật khác như con vật, cây cối, và đồ vật trong truyện ngụ ngôn, cũng như những nhân vật trong cổ tích, thần thoại, và truyền thuyết, tất cả đều mang tính cách và đặc điểm của con người.

Nhân vật văn học được định nghĩa là đối tượng được miêu tả qua các phương tiện văn học, có thể là con người, động vật, đồ vật hoặc hiện tượng Những nhân vật này mang tính ước lệ và có tính cách điệu, phản ánh đời sống thực tế qua lăng kính chủ quan của người nghệ sĩ Nội dung của nhân vật chỉ được thể hiện đầy đủ khi tác phẩm kết thúc, giúp người đọc hình dung rõ ràng về nhân vật.

1.2 Vai trò của nhân vật văn học

Nhân vật văn học không chỉ đóng vai trò xã hội mà còn thực hiện chức năng văn học quan trọng Là thành phần thiết yếu trong tác phẩm tự sự, nhân vật phản ánh quy luật cuộc sống, thể hiện hiểu biết, ao ước và kỳ vọng của con người Sự thành công trong việc xây dựng nhân vật đồng nghĩa với thành công của tác phẩm Một tác phẩm có giá trị và sức sống lâu bền thường khắc họa hình tượng nhân vật một cách rõ nét và sinh động Chính vì vậy, hình ảnh của những nhân vật như nàng Kiều, chị Dậu hay Chí Phèo vẫn luôn đọng lại trong tâm trí người đọc như những biểu tượng bất hủ của văn học.

Nhân vật văn học là linh hồn của tác phẩm, phản ánh ý tưởng và thông điệp của tác giả về cuộc sống Chúng không chỉ đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt cảm xúc như vui, buồn, mãn nguyện hay bất lực, mà còn là chủ thể nhận thức, giúp người đọc cảm nhận và hình dung sâu sắc hơn Nhân vật còn khái quát các tính cách và hiện thực cuộc sống, thể hiện quan niệm của nhà văn về đời sống Mỗi tác phẩm văn học đều có ít nhất một nhân vật, qua đó tác giả gửi gắm thông điệp xã hội, từ đó người đọc có thể tự soi rọi và điều chỉnh nhận thức của bản thân.

Nhân vật đóng vai trò quan trọng trong tác phẩm văn học, là phương tiện thể hiện tinh thần và tư tưởng mà nhà văn muốn truyền đạt Hệ thống nhân vật không chỉ là yếu tố thiết yếu mà còn quyết định sự thành công của tác phẩm.

Hệ thống nhân vật trong tác phẩm văn học là tập hợp các nhân vật tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau, đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển câu chuyện Nhân vật chính thường được xây dựng chi tiết, gắn liền với những đặc điểm nhận dạng như tên, tuổi, tính cách và mục tiêu, đồng thời trải qua sự thay đổi để phản ánh diễn biến của cốt truyện Nhân vật phụ hỗ trợ cho nhân vật chính và phát triển các sự kiện, với một số có vai trò quan trọng trong một phần của câu chuyện, trong khi những nhân vật khác chỉ tạo bối cảnh Ngoài ra, còn có nhân vật chính diện và phản diện, tất cả đều góp phần hình thành cốt truyện Qua hệ thống nhân vật, nhà văn không chỉ phản ánh thực tế cuộc sống mà còn thể hiện tâm tư, tình cảm và tư tưởng của mình.

2 Giới thiệu về Harper Lee và tiểu thuyết “Giết con chim nhại”

2.1.1 Con người và cuộc đời

Harper Lee, tên thật là Nelle Harper Lee, sinh ngày 28 tháng 4 năm 1926 và mất ngày 19 tháng 2 năm 2016, là một nữ nhà văn nổi tiếng người Mỹ Bà sinh ra và lớn lên tại Monroeville, Alabama, và chuyển đến New York vào năm 1949 để theo đuổi sự nghiệp viết lách Tiểu thuyết đầu tay của bà, "Giết con chim nhại" (To Kill a Mockingbird), đã mang lại cho bà sự nổi tiếng rộng rãi Ngày 5 tháng 11 năm 2007, bà được tổng thống George W Bush trao Huân chương Tự do Tổng thống Hoa Kỳ.

Kỳ (Presidential Medal of Freedom), huân chương cao quý nhất dành cho công dân Hoa Kỳ, vì những đóng góp của bà cho văn học Mỹ.

Nelle Harper Lee, con út trong gia đình có bố là luật sư tại Alabama, từ nhỏ đã yêu thích văn chương nhờ ảnh hưởng từ cha mình, Amasa Coleman Lee, một biên tập viên báo địa phương Sau khi tốt nghiệp trung học, bà theo học tại Huntingdon College và Đại học Alabama Law, nơi bà là cây bút chủ lực cho tờ Rammer Jammer Tuy nhiên, bà chưa hoàn thành khóa học luật mà sang Anh học hè tại Oxford, sau đó làm nhân viên bán vé cho Eastern Air Lines và BOAC tại New York Cuối thập niên 1950, nhờ món quà từ hai người bạn thân, bà quyết định nghỉ việc để tập trung vào việc viết văn.

Cuối năm 1956, Harper Lee quyết định nghỉ việc và tập trung hoàn toàn vào việc viết lách Chỉ sau một năm, bà đã hoàn thành bản thảo tiểu thuyết đầu tay Nhờ sự hỗ trợ của biên tập viên Tay Hohoff, cuốn tiểu thuyết nổi tiếng "To Kill a Mockingbird" đã ra đời vào mùa hè năm sau.

Năm 1959, cuốn tiểu thuyết "To Kill a Mockingbird" ra đời, được cho là lấy cảm hứng từ cuộc đời của Harper Lee với nhân vật chính là con gái của một luật sư bang Alabama Tác phẩm nhanh chóng trở thành bestseller và nhận được đánh giá cao từ giới phê bình Năm 1961, chỉ sau một năm phát hành, Harper Lee đã được vinh danh với giải Pulitzer Prize for Fiction cho cuốn tiểu thuyết này.

Sau khi hoàn thành tác phẩm "Giết con chim nhại", Lee trở lại công việc và trở thành trợ lý cho nhà văn Truman Capote trong chuyến đi đến Holcomb, Kansas Chuyến đi này nhằm tìm hiểu thông tin về một vụ giết người dã man để viết bài cho báo The New Yorker Tư liệu thu thập được từ chuyến đi đã được Capote sử dụng để viết tiểu thuyết nổi tiếng "In Cold Blood" (1966).

Lee, nổi tiếng với tác phẩm To Kill a Mockingbird, hiếm khi tham gia phỏng vấn hay sự kiện công chúng, và bà cũng ngừng sáng tác ngoại trừ một số tiểu luận ngắn, dẫn đến việc cuốn tiểu thuyết thứ hai của bà, The Long Goodbye, không bao giờ được hoàn thành.

Năm 2015, nhà xuất bản Harper Collins đã gây bất ngờ cho độc giả toàn cầu khi công bố rằng Harper Lee, nữ nhà văn ẩn dật luôn giữ khoảng cách với truyền thông, đã đồng ý cho xuất bản phần tiếp theo của tác phẩm nổi tiếng "Giết con chim nhại", mang tên "Giá của tỉnh ngộ" (Go Set A Watchman).

2.1.3 Những thành tích đã đạt được

CÁC KIỂU NHÂN VẬT TRONG GIẾT CON CHIM NHẠI CỦA

2.1 Khảo sát các nhân vật trong tiểu thuyết “Giết con chim nhại” của Harper Lee

Trong tác phẩm "Giết con chim nhại" của Harper Lee, chúng tôi phân loại nhân vật thành hai nhóm chính: nhân vật chính và nhân vật phụ Mặc dù các nhóm nhân vật này được thể hiện từ những góc độ và khía cạnh khác nhau, nhưng tất cả đều tồn tại trong một hệ thống thống nhất và hài hòa.

Trong tiểu thuyết “Giết con chim nhại” của Harper Lee, sự đa dạng trong các kiểu nhân vật đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên sức hấp dẫn của câu chuyện Mỗi nhân vật mang những tính cách và đặc điểm riêng, góp phần tạo nên dấu ấn độc đáo cho tác phẩm Chính sự phong phú này đã góp phần không nhỏ vào thành công vang dội của tiểu thuyết.

Nhân vật trung tâm của tiểu thuyết là Scout, Jem, bố Atticus, Boo Radley, Tom Robinson

2.2 Phân loại nhân vật trong Giết con chim nhại

2.2.1 Nhân vật mạnh mẽ, dũng cảm

Mạnh mẽ và cá tính là đặc điểm nổi bật của nhân vật trong văn học, thể hiện qua sức mạnh, quyết tâm và lòng dũng cảm khi đối mặt với khó khăn Những nhân vật này luôn tràn đầy nhiệt huyết, tự trọng và khả năng vượt qua thử thách Họ sở hữu sức mạnh cả về thể chất lẫn tinh thần, cho phép họ chiến đấu với những trở ngại và giành chiến thắng Tính cách của họ còn thể hiện qua sự thông minh, kiên nhẫn và hy sinh vì mục tiêu lớn hơn bản thân Họ không chỉ dũng cảm đối mặt với nguy hiểm mà còn sẵn sàng đấu tranh cho công lý, chống lại áp bức và thể hiện lòng trung thành, thậm chí chấp nhận rủi ro vì người khác.

Mỗi tác phẩm văn học đều sở hữu những nhân vật độc đáo và cách miêu tả riêng, từ những anh hùng dũng cảm đến những người đấu tranh cho tự do và công lý, hay những nhân vật vượt qua khó khăn cá nhân Kiểu nhân vật này thường xuất hiện trong nhiều tác phẩm văn học thế giới cũng như trong văn học Việt Nam.

Nhân vật Jem Finch trong tiểu thuyết "Giết con chim nhại" của Harper Lee là một hình mẫu mạnh mẽ và dũng cảm, đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của cô em gái Scout Cậu bé 10 tuổi này sống cùng gia đình ở hạt Maycomb, Alabama, và là một trong hai nhân vật chính, giúp khắc họa những vấn đề gia đình và xã hội Những nhân vật như Jem, Harry Potter hay Frodo Baggins không chỉ là biểu tượng mà còn là nguồn cảm hứng cho độc giả, khuyến khích họ rèn luyện bản thân và vượt qua thử thách.

Jem, ban đầu là một cậu bé thông minh và tò mò, dần trở nên nhạy cảm và có cái nhìn sâu sắc về xã hội trong quá trình trưởng thành Anh ta không chỉ bảo vệ Scout mà còn thể hiện sự trung thành và trách nhiệm, luôn đấu tranh cho sự công bằng Sự phát triển của Jem là hành trình từ niềm tin vào một thế giới công bằng đến nhận thức về sự bất công Cùng với Scout, Jem thường quan sát Boo Radley, người hàng xóm bí ẩn, thể hiện tính tò mò và ham muốn khám phá thế giới xung quanh Sự tưởng tượng phong phú của Jem được thể hiện qua những trò chơi với Scout và Dill, khi họ cố gắng "đánh thức" Boo Radley Qua các chương sau, Jem trải qua sự trưởng thành rõ nét hơn, đặc biệt là qua vụ án Tom Robinson, nơi anh đồng hành cùng cha mình, luật sư Atticus Finch, trong việc bảo vệ một người đàn ông da đen bị cáo buộc hiếp dâm Sự kiên quyết của Jem khi muốn đến nhà tù, mặc dù bị cha ngăn cản, cho thấy sự trưởng thành và nhận thức xã hội đang dần hình thành trong anh.

Jem thể hiện sự cứng rắn và yêu gia đình qua những lời nói của cha như “Về nhà đi, Jem” Tại phiên tòa, Jem chứng kiến sự bất công và phân biệt chủng tộc trong hệ thống pháp luật khi bồi thẩm đoàn kết tội Tom Robinson mặc dù mọi chứng cứ đều chỉ ra rằng anh vô tội Sự kiện Tom bị bắn chết khi cố gắng trốn khỏi nhà tù đã làm lung lay niềm tin vào công lý của Jem, khiến cậu trở nên chán nản và bi quan về xã hội Sự thất vọng này đánh mất sự trong sáng và niềm tin của cậu vào hệ thống pháp luật Tuy nhiên, Jem vẫn thực hiện các cam kết về công lý mà Atticus đã dạy, duy trì những giá trị này trong suốt câu chuyện.

Jem, khác với những khó khăn mà ông Raymond trải qua, không phải là một trường hợp vô vọng; bố Atticus đã nói với Scout rằng Jem chỉ cần thời gian để xử lý mọi thứ Sự hiện diện vững chắc của Atticus trong cuộc sống của Jem đảm bảo rằng cậu sẽ sớm phục hồi Dù gặp nhiều thất vọng, Jem vẫn luôn bảo vệ và yêu quý gia đình, đứng về phía cha và dành tình cảm đặc biệt cho Atticus và Scout Anh không chỉ quan tâm đến Scout mà còn cố gắng bảo vệ em khỏi nguy hiểm, như khi anh đã giúp đỡ Scout trong đêm Halloween Khi thấy em gặp rắc rối, Jem không ngần ngại lao vào bảo vệ, ngay cả khi phải chịu thương tích Những hành động của Jem cho thấy sự lo lắng và quan tâm sâu sắc của cậu dành cho Scout Cuối cùng, Jem nhận ra rằng những hành động cứu giúp của Boo Radley phản ánh điều tốt đẹp bên trong con người Trước khi kết thúc câu chuyện, Jem đã học được bài học tích cực từ phiên tòa và thể hiện sự bảo vệ đối với những điều yếu đuối và vô hại, như khi cậu ngăn Scout không giết con bọ cuốn chiếu.

Trong "Giết con chim nhại", Scout được Happer Lee khắc họa là một cô bé thông minh, mạnh mẽ và cá tính, dần trưởng thành thành một nhân vật đáng nhớ Lớn lên ở Maycomb, nơi mọi người quen biết nhau, Scout không thích bị gọi là con gái và thường tham gia các trò chơi với anh trai Cô bé thẳng thắn, ngây thơ và không bị ràng buộc bởi quy tắc xã hội, thể hiện cá tính độc đáo của mình Scout thường mặc quần yếm và đi giày lấm bùn, không thích mặc váy, đặc biệt là khi phải đến trường Khi lớn lên, cô bắt đầu nhận thấy sự thay đổi trong mối quan hệ với Jem và Dill, khi họ dần loại cô ra khỏi các trò chơi và dành thời gian cho nhau Những nhận xét từ bạn bè về việc cô ngày càng giống con gái khiến Scout cảm thấy khó chịu và xa cách hơn với những người bạn thân thiết.

Scout thể hiện tinh thần khám phá mạnh mẽ và sự tò mò về thế giới xung quanh, từ việc tìm hiểu về người hàng xóm kỳ lạ Boo Radley đến tham gia phiên tòa Tom Robinson Cô không bị ràng buộc bởi những hạn chế xã hội và luôn sẵn lòng trải nghiệm những điều mới mẻ Mặc dù còn nhỏ, Scout đã thể hiện dũng cảm khi theo cha đến nhà tù để bảo vệ Tom, sẵn sàng đối mặt với đám đông đáng sợ để bảo vệ anh trai Jem Cô cũng đã học được bài học về sự tôn trọng và đồng cảm khi gặp ông Cunningham, cha của bạn mình, và thể hiện sự lịch sự cũng như hiểu biết về giá trị của con người Qua những trải nghiệm này, Scout đã có sự thay đổi trong cách nhìn nhận và suy nghĩ về thế giới xung quanh.

Trong đêm Halloween, khi bị Bob Ewell tấn công, Scout không hề sợ hãi mà quyết tâm bảo vệ anh trai Jem Dù Jem đã khuyên cô chạy đi, nhưng Scout vẫn ở lại vì lo lắng cho anh Nhờ bộ quần áo giăm bông vướng víu, cô đã thoát khỏi sự tấn công bằng dao của Bob Nghe tiếng Jem kêu cứu, Scout liền lao về phía đó, không ngần ngại đối mặt với nguy hiểm Bên cạnh đó, cô cũng dũng cảm đứng lên chống lại sự bất công và phân biệt chủng tộc trong xã hội Maycomb Tính mạnh mẽ của Scout không chỉ thay đổi quan điểm của nhiều người xung quanh mà còn truyền cảm hứng cho người đọc.

Scout Finch là một nhân vật mạnh mẽ và cá tính trong tiểu thuyết “Giết con chim nhại”, thể hiện sự dũng cảm và quyết tâm đối mặt với thử thách Cô không ngại bày tỏ ý kiến và có một cá tính độc đáo, không bị ràng buộc bởi quy tắc xã hội Scout là hình tượng cho con chim nhại, mang đến bài học về tình yêu thương và sự học hỏi, giúp con người lớn lên tốt đẹp mặc cho những điều xấu xa Nhân vật này để lại ấn tượng mạnh mẽ và là nguồn cảm hứng cho người đọc.

Dill là một nhân vật quan trọng trong tiểu thuyết “Giết con chim nhại” của Harper Lee, luôn đồng hành cùng anh em nhà Finch trong những cuộc phiêu lưu thú vị Mặc dù chỉ xuất hiện một phần trong câu chuyện, Dill được miêu tả với cá tính mạnh mẽ, sự dũng cảm và trí tưởng tượng phong phú Hành trình từ Maridian đến Maycomb của Dill thể hiện sự phiêu lưu và khát khao khám phá thế giới xung quanh, bất chấp những khó khăn trong cuộc sống gia đình Anh ta sáng tạo ra nhiều trò chơi để giải trí cho Jem và Scout, đồng thời thể hiện lòng dũng cảm khi tham gia vào cuộc tìm hiểu về Boo Radley Sự tò mò của Dill về người hàng xóm bí ẩn này đã thúc đẩy cả nhóm trẻ khám phá những điều mới mẻ Trong phiên tòa Tom Robinson, Dill bộc lộ sự nhạy cảm và nhận thức sắc bén về bất công xã hội, giúp Scout và Jem đối mặt với thực tế khắc nghiệt của phân biệt chủng tộc Những trải nghiệm này không chỉ làm nổi bật tính cách của Dill mà còn góp phần vào sự phát triển của các nhân vật khác trong câu chuyện.

Dill là một nhân vật mạnh mẽ và cá tính trong tiểu thuyết “Giết con chim nhại”, nổi bật với sự thông minh, hài hước và tầm nhìn xa Cậu bé có khả năng nhìn nhận thế giới từ một góc độ khác biệt, thường đưa ra những quan điểm sắc bén và phân tích sự việc một cách đáng ngạc nhiên Không ngại thể hiện ý kiến, Dill thường xuyên đặt ra những câu hỏi trí tuệ để khám phá sự thật, và cái nhìn độc đáo của cậu đã góp phần quan trọng vào sự phát triển của các nhân vật chính trong câu chuyện.

2.2.2 Nhân vật mang định kiến, độc ác

Nhân vật mang định kiến và độc ác trong tiểu thuyết "Giết chết con chim nhại" được Scout nhìn nhận là những người có tư tưởng lạc hậu, luôn áp đặt tiêu chuẩn riêng mà họ cho là đúng Họ thường sử dụng những lời lẽ cay nghiệt để chỉ trích những ai không đáp ứng được yêu cầu mà họ đặt ra Qua đó, ta nhận thấy rõ sự tương đồng giữa các nhân vật này trong việc thể hiện sự phân biệt và áp bức đối với những người khác.

NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG GIẾT CON

CON CHIM NHẠI CỦA HAPPER LEE

3.1 Nghệ thuật xây dựng hoàn cảnh

Nghệ thuật xây dựng hoàn cảnh nhân vật ở Hoa Kỳ, một quốc gia phát triển mạnh mẽ, đồng thời cũng đối mặt với nhiều rắc rối và mâu thuẫn, phản ánh sự đa dạng trong lịch sử và văn hóa của đất nước này.

Giữa năm 1861 và 1865, Mỹ trải qua nội chiến với phe miền Bắc do Tổng thống Lincoln và Tướng Ulysses S Grant lãnh đạo, trong khi phe miền Nam do Tướng Robert E Lee chỉ huy Kết quả, miền Bắc giành chiến thắng, dẫn đến sự giải phóng cho những người nô lệ Tuy nhiên, miền Nam bị tàn phá và rơi vào tình trạng đói nghèo kéo dài cho đến nửa sau thế kỷ.

XX Tiểu thuyết Giết con chim nhại được đặt trong bối cảnh ở vùng tiểu bang Alabama vào những năm 1930 Khi miền Nam suy yếu về kinh tế và sự phân biệt chủng tộc rất gay gắt Đây là một thời kỳ đầy biến động về chính trị và cả xã hội tại miền Nam Hoa Kỳ, vào thời gian này các phong trào đấu tranh của người dân da màu diễn ra vô cùng sôi nổi, nhất là của Martin Luther King, Jr.

Trong bài diễn văn nổi tiếng "Tôi có một giấc mơ", ông đã thể hiện ước mơ về một tương lai nơi bốn con của ông sẽ được đánh giá không phải qua màu da mà qua phẩm chất của chúng Câu nói này đã góp phần làm nên tên tuổi của ông và giúp độc giả có cái nhìn chân thực hơn về đất nước.

Mỹ đầy nhân quyền và dân quyền.

Kinh tế miền Nam trong giai đoạn 1929 - 1933 phát triển chậm chạp, khiến cô bé Scout nhận xét rằng "đến Maycomb chẳng có gì vội vã vì chẳng có nơi nào để đi, không có gì để mua và không có tiền để mua" Điều này lý giải vì sao Maycomb được miêu tả là một thị trấn "chán ngắt" với nhịp sống chậm rãi Thời kỳ này đánh dấu một cuộc khủng hoảng kinh tế nghiêm trọng trong lịch sử Mỹ, và tác giả đã khéo léo thể hiện sự ảnh hưởng của khủng hoảng này qua sinh hoạt và lối sống của các nhân vật.

Luật sư Atticus sống một cuộc đời giản dị và luôn thực hành tiết kiệm, với thói quen đọc sách báo mỗi tối Tại hạt Maycomb, nơi chủ yếu là nông nghiệp, người dân sống trong cảnh nghèo khó, không có giỏ quyên góp trong nhà thờ và chỉ sống bằng những gì họ có Gia đình Ewell là một ví dụ điển hình của sự thiếu thốn, khi trẻ em không được đến trường và sống trong môi trường thiếu giáo dục, thường xuyên lang thang ở bãi rác và có hành vi hỗn láo.

Maycomb là một thị trấn nhỏ ở Alabama, nơi không chỉ là bối cảnh cho các sự kiện mà còn phản ánh tính cách và quan điểm của nhân vật Sự cô lập và truyền thống của thị trấn ảnh hưởng sâu sắc đến nhân cách của người dân nơi đây, dẫn đến những định kiến sâu sắc, đặc biệt là về vấn đề phân biệt chủng tộc Scout miêu tả Maycomb như một thế giới nhỏ với nhiều câu chuyện và con người đa dạng, nhưng cũng đầy thành kiến Những nhân vật như bà Dubose và Mayella Ewell thể hiện sự ảnh hưởng của định kiến lên cuộc sống của họ, khi họ phải đối mặt với những áp lực từ cộng đồng và gia đình Tom Robinson, một người đàn ông da đen, là nạn nhân của sự phân biệt chủng tộc, bị buộc tội oan và phải gánh chịu những hệ lụy từ xã hội Gia đình Finch, với Atticus là cha đơn thân, tạo ra môi trường yêu thương và khuyến khích sự tôn trọng lẫn nhau, trong khi gia đình Ewell và Radley lại mang đến những bối cảnh đen tối, ảnh hưởng đến cuộc sống của các nhân vật Sự phân biệt chủng tộc và bất công xã hội là những chủ đề chính, phản ánh những khó khăn mà các nhân vật phải đối mặt trong cuộc sống hàng ngày.

Mỹ là yếu tố quan trọng hình thành hoàn cảnh nhân vật trong "Giết con chim nhại", với Harper Lee nhấn mạnh vai trò của kinh tế và giáo dục trong sự phát triển nhân cách Hoàn cảnh khắc nghiệt của Maycomb đã kéo những người dân vào vòng xoáy định kiến, dẫn đến những bi kịch không đáng có cho Tom và Boo Tom phải chịu đựng án oan và quyết định bỏ chạy, kết quả là bị bắn chết, trong khi Boo chọn sống ẩn dật trong ngôi nhà tối tăm Tác giả thành công trong việc xây dựng bối cảnh nhân vật, giúp người đọc hiểu rõ hơn về sự phân biệt chủng tộc và thái độ của người dân Maycomb Việc đặt các nhân vật vào hoàn cảnh bế tắc và bất lực khiến độc giả hồi hộp theo dõi số phận của họ.

3.2 Nghệ thuật xây dựng ngoại hình của nhân vật

Trong văn học, từng chi tiết nhỏ, bao gồm ngoại hình của nhân vật, đều góp phần quan trọng vào chủ đề và tư tưởng của tác phẩm Ngoại hình, hay diện mạo bên ngoài, giúp độc giả hình dung rõ nét về con người và tính cách nhân vật Harper Lee, trong tác phẩm "Giết con chim nhại," cũng xây dựng diện mạo riêng cho từng nhân vật, đặc biệt thông qua lời kể của cô bé Scout Finch, từ đó mang đến cái nhìn đa chiều và sâu sắc hơn về các nhân vật trong câu chuyện.

Cô bé Scout, con gái của luật sư Atticus, sống cùng cha và anh trai Jem ở thị trấn Maycomb Scout được miêu tả là nhanh nhẹn và thông minh hơn bạn bè cùng trang lứa, điều này thể hiện qua việc cô đọc bảng chữ cái với sự chú ý Bên cạnh trí thông minh, Scout còn sở hữu cá tính mạnh mẽ và độc lập, thể hiện rõ khi cô phản bác giáo viên về việc cha mình dạy đọc Hành động của Scout khi chuẩn bị đánh lại những cậu bé nhà Cunningham vì chế giễu cha cũng cho thấy sự quyết đoán của cô Anh trai Jem luôn đồng hành cùng Scout trong những trải nghiệm này.

Cậu bé 4 tuổi được mô tả là can đảm và trưởng thành hơn so với tuổi, là người anh trai có trách nhiệm, luôn quan tâm và đồng hành cùng Scout Hai anh em Jem và Scout sống cùng với bố Atticus, một vị luật sư nổi tiếng ở thị trấn Maycomb Atticus, người cha gần gũi nhưng cũng có nguyên tắc trong giao tiếp, được Scout mô tả là dễ chịu và lịch lãm với bộ vest và kính râm Bên cạnh ba nhân vật chính, các nhân vật phụ như bà Calpurnia, người giúp việc và bảo mẫu của hai đứa trẻ, cũng được miêu tả chân thật Mặc dù có vẻ ngoài cứng nhắc, Calpurnia lại là người mạnh mẽ, kiên định và luôn sống có quy tắc, thường nhắc nhở Scout phải cư xử ngoan ngoãn như Jem.

Dưới tài năng của tác giả Harper Lee, độc giả khám phá những nhân vật với ngoại hình, tính cách và số phận đa dạng trong thị trấn Maycomb Khác với các nhà văn trung đại Việt Nam, Lee không sử dụng biện pháp ước lệ mà khắc họa nhân vật qua những chi tiết tinh tế như ánh mắt, mái tóc và cử chỉ Bà miêu tả cẩn thận từ cơ thể, khuôn mặt đến trang phục, giúp độc giả hình dung rõ nét về từng nhân vật Những yếu tố này góp phần tạo nên những nhân vật sống động và đa chiều trong tác phẩm "Giết con chim nhại".

3.3 Nghệ thuật xây dựng hành động nhân vật

Hành động của nhân vật trong văn học là phương tiện mà tác giả sử dụng để thể hiện và phát triển tính cách, suy nghĩ, và tình cảm của nhân vật Những hành động này không chỉ làm nổi bật đặc điểm của nhân vật mà còn góp phần tạo nên sự sinh động và hiện thực cho câu chuyện.

Trong tác phẩm "Giết con chim nhại" của Harper Lee, hành động của các nhân vật không chỉ định hình cốt truyện mà còn làm nổi bật các chủ đề về công lý, đạo đức và sự trưởng thành Mỗi hành động quan trọng đều thúc đẩy diễn biến câu chuyện, đồng thời thể hiện sâu sắc những thông điệp mà tác giả muốn truyền tải qua từng nhân vật.

Khi Atticus quyết định bảo vệ Tom Robinson, một người đàn ông da đen bị buộc tội oan, điều này khởi đầu cho một chuỗi sự kiện quan trọng Việc bào chữa cho Tom không chỉ thể hiện lòng dũng cảm và công bằng mà còn làm nổi bật sự phân biệt chủng tộc và bất công trong xã hội Quyết định này dẫn đến một phiên tòa phơi bày những bất công và phân biệt chủng tộc ở Quận Maycomb Hành động của Atticus thể hiện sức mạnh của một người đấu tranh cho công lý, đạo đức và lòng nhân ái, đồng thời cho thấy sự dũng cảm và quyết tâm của anh khi đối mặt với sự phản đối từ cộng đồng Harper Lee sử dụng nhân vật Atticus để truyền tải thông điệp mạnh mẽ về công lý và bình đẳng, đồng thời lên án nạn phân biệt chủng tộc sâu sắc.

Ngày đăng: 11/11/2024, 16:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w