Đang tải... (xem toàn văn)
Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.Cấu trúc hệ thống nhân vật trong tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ XXI.
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ HẢI HẰNG CẤU TRÚC HỆ THỐNG NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC Hà Nội - 2023 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN CẤU TRÚC HỆ THỐNG NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI Chuyên ngành: Lý luận Văn học Mã số: QH-2018-X LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS Trần Văn Toàn PGS.TS Đoàn Đức Phương Hà Nội - 2023 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Đối tượng phạm vi nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 10 Phương pháp nghiên cứu .11 Đóng góp luận án 12 Cấu trúc luận án 13 Chương TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 14 1.1 Tình hình nghiên cứu nhân vật quan niệm nhân vật 14 1.1.1 Nhân vật văn học nhân vật tiểu thuyết 14 1.1.2 Quan niệm nhân vật tiểu thuyết .22 1.2 Tình hình nghiên cứu nhân vật tiểu thuyết Việt Nam đầu kỷ XXI 42 Tiểu kết chương 54 Chương DIỆN MẠO VĂN HỌC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI TRONG BỐI CẢNH XUẤT HIỆN KIỂU CẤU TRÚC NHÂN VẬT MỚI .56 2.1 Khái lược ối cảnh xã hội văn học đầu kỷ XXI .56 2.1.1 Tác giả đa dạng 58 2.1.2 Đề tài, chủ đề nhiều v 60 2.2 Quan niệm nghệ thuật người - sở xuất kiểu cấu trúc nhân vật 65 2.2 Quan niệm nghệ thuật người văn học Việt Nam trước 1986 … 65 2.2.2 Quan niệm nghệ thuật người văn học Việt Nam sau 1986 đến 69 2.3 Các xu hướng tiểu thuyết Việt Nam đầu kỷ XXI 75 2.3.1 Xu hướng đại 76 2.3.2 Xu hướng hậu đại .81 Tiểu kết chương 87 Chương HỆ THỐNG KIỂU LOẠI NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI DƯỚI GĨC NHÌN CẤU TRÚC 89 3.1 Nhân vật nhìn từ cấu trúc - loại hình 90 3.1.1 Nhân vật ẩn danh 92 3.1.2 Nhân vật ký hiệu 99 3.1.3 Nhân vật nhi u chấn t m thức 106 3.2 Nhân vật nhìn từ cấu trúc tự thể tài .118 3.2.1 Nhân vật tự lịch sử .119 3.2.2 Nhân vật tự sinh 126 3.2.3 Nhân vật tự đồng tính 131 Tiểu kết chương 138 Chương PHƯƠNG THỨC BIỂU HIỆN NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI .140 4.1 Tiếp chuyển nhân vật theo hướng đại 140 4.1.1 Xây dựng nhân vật cách khắc họa ngoại hình 141 4.1.2 Xây dựng nhân vật qua biểu nội tâm 143 4.1.3 Xây dựng nhân vật qua ngôn ngữ, hành động 145 4.2 Phương thức sử dụng thủ pháp hậu đại 146 4.2.1 Thủ tiêu nh n vật 147 4.2.2 Đẩy nhân vật ký ức dồn trải, vụn vỡ 152 4.2.3 Tái thiết nhân vật từ nguyên lý đối thoại 161 Tiểu kết chương 167 KẾT LUẬN 169 TÀI LIỆU THAM KHẢO 175 Tính cấp thiết đề tài MỞ ĐẦU 1.1 Trong suốt chiều dài lịch sử văn học, tiểu thuyết khẳng định vị thể loại động linh hoạt Với tính chất tổng hợp cao, tiểu thuyết vừa có khả ao quát thực rộng lớn, vừa có khả s u khám phá đời sống riêng, tâm hồn người cách toàn diện Tầm bao quát phản ánh tiểu thuyết không phạm vi mười năm, hai mươi năm mà chí kỷ Ngoài mạnh đặc trưng thể loại (bao quát vấn đề dài, rộng sâu), không bao quát rộng lớn, vĩ mô, tiểu thuyết cịn có khả phản ánh đời, số phận, từ bề bộn, ngổn ngang bóng tối ánh sáng đến âm vang tiếng lịng bí ẩn người Thực tế chứng minh, với tiểu thuyết, văn học bộc lộ tất mạnh với tư cách phương tiện để tái hiện, phản ánh chân thực sống thực tế xã hội chữ viết Và thể loại này, nhà văn bộc lộ tất đặc trưng út pháp (cả mạnh yếu) Không phải ngẫu nhiên Aleksandr Solzhenitsyn - nhà văn Nga vĩ đại ví nhà văn viết tiểu thuyết phủ Vì ằng ngịi bút sức tưởng tượng, nhà văn tạo xã hội, thực tế đa dạng, chân thực riêng với nhân vật đa dạng, đủ tầng lớp sang hèn gắn với số phận cao thấp khác Do vậy, với tư cách công cụ hữu hiệu văn học, tiểu thuyết giúp nhà văn đưa t m điểm sống vào trường nhìn đầy cởi mở đa chiều giá trị người xã hội Trong tất thể loại văn học, nhà khoa học vĩ đại Nga Mikhail Bakhtin t m đắc với tiểu thuyết Ông coi tiểu thuyết sản phẩm tinh thần tiêu iểu cho thời đại lịch sử loài người, thành rực rỡ, có giá trị ước nhảy vọt thực vĩ đại hàng ngàn năm văn chương giới [9, tr.8] Như vậy, thấy, nhà lý luận phê ình coi tiểu thuyết thể loại chúa tể dành nhiều thời gian, tm huyết để nghiên cứu thể loại Xuất vào đầu kỷ XX, tác phẩm Tố Tâm Hoàng Ngọc Phách xem tiểu thuyết đại miền Bắc Việt Nam viết ằng chữ Quốc ngữ Kể từ nay, tiểu thuyết Việt Nam không ngừng vận động phát triển Mỗi thời kỳ lịch sử khác nhau, tiểu thuyết phản ánh ch n thực đời sống, t m tư, nguyện vọng lớp lớp hệ, giai tầng đất nước Trong vận động chung, tiểu thuyết thể đổi tư nghệ thuật, đặc iệt kể từ sau mốc lịch sử Đổi năm 1986 Với yêu cầu từ thực ti n đa dạng, tiểu thuyết vượt qua khung cấu trúc thể loại mình, đa dạng hóa kiểu hình nh n vật, mở rộng khả khám phá nhiều mặt khác nhằm đột phá kiến giải thực Điều khiến tiểu thuyết khẳng định ước tiến thể loại với nhiều thành tựu ật so với thơ truyện ngắn hành trình phát triển văn học Việt Nam 1.2 Văn học Việt Nam đầu kỷ XXI (lĩnh vực tiểu thuyết nói riêng) xem ội thu hệ nhà văn lão luyện c y út tr Chưa ao văn đàn, số lượng tác phẩm tác giả lại đa dạng đến Điều cho thấy sức sáng tạo không giới hạn tác giả Nhiều nhà văn có góp sức đáng kể việc phát huy thể loại xung kích thời kỳ Đổi như: Ma Văn Kháng, Chu Lai, Dương Hướng, Bảo Ninh, Nguy n Khắc Trường; sau Hồ Anh Thái, Nguy n Bình Phương, Nguy n Đình Tú; đóng góp số nhà văn Việt hải ngoại như: Phạm Thị Hoài, Nguy n Mộng Giác, Nguy n Văn Thọ, Thuận, Đoàn Minh Phượng… Sự đa dạng cho thấy lối viết, cách t n thể loại phương diện nội dung lẫn út pháp nghệ thuật Những vấn đề xã hội đương đại gói gọn giới tiểu tự sự, để đưa thể loại khung phản ánh s u rộng đến tế vi phức tạp người Vì lẽ đó, iến chuyển kiểu loại, dạng thức nh n vật khung tổ chức cấu trúc tiểu thuyết đưa đến ất ngờ, kiến tạo riêng cho đối tượng tiếp nhận Tiểu thuyết thể loại nghệ thuật văn chương, ởi thế, sáng tác/tác phẩm đời phải tìm cho đường riêng để tồn đến với trái tim ạn đọc Một thu hút đặc iệt tiểu thuyết ạn đọc giới nh n vật, đ y xương sống tác phẩm Bên cạnh nhiều yếu tố khác như: cấu trúc, ngơn ngữ, tính thẩm mỹ… nh n vật linh hồn tác phẩm tiểu thuyết Bản th n nh n vật tiểu thuyết giới cần khám phá, độc giả nhìn thấy mình, thấy vơ vàn mảnh đời ghép lại, nhìn thấy giá trị ch n - thiện - mỹ… mà sở tồn gặp gỡ, đồng điệu tình cảm, cảm xúc, cao cả, i, hài độc giả tác giả thông qua cầu nối tác phẩm Nh n vật không đơn đối tượng tác giả gửi gắm tác phẩm mà cả, nh n vật phản ánh rõ nét kết tinh giá trị nghệ thuật ản th n tác phẩm, đồng thời mang tới cho người đọc nhìn tồn diện, khách quan trình sáng tạo nhà văn hành trình tiếp nhận nghệ thuật ạn đọc 1.3 Nghiên cứu nhân vật nghiên cứu cách nhà văn nhìn nhận, cắt nghĩa người cách văn chương Trong thực tế, mục đích việc sáng tạo nhân vật để nhà văn thể nhận thức cá nh n đó, hay kiểu người đó, vấn đề thực Nhân vật, ngịi bút toan tính tác giả người dẫn dắt người đọc vào giới riêng đời sống giai đoạn hay thời kỳ lịch sử định Xét từ góc độ trần thuật, nhân vật chất liệu có tính thể văn tự Chất liệu phản ánh từ nhiều góc độ khác thực thể sống, có số phận đời sống tâm lý riêng biệt… Song dù góc độ nào, hệ thống có quan hệ nội thống sâu sắc với cấu trúc tự tác phẩm Nghiên cứu nhân vật với tư cách quan điểm nhân sinh, cách nhìn giới nói chung, ngã nói riêng địi hỏi phương pháp khám phá nghệ thuật thể hoàn tồn đặc thù Bởi phải khám phá thể khơng phải tồn có sẵn, khuôn mặt định tạo nên từ nhiều nét đơn diện khác nhau, mà tổng thể, cần phải trả lời câu hỏi: nhân vật - nó/anh ta/chị ta ai? Với người nghiên cứu tiểu thuyết nói chung tiểu thuyết đương đại nói riêng, đ y thực vấn đề chứa đựng mời gọi hấp dẫn, thú vị Việc khám phá tính tồn vẹn người (thơng qua nhân vật), tìm hiểu ngã hay người người ưu tiên số nhà tiểu thuyết nhà nghiên cứu Con người khơng trùng khít với thân Nhân vật Vì khơng thể áp dụng cơng thức đồng nhất: A A Chính khám phá, nghiên cứu nhân vật tìm hiểu ngã vượt ngồi giới hạn người Đó giới mênh mơng chưa có hồi kết Trong yếu tố tác phẩm thể loại nào, kể phát triển liên tục tính liên thể loại thể loại, yếu tố cốt truyện bị triệt tiêu hồn tồn, có nhân vật tác phẩm Bởi sợi dây liên kết chuỗi nội dung câu chuyện, định chi phối phương thức nghệ thuật cho thể loại đó, cho thấy tính sống tác phẩm Mọi ý đồ việc viết phải cấu trúc tổ chức cho nhân vật, đó, tính tồn vẹn người có khả dung chứa rộng lớn tiểu thuyết, khơng khác thể rõ nhất, đậm đặc yếu tố coi hạt nhân Đó lý chúng tơi lựa chọn C u tr c t ốn n ân vật tiểu thuyết Vi t Nam đầu kỷ XXI làm đề tài cho luận án mình, góp phần đánh giá tính hệ thống chỉnh thể nhân vật tiếp nối không ngừng phạm vi tiểu thuyết Việt Nam đầu kỷ Đối tượng phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án là: Cấu trúc hệ thống nhân vật tiểu thuyết Việt Nam đầu kỷ XXI Cụ thể, luận án khảo sát đánh giá tính biểu nhân vật hai phương diện cấu trúc loại hình cấu trúc tự thể tài Từ đó, luận án tổng hợp đánh giá tính nghệ thuật cấu trúc hệ thống nhân vật qua phương thức thể 2.2 Phạm vi nghiên cứu Với phát triển tiểu thuyết đầu kỷ XXI, sử dụng thời điểm tiểu thuyết Việt Nam đương đại xuất từ đầu năm 2000 năm 2020 Cụ thể, tiểu thuyết lựa chọn làm phạm vi khảo sát gồm: Nguy n Xuân Khánh (2002), Hồ Quý Ly, NXB Phụ nữ Nguy n Việt Hà (2005), Khải huyền muộn, NXB Hội Nhà văn Bùi Anh Tấn (2006), Les, vịn tay k ơn đàn ơn , NXB Tr Nguy n Bình Phương (2006), Ngồi, NXB Đà Nẵng Thuận (2007), T m t tích, NXB Hội Nhà văn Thuận (2008), Chinatown, NXB Văn học Nguy n Bình Phương (2014), Mình họ, NXB Tr Hồ Anh Thái (2014), Nhữn đứa rải rác đường, NXB Tr Nguy n Đình Tú (2014), Xác phàm, NXB Tr 10 Nguy n Danh Lam (2015), Giữa dòng chảy lạc, NXB Tr 11 Võ Khắc Nghiêm (2015), Thị Lộ danh, NXB Hội Nhà văn 12 Tạ Duy Anh (2016), Đi tìm nhân vật, NXB Hội Nhà văn 13 Hồ Anh Thái (2016), SBC săn bắt chuột, NXB Tr 14 Trần Thùy Mai (2019), Từ Dụ Thái Hậu, NXB Phụ nữ 15 Đoàn Minh Phượng (2020), Và tro bụi, NXB Hội Nhà văn Các tác phẩm tiêu biểu phạm vi khảo sát lựa chọn dựa tiêu chí: i) Về thời gian, từ đầu kỷ XXI đến (2020), lấy theo thời điểm tác phẩm in xuất bản; ii) Về phân loại theo thể tài có nhóm: tiểu thuyết lịch sử, tiểu thuyết sinh, tiểu thuyết đồng tính - chủ đề tiêu biểu tiểu thuyết Việt Nam kỷ XXI; iii) Về tác giả, lựa chọn tác giả phạm vi nước tác giả người Việt nước để thấy đa dạng cách viết, đa dạng nội dung phương thức biểu nghệ thuật hai nhóm tác giả Theo thống kê chưa đầy đủ, vòng hai mươi năm đầu kỷ XXI, số lượng tiểu thuyết Việt Nam có khoảng 600 tác phẩm Tuy nhiên, lựa chọn 12 tác giả tiêu biểu, gương mặt bật văn đàn với 15 tác phẩm chọn lọc gắn với tên tuổi tác giả, tác phẩm đoạt giải Hội Nhà văn Việt Nam để nghiên cứu đại diện, đảm bảo phù hợp với phạm vi nghiên cứu đề tài Mặc dù vậy, q trình phân tích, tổng hợp để tìm hiểu nội dung luận án, chúng tơi có sử dụng thêm số tác phẩm sáng tác đầu kỷ XXI tác giả nêu số tác giả khác để có thêm minh chứng, làm sâu sắc luận điểm Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu C u tr c t ốn nhân vật tiểu thuyết Vi t Nam đầu kỷ XXI đề tài vừa mang tính lý luận, vừa mang tính tổng hợp ứng dụng thực ti n cao Do đó, mục tiêu nghiên cứu khơng đơn ph n tích hay