SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG VIẾT SAI CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 3 THEO BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG... LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI• Chữ viết hiện nay của ng
Trang 8SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG VIẾT SAI CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 3 THEO BỘ SÁCH
KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Trang 91 Đặt vấn đề
I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
• Chữ viết hiện nay của người Việt là chữ viết ghi lại theo phát âm Do đó việc viết đúng phải dựa trên đọc đúng, đọc đúng là cơ sở của viết đúng
• Do yếu tố vùng miền, cách phát âm mỗi nơi mỗi khác
• Việc “viết đúng chính tả” cho học sinh Tiểu học nói chung và học sinh lớp 3 nói riêng còn nhiều khó khăn, tồn tại
• Giáo viên muốn đánh giá kết quả học tập của học sinh cũng phải thông qua năng lực viết đúng chính tả của các em
Lý luận
Trang 102 Mục đích đề tài
Điều tra lỗi chính tả cơ bản thường hay mắc phải của học sinh; nguyên nhân của các lỗi đó
Thứ 1
Vận dụng các nguyên tắc dạy trong phân môn Chính tả hình thành kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học
Thứ 2
Lập kế hoạch dạy học theo hướng đổi mới phương pháp và nội dung bài dạy
Thứ 3
Trang 113 Biện pháp giải quyết
5 Giúp học sinh hiểu nghĩa của từ
• Ví dụ 2: Luyện viết (Nghe – viết): Người mẹ (Bài
11 trang 53 Tiếng Việt 3 Bộ sách Kết nối tri thức
với cuộc sống)
• Ví dụ 1: Dạy Viết - Nghe viết: Cánh rừng trong
nắng (Bài 2 trang 20 Tiếng Việt 3 Bộ sách Kết nối
tri thức với cuộc sống tập 1)
Trang 123 Biện pháp giải quyết
7 Biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả qua các bài tập
Bài tập điền vào chỗ trống
sách Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1)
• Ví dụ 2: Bài tập 2 (Bài 5 trang 29 Tiếng Việt 3
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống tập
Trang 133 Biện pháp giải quyết
7 Biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả qua các bài tập
Bài tập tìm từ
Trang 143 Biện pháp giải quyết
7 Biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả qua các bài tập
Bài tập tìm tiếng
Bài tập giải câu đố
Trang 153 Biện pháp giải quyết
7 Biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả qua các bài tập
Bài tập lựa chọn
Bài tập đặt câu
• Ví dụ: Bài tập 2a (Bài 19 trang 92 Tiếng Việt 3 Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)
Trang 163 Đề xuất - kiến nghị
mạnh chuyên đề “Nói
chuẩn-viết chuẩn”
các đề tài khoa học hay sáng
kiến kinh nghiệm “Nói chuẩn –
viết chuẩn”
PGS & DT
• Cần có kế hoạch rèn học sinh viết đúng chính tả ngay từ đầu năm học
• Rèn cho mình cách phát âm chuẩn, đúng từ ngữ phổ thông
• Thường xuyên chấm chữa bài cho học sinh, nêu rõ các lỗi sai
cơ bản của các em
Giáo viên