Hình ảnh slide giáo viên đã thiết kế và sử dụng trong bài giảng File bài giảng: Bai 41 ui ui.pptx + Sử dụng phần mềm Canva để thiết kế ảnh minh hoạ và phiếu học tập Canva là một công cụ
Trang 1ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO MÔN TIẾNG VIỆT 1
ĐỂ KÍCH THÍCH TINH THẦN HỌC TẬP TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CHO
HỌC SINH
A MỞ ĐẦU 2
1 Lý do chọn đề tài 2
2 Mục đích nghiên cứu 3
3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3
4 Phương pháp nghiên cứu 3
B NỘI DUNG 4
1 Cơ sở lý luận 4
2 Cơ sở thực tiễn 5
3 Giải pháp thực hiện 7
Biện pháp 1 Sử dụng linh hoạt các phần mềm thiết kế bài giảng sinh động, thu hút giúp học sinh nâng cao hứng thú học tập 7
Biện pháp 2 Phối hợp phần mềm Camtasia, Capcut để cắt ghép, chỉnh sửa video, hình ảnh giúp bài học thêm sinh động, sáng tạo 10
Biện pháp 3 Tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh bằng phần mềm OLM 13 Biện pháp 4 Sử dụng các phần mềm trò chơi trực tuyến Quizziz và Wordwall để xây dựng không khí lớp học sôi động 16
Biện pháp 5 Sử dụng các phần mềm học tập trực tuyến Quizlet và phần mềm tìm kiếm ảnh Pinterest để đổi mới hình thức tổ chức lớp học 20
4 Hiệu quả của sáng kiến 22
C KẾT LUẬN 23
1 Kết luận 23
2 Đề xuất, kiến nghị 25
Trang 2Khi sử dụng phần mềm Powerpoint, tôi thiết kế các trò chơi lồng ghép vào bài giảng để tăng cường hứng thú cho học sinh Ví dụ như các trò chơi ghép hình,
đố vui, tìm lỗi sai, hoàn thành câu thành ngữ Ngoài ra, tôi xây dựng các trò chơi màu sắc âm thanh sinh động, cốt truyện lôi cuốn để thu hút các em tập trung vào bài giảng Khi thiết kế các trò chơi giáo dục trên phần mềm powerpoint, tôi luôn chú trọng đến tính tương tác của trò chơi và tính hấp dẫn của nó
Ví dụ: Áp dụng: Bài 41: Ui, ưi , trang 94, Tiếng Việt 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tên trò chơi: Bay lên nào
Cách chơi: Tôi đã chuẩn bị rất nhiều hình ảnh con vật, mỗi con vật sẽ có một ước mơ tương ứng với các âm, tiếng, từ, câu trong bài học Học sinh sẽ lần lượt chọn từng con vật mà mình yêu thích để đọc các âm, tiếng, từ, câu tương ứng đó Nếu học sinh đọc đúng, khinh khí cầu sẽ đưa ước mơ của con vật bay lên Trò chơi diễn ra đến khi các con vật đều thực hiện được ước mơ của mình
(Hình ảnh slide giáo viên đã thiết kế và sử dụng trong bài giảng)
(File bài giảng: Bai 41 ui ui.pptx)
+ Sử dụng phần mềm Canva để thiết kế ảnh minh hoạ và phiếu học tập
Canva là một công cụ trực tuyến cho phép giáo viên thiết kế đồ họa và tạo ra các nội dung sáng tạo như bản vẽ, poster và nhiều loại hình ảnh khác Nó cung
DEMO M101 – SÁCH KNTT
Trang 3cấp một giao diện dễ sử dụng và nhiều mẫu thiết kế có sẵn để giúp giáo viên tạo
ra các hình ảnh chuyên nghiệp mà không cần có chuyên môn về đồ họa Canva được sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực giáo dục
Phần mềm Canva cung cấp nhiều tính năng hữu ích cho giáo viên thiết kế ảnh minh hoạ và phiếu học tập cho học sinh Canva là một thư viện lớn hình ảnh miễn phí giúp giáo viên có thêm nhiều sáng tạo, nhiều ý tưởng thiết kế sinh động, thu hút học sinh Bên cạnh đó, việc sử dụng phần mềm canva giúp tiết kiệm tối
đa thời gian so với thiết kế thủ công
Áp dụng: phần Nói, Bài 6 - trang 25/SGK Tiếng Việt 1 - bộ sách Kết nối tri thức
* Điểm mới:
Điểm mới của biện pháp trên là việc ứng dụng phần mềm powerpoint và canva vào thiết kế bài giảng Hoạt động này giúp cho giáo viên tạo ra những bài giảng sinh động hơn, thú vị hơn và tiết kiệm được nhiều thời gian hơn Bên cạnh
Trang 4đó, bài giảng sinh động với hình ảnh và âm thanh thu hút học sinh giúp nâng cao chất lượng giờ học, các em tập trung vào bài giảng và hiểu bài nhanh hơn
Biện pháp 2 Phối hợp phần mềm Camtasia, Capcut để cắt ghép, chỉnh sửa video, hình ảnh giúp bài học thêm sinh động, sáng tạo
* Mục đích:
Biện pháp nhằm mục đích giúp bài học thêm sinh động, sáng tạo là tăng tính tương tác và hấp dẫn của bài giảng đối với học sinh Việc sử dụng các phần mềm này giúp giáo viên tạo ra các video, hình ảnh đồng nhất, chất lượng cao và đa dạng, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng và hứng thú hơn Bên cạnh đó, việc sử dụng các phần mềm này cũng giúp giáo viên tạo ra các bài giảng
đa phương tiện, kết hợp giữa hình ảnh, âm thanh và video, giúp tăng cường tính tương tác và trải nghiệm học tập của học sinh
* Nội dung và cách thực hiện:
Việc phối hợp đa dạng phần mềm khi thiết kế video đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra những video chất lượng cao, đa dạng về hình ảnh, âm thanh, video và phù hợp với mục đích sử dụng Việc sử dụng nhiều phần mềm cho phép giáo viên tận dụng tối đa các tính năng mà mỗi phần mềm đem lại, từ đó tạo
ra những sản phẩm chất lượng và đa dạng hơn Bên cạnh đó, việc phối hợp đa dạng phần mềm giúp tăng cường tính linh hoạt và sáng tạo trong thiết kế video, giúp giáo viên có nhiều sự lựa chọn và khả năng tùy biến cao hơn Tóm lại, việc phối hợp đa dạng phần mềm khi thiết kế video là rất cần thiết để tạo ra những sản
phẩm chất lượng, đa dạng và phù hợp với mục đích sử dụng
+ Phần mềm camtasia
Camtasia là một phần mềm chỉnh sửa video và ghi màn hình được phát triển bởi TechSmith Corporation Phần mềm này được thiết kế để giúp giáo viên tạo ra các video hướng dẫn, giáo dục hoặc thuyết trình chất lượng cao
Một số tính năng nổi bật của phần mềm Camtasia được tôi áp dụng và đánh giá cao như:
Trang 5- Chỉnh sửa video: Với chức năng này, giáo viên có thể dễ dàng cắt ghép, thêm hiệu ứng và chuyển động vào video giúp nó trở nên sinh động và hấp dẫn hơn
- Thêm âm thanh và âm nhạc: Camtasia giúp giáo viên thêm âm thanh và âm nhạc vào video giúp video trở nên sống động hơn và tạo ra sự thu hút đối với người xem
- Tạo chú thích và bảng giải thích: Cho phép giáo viên thêm chú thích, bảng giải thích vào video giúp học sinh hiểu rõ hơn về nội dung bài giảng
+ Phần mềm capcut
CapCut là một ứng dụng chỉnh sửa video di động phổ biến Nó cung cấp nhiều công cụ và tính năng để bạn có thể tạo ra các video chất lượng cao trên điện thoại di động
CapCut có một số tính năng hữu ích cho giáo viên như sau:
- Tạo video giảng dạy: Giáo viên có thể sử dụng CapCut để tạo các video giảng dạy chất lượng cao Giáo viên có thể chỉnh sửa, cắt ghép và thêm hiệu ứng vào video để tạo ra nội dung hấp dẫn và dễ hiểu cho học sinh
- Tạo video trình diễn: CapCut cung cấp nhiều hiệu ứng và chuyển cảnh đặc biệt, giúp giáo viên tạo ra các video trình diễn ấn tượng Điều này có thể hữu ích khi giáo viên muốn trình bày một chủ đề hoặc dự án trước lớp
Camtasia và capcut đều cung cấp nhiều tính năng mạnh mẽ như chỉnh sửa video, cắt, ghép, thêm hiệu ứng, chuyển đổi, chỉnh âm thanh, tạo tiêu đề và chú thích, tạo video và sử dụng hiệu ứng âm thanh và hình ảnh đa dạng Tuy nhiên, với phần mềm camtasia giáo viên phải sử dụng máy tính mới có thể tạo được video, còn với phần mềm capcut giáo viên có thể sử dụng tiện lợi trên điện thoại
Áp dụng: Tôi đã sử dụng phần mềm Camtasia để thiết kế video Bài 75: Chuyện của mây, trang 162 SGK, Tiếng Việt lớp 1 tập 1 - Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Trang 6(Hình ảnh minh họa video mà giáo viên đã thiết kế)
Để thiết kế một video cho học sinh trên thông qua phần mềm Camtasia hoặc capcut các thầy cô cũng cần phải tuân thủ những lưu ý sau:
- Lên kế hoạch cho video: xác định chủ đề bài học, kịch bản cho video
- Thu thập tài liệu: hình ảnh, biểu đồ, video, âm thanh phù hợp bao gồm hình ảnh về bầu trời, mây, ánh nắng, gió, mưa, sương mù; âm thanh của gió, mưa, tiếng chim hót, tiếng côn trùng kêu; hình ảnh của các nhân vật như mây, bông hoa, cỏ, sông suối, cây cối; âm thanh của giọng đọc truyện với giọng đọc đầy cảm xúc
- Quay và chỉnh sửa video: thêm hiệu ứng, chuyển động và các bình luận, giúp bài giảng trở nên sinh động hơn
Lưu ý: Khi thiết kế video cho học sinh lớp 1, các thầy cô nên chú ý đến thời lượng, nội dung và cách truyền đạt thông tin để giúp học sinh dễ dàng tiếp thu bài học Tốt nhất là nên sử dụng ngôn ngữ đơn giản, hình ảnh sinh động và giọng đọc
rõ ràng, dễ nghe để giúp tiết học đạt được hiệu quả tốt nhất
* Điểm mới:
Biện pháp này đã xây dựng một cách thức truyền đạt kiến thức mới mẻ, sinh động, thu hút sự tập trung, chú ý của các em học sinh một cách hiệu quả, từ đó giúp các em ghi nhớ và tiếp thu nội dung bài học một cách tốt nhất để cải thiện và nâng cao chất lượng môn học
Biện pháp 3 Tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh bằng phần mềm OLM
* Mục đích:
Trang 7Việc thực hiện biện pháp này nhằm giúp giáo viên tiết kiệm được thời gian, công sức trong quá trình kiểm tra, đánh giá Đồng thời, với phần mềm OLM, các kết quả thu được sẽ đảm bảo được tính khách quan, chính xác và thể hiện được sự phân cấp cho các em học sinh trong lớp học
* Nội dung và cách thực hiện:
OLM là viết tắt của Online Learning Management, là một phần mềm quản
lý học tập trực tuyến OLM có các tính năng như quản lý lớp học, cung cấp tài liệu giảng dạy, đặt câu hỏi và bài tập cho học sinh, cung cấp phản hồi và đánh giá kết quả học tập của học sinh Trên OLM có đầy đủ các dạng học liệu bao gồm bài
ôn tập, bài kiểm tra đánh giá, các bài thi thử, được tổng hợp từ đa dạng nguồn Các tính năng của OLM phù hợp với việc học tiếng Việt lớp 1 mà tôi đã lựa chọn sử dụng trong quá trình dạy học phải kể đến như:
- Tính năng luyện tập: OLM cung cấp bài tập trắc nghiệm, điền từ, sắp xếp câu, ghép hình với chữ, từ điển với âm thanh, giúp học sinh luyện tập và củng
cố kiến thức
- Tính năng phát âm: OLM cung cấp âm thanh chuẩn, giúp học sinh luyện tập phát âm, rèn luyện kỹ năng nghe và nói
- Tính năng chữ viết tay: Học sinh có thể tập viết chữ và từ bằng bút chuột hoặc bằng ngón tay trên màn hình cảm ứng, giúp rèn luyện kỹ năng viết chữ đẹp, chính xác
Trang 8DEMO M101 – SÁCH CTST + Sử dụng phần mềm Canva để thiết kế ảnh minh hoạ và phiếu học tập
Canva là một công cụ trực tuyến cho phép giáo viên thiết kế đồ họa và tạo ra các nội dung sáng tạo như bản vẽ, poster và nhiều loại hình ảnh khác Nó cung cấp một giao diện dễ sử dụng và nhiều mẫu thiết kế có sẵn để giúp giáo viên tạo
ra các hình ảnh chuyên nghiệp mà không cần có chuyên môn về đồ họa Canva được sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực giáo dục
Phần mềm Canva cung cấp nhiều tính năng hữu ích cho giáo viên thiết kế ảnh minh hoạ và phiếu học tập cho học sinh Canva là một thư viện lớn hình ảnh miễn phí giúp giáo viên có thêm nhiều sáng tạo, nhiều ý tưởng thiết kế sinh động, thu hút học sinh Bên cạnh đó, việc sử dụng phần mềm canva giúp tiết kiệm tối
đa thời gian so với thiết kế thủ công
Áp dụng: Phần Hoạt động mở rộng (trang 81 - tiếng Việt 1 tập 1 sách Chân
trời sáng tạo)
* Điểm mới:
Điểm mới của biện pháp trên là việc ứng dụng phần mềm powerpoint và canva vào thiết kế bài giảng Hoạt động này giúp cho giáo viên tạo ra những bài giảng sinh động hơn, thú vị hơn và tiết kiệm được nhiều thời gian hơn Bên cạnh
đó, bài giảng sinh động với hình ảnh và âm thanh thu hút học sinh giúp nâng cao chất lượng giờ học, các em tập trung vào bài giảng và hiểu bài nhanh hơn
Trang 9Biện pháp 2 Phối hợp phần mềm Camtasia, Capcut để cắt ghép, chỉnh sửa video, hình ảnh giúp bài học thêm sinh động, sáng tạo
* Mục đích:
Biện pháp nhằm mục đích giúp bài học thêm sinh động, sáng tạo là tăng tính tương tác và hấp dẫn của bài giảng đối với học sinh Việc sử dụng các phần mềm này giúp giáo viên tạo ra các video, hình ảnh đồng nhất, chất lượng cao và đa dạng, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng và hứng thú hơn Bên cạnh đó, việc sử dụng các phần mềm này cũng giúp giáo viên tạo ra các bài giảng
đa phương tiện, kết hợp giữa hình ảnh, âm thanh và video, giúp tăng cường tính tương tác và trải nghiệm học tập của học sinh
* Nội dung và cách thực hiện:
Việc phối hợp đa dạng phần mềm khi thiết kế video đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra những video chất lượng cao, đa dạng về hình ảnh, âm thanh, video và phù hợp với mục đích sử dụng Việc sử dụng nhiều phần mềm cho phép giáo viên tận dụng tối đa các tính năng mà mỗi phần mềm đem lại, từ đó tạo
ra những sản phẩm chất lượng và đa dạng hơn Bên cạnh đó, việc phối hợp đa dạng phần mềm giúp tăng cường tính linh hoạt và sáng tạo trong thiết kế video, giúp giáo viên có nhiều sự lựa chọn và khả năng tùy biến cao hơn Tóm lại, việc phối hợp đa dạng phần mềm khi thiết kế video là rất cần thiết để tạo ra những sản
phẩm chất lượng, đa dạng và phù hợp với mục đích sử dụng
+ Phần mềm camtasia
Camtasia là một phần mềm chỉnh sửa video và ghi màn hình được phát triển bởi TechSmith Corporation Phần mềm này được thiết kế để giúp giáo viên tạo ra các video hướng dẫn, giáo dục hoặc thuyết trình chất lượng cao
Một số tính năng nổi bật của phần mềm Camtasia được tôi áp dụng và đánh giá cao như:
- Chỉnh sửa video: Với chức năng này, giáo viên có thể dễ dàng cắt ghép, thêm hiệu ứng và chuyển động vào video giúp nó trở nên sinh động và hấp dẫn hơn
Trang 10DEMO M101 – SÁCH CD + Sử dụng phần mềm Canva để thiết kế ảnh minh hoạ và phiếu học tập
Canva là một công cụ trực tuyến cho phép giáo viên thiết kế đồ họa và tạo ra các nội dung sáng tạo như bản vẽ, poster và nhiều loại hình ảnh khác Nó cung cấp một giao diện dễ sử dụng và nhiều mẫu thiết kế có sẵn để giúp giáo viên tạo
ra các hình ảnh chuyên nghiệp mà không cần có chuyên môn về đồ họa Canva được sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực giáo dục
Phần mềm Canva cung cấp nhiều tính năng hữu ích cho giáo viên thiết kế ảnh minh hoạ và phiếu học tập cho học sinh Canva là một thư viện lớn hình ảnh miễn phí giúp giáo viên có thêm nhiều sáng tạo, nhiều ý tưởng thiết kế sinh động, thu hút học sinh Bên cạnh đó, việc sử dụng phần mềm canva giúp tiết kiệm tối
đa thời gian so với thiết kế thủ công
Áp dụng: Phần Góc sáng tạo “Em yêu thiên nhiên” (bài 2 trang 106 -
tiếng Việt 1 tập 2 sách Cánh diều)
Trang 11* Điểm mới:
Điểm mới của biện pháp trên là việc ứng dụng phần mềm powerpoint và canva vào thiết kế bài giảng Hoạt động này giúp cho giáo viên tạo ra những bài giảng sinh động hơn, thú vị hơn và tiết kiệm được nhiều thời gian hơn Bên cạnh
đó, bài giảng sinh động với hình ảnh và âm thanh thu hút học sinh giúp nâng cao chất lượng giờ học, các em tập trung vào bài giảng và hiểu bài nhanh hơn
Biện pháp 2 Phối hợp phần mềm Camtasia, Capcut để cắt ghép, chỉnh sửa video, hình ảnh giúp bài học thêm sinh động, sáng tạo
* Mục đích:
Biện pháp nhằm mục đích giúp bài học thêm sinh động, sáng tạo là tăng tính tương tác và hấp dẫn của bài giảng đối với học sinh Việc sử dụng các phần mềm
Trang 12ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO
MÔN TIẾNG VIỆT 1 ĐỂ KÍCH THÍCH TINH
THẦN HỌC TẬP TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CHO
HỌC SINH
) BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
1
Kết cấu của đề tài
1 Lý do chọn đề tài
2 Cơ sở lý luận & thực tiễn
3 Giải pháp thực hiện
4 Hiệu quả của sáng kiến
5 Kết luận
6 Đề xuất, kiến nghị
2
1 Lý do chọn đề tài
Ứng dụng CNTT trong giáo dục nhằm nâng cao chất
lượng giảng dạy và học tập, tạo ra môi trường học
tập đa dạng, phong phú cho học sinh.
Học sinh lớp 1 đang trong giai đoạn phát triển tâm
sinh lý, các em chưa phát triển hết khả năng nhận thức,
thiếu kinh nghiệm, mức độ tập trung chưa cao.
Chương trình GDPT năm 2018 nhấn mạnh tầm quan
trọng của kỹ năng viết và sử dụng ngôn ngữ tiếng
Việt cho học sinh.
3
2 Cơ sở lý luận & thực tiễn
Công nghệ thông tin là một phương pháp giáo dục mới, hỗ trợ quá trình giảng dạy
và học tập.
Các ứng dụng công nghệ thông tin hiện nay gồm các nền tảng học trực tuyến, phần mềm hỗ trợ giảng dạy, hệ thống quản lý học tập,
Thực hiện theo Nghị quyết 29 – NQ/TW của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Giáo viên cần có kiến thức vững chắc về các phần mềm, ứng dụng, kỹ năng sử dụng các thiết bị điện tử cùng với đó là tinh thần sáng tạo, tìm tòi, nghiên cứu.
4