Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 97 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
97
Dung lượng
770,51 KB
Nội dung
Luận văn Hệthốngchùa huyện PhúBìnhtỉnhTháiNguyên Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 1: Kết cấu dân tộc của huyệnPhúBình (Thái Nguyên) Bảng 2: Thống kê các ngôi chùa trên địa bàn huyệnPhúBình Bảng 3: Niên đại một số chùa cổ ở PhúBình Bảng 4: Khảo sát các điêu khắc đá trong một số chùaPhúBình Bảng 5: Tượng thờ ở một số chùaPhúBình Bảng 6: Các chùa ở PhúBình được xếp hạng di tích DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1: Mặt bằng chữ Đinh của chùa Hản (xã Tân Đức) Sơ đồ 2: Mặt bằng chữ Công của chùa Ha (xã Nhã Lộng) Sơ đồ 3: Mặt bằng Nội công ngoại quốc của chùa Úc Sơn (TT Hương Sơn) Sơ đồ 4: Bài trí tượng Phật trong thượng điện chùa Ha Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Văn hoá làng xã có một vị trí đặc biệt quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển nền văn hoá dân tộc. Chùa lại là nhân tố phổ biến góp phần tạo nên hệthống văn hoá làng xã truyền thống của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Những ngôi chùa như một phần không thể thiếu trong bức tranh về làng quê chúng ta xưa và nay. Việt Nam là nước nông nghiệp nên hệthốngchùa luôn gắn bó mật thiết với đời sống tinh thần của mỗi người dân nông thôn. Nó không chỉ có vị trí đặc biệt trong văn hoá làng mà còn tác động sâu sắc, toàn diện đến nhiều mặt của xã hội cổ truyền. Chùa với người Việt không chỉ là không gian tôn giáo, nơi phục vụ các hoạt động thờ cúng, tâm linh mà còn là một nơi sinh hoạt cộng đồng, là nơi in dấu những thiết chế lâu đời. Dân gian có câu “đất vua - chùa làng - phong cảnh bụt” là vì thế. Do vậy, đã từ lâu chủ đề này trở thành đối tượng nghiên cứu của các ngành khoa học xã hội, trong đó có khoa học lịch sử. Hiện nay, dưới tác động của công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn, diện mạo của thôn làng, xóm ngõ có nhiều biến đổi. Trong quá trình hội nhập, những yếu tố văn hoá ngoại quốc đang có xu thế lấn át và làm mai một đi những yếu tố văn hoá cổ truyền. Vậy làm thế nào để chọn lọc, giữ gìn và phát huy được các giá trị tốt đẹp của văn hoá truyền thống, trong đó có hệthốngchùa làng. Đây là vấn đề đang được Đảng, Nhà nước và toàn xã hội ta quan tâm. Đặc biệt là các nhà nghiên cứu khoa học xã hội. Từ lâu hệthốngchùa Việt Nam nói chung và hệthốngchùa ở vùng đồng bằng Bắc Bộ nói riêng đã được các nhà nghiên cứu đề cập đến. Tuy nhiên, tìm hiểu đề tài này ở một địa phương cụ thể thì chưa có nhiều, nhất là các địa phương khu vực trung du miền núi lại càng ít hơn. TháiNguyên là Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 tỉnh nằm ở trung tâm của khu vực trung du miền núi phía Bắc, cửa ngõ nối liền với vùng châu thổ Bắc Bộ, là địa bàn chuyển tiếp giữa miền núi và đồng bằng. Việc đi sâu nghiên cứu một cách cụ thể, chi tiết hệthốngchùa làng ở đây do nhiều nguyên nhân khách quan và chủ quan nên chưa được quan tâm sâu sắc. Chính vì vậy, qua luận văn thạc sĩ của mình, chúng tôi mong muốn được tìm hiểu toàn diện và đầy đủ hơn vấn đề còn bỏ trống đó. Việc nghiên cứu có ý nghĩa thiết thực đối với đời sống tinh thần của người dân địa phương nói riêng và nhân dân tỉnhTháiNguyên nói chung, nhằm góp thêm những hiểu biết về ngôi chùa ở vùng trung du miền núi phía Bắc, thấy được sự giao thoa văn hoá giữa đồng bằng và miền núi trong tiến trình lịch sử. Chọn đề tài “Hệ thốngchùahuyệnPhúBìnhtỉnhThái Nguyên” làm luận văn Thạc sĩ, bản thân tôi là người địa phương cũng như mọi người dân địa phương khác có nhu cầu hiểu biết về đời sống văn hoá tinh thần của người dân quê hương qua hệthốngchùa làng và mong muốn những truyền thống tốt đẹp của quê hương sẽ luôn được phát huy trong cuộc sống hiện tại. 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu Ngôi chùa là hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Nam, là một trong những biểu tượng của làng xã Việt Nam truyền thống. Thêm nữa, chùa là cơ sở thờ tự của đạo Phật - một tôn giáo gắn bó với dân tộc ta từ lâu đời và có ảnh hưởng không nhỏ tới đời sống tinh thần của nhân dân. Vì thế, chùa từ lâu là đối tượng quan tâm của các nhà nghiên cứu dưới nhiều góc độ: văn hoá dân gian, kiến trúc, điêu khắc, tôn giáo, khảo cổ học, dân tộc học, lịch sử Trước hết phải kể đến cuốn “Chùa Việt” của tác giả Trần Lâm Biền xuất bản năm 1996. Cuốn sách đã khái quát diễn biến của ngôi chùa Việt, phân tích văn hoá, hướng, bố cục chung và khảo tả về hệthống tượng thờ trong chùa. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 Cuốn sách “Chùa Việt Nam” của tác giả Hà Văn Tấn là công trình kết tinh các hình ảnh và giá trị của khối di sản văn hoá và tôn giáo - tín ngưỡng, được các tác giả thể hiện tinh tế, súc tích qua bài dẫn luận công phu về toàn cảnh chùa Việt Nam qua các thời kỳ lịch sử và quá trình du nhập đạo Phật ở Việt Nam. 118 ngôi chùa trong cả nước đã được phủ kín trong sách “Chùa Việt Nam”; đặc biệt thêm hai dạng chùa mới ít thấy xuất hiện là chùa miền núi và chùa miền hải đảo. Trong cuốn “Đình chùa, lăng tẩm nổi tiếng ở Việt Nam” của tác giả Nguyễn Mạnh Thường xuất bản năm 1999, tác giả đã giới thiệu các công trình kiến trúc cổ được xếp hạng cấp quốc gia trên phạm vi cả nước. Gần đây, đề tài chùa làng còn được nghiên cứu, thống kê dưới hình thức các cuốn địa chí hay từ điển như cuốn Từ điển di tích văn hoá Việt Nam do tác giả Ngô Đức Thọ chủ biên xuất bản năm 2003, cuốn Địa chí tôn giáo - lễ hội Việt Nam của tác giả Mai Thanh Hải xuất bản năm 2004. Các công trình nghiên cứu kể trên chủ yếu tập trung ở đồng bằng Bắc Bộ. Việc tìm hiểu “Hệ thốngchùahuyệnPhú Bình, tỉnhThái Nguyên” trước nay chưa được thực hiện. Tuy nhiên, trong từng lĩnh vực và khía cạnh khác nhau, các nhà nghiên cứu đã có đề cập tới nó một cách trực tiếp hay gián tiếp. Như cuốn “Thái Nguyên đất và người” do Sở Văn hoá Thông tin tỉnhTháiNguyên xuất bản năm 2003 điểm qua một số di tích lịch sử văn hoá ở Phú Bình, cuốn “Lịch sử Đảng bộ huyệnPhú Bình” cung cấp thêm một số tư liệu khái quát về điều kiện tự nhiên, xã hội, truyền thống đấu tranh bất khuất quật cường của nhân dân các dân tộc huyệnPhú Bình, trong đó có đề cập đến một số ngôi chùa là di tích lịch sử, nơi in ấn các tài liệu cách mạng, che giấu các chiến sĩ yêu nước thời kỳ tiền khởi nghĩa. Vì thế, tìm hiểu hệthốngchùa ở một huyện trung du miền núi Bắc Bộ - huyệnPhú Bình, tỉnhTháiNguyên - là mới mẻ và cần thiết. Trong quá trình Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 4 thực hiện luận văn, chúng tôi tôn trọng thành quả của những người đi trước, tham khảo và coi đó là ý kiến gợi mở quý báu, tạo điều kiện cho chúng tôi tiếp tục vào nghiên cứu đề tài khoa học của mình. 3. Đối tƣợng, phạm vi, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của đề tài luận văn là hệthốngchùahuyệnPhúBình về các khía cạnh như: niên đại ngôi chùa, các vị thần, Phật được thờ ở chùa, nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc của ngôi chùa Từ đó, thấy được sự ảnh hưởng của chùa làng với đời sống văn hoá tinh thần của cư dân Phú Bình, sự giao lưu văn hoá giữa miền xuôi với miền ngược và hiện trạng của các ngôi chùa ở Phú Bình. 3.2. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu của luận văn bao gồm những ngôi chùa đang còn hiện diện, còn dấu ấn trong nhân dân và cả những ngôi chùa mới được xây dựng lại trên địa bàn huyệnPhú Bình. 3.3. Mục đích nghiên cứu Thực hiện đề tài “Hệ thốngchùahuyệnPhú Bình, tỉnhThái Nguyên”, chúng tôi mong muốn tìm hiểu và phản ánh được một cách khoa học, chân thực hệthốngchùa của một huyện cụ thể ở khu vực trung du miền núi Bắc Bộ, để từ đó có được nhận thức sâu sắc hơn về ngôi chùa và tôn giáo thờ Phật của cư dân miền núi. Thực hiện đề tài này, chúng tôi còn nhằm cung cấp cho giáo viên, học sinh, cán bộ văn hoá và nhân dân địa phương một cái nhìn khách quan về văn hoá chùa làng. Từ đó, người dân có những hành động đúng về tín ngưỡng, tôn giáo, không đi chệch hướng chủ trương của Đảng và Nhà nước. 3.4. Nhiệm vụ nghiên cứu Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 5 - Khái quát điều kiện tự nhiên, tình hình kinh tế - xã hội – văn hóa của huyệnPhú Bình. - Tìm hiểu hệthốngchùahuyệnPhúBình - Tìm hiểu vai trò của chùa trong đời sống cư dân Phú Bình. 4. Nguồn tƣ liệu - Nguồn tư liệu chung: bao gồm một số sử sách và địa chí được viết dưới các triều đại phong kiến như: Dư địa chí, Đại Nam nhất thống chí, Đồng Khánh địa dư chí,…; các sách chuyên khảo về chùa và liên quan đến chùa Việt Nam nói chung, chùa ở TháiNguyên nói riêng. Các tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu như: tài liệu về kiến trúc, điêu khắc dân gian, văn hoá làng xã, tôn giáo đặc biệt là đạo Phật, … - Nguồn tư liệu điền dã: hương ước, sắc phong, thần tích, câu đối còn lưu lại trong các ngôi chùa làng. Ngoài ra, còn các tư liệu truyền miệng do các cụ cao niên ở PhúBình cung cấp (truyện thần thoại, truyền thuyết lịch sử, những nghi lễ thờ tế). 5. Phƣơng pháp nghiên cứu Trong quá trình nghiên cứu và biên soạn luận văn, chúng tôi sử dụng phương pháp lịch sử và phương pháp logic là chủ yếu. Do có một số tư liệu chữ Hán nên công tác giám định tư liệu cũng được chú trọng. Với đối tượng nghiên cứu là hệthốngchùa trên địa bàn huyệnPhú Bình, chúng tôi đã sử dụng phương pháp miêu tả, thống kê, tổng hợp, hệthống hoá bằng bảng biểu, phương pháp phân loại, phương pháp đối sánh. Đồng thời, kết hợp với các phương pháp liên ngành như: điều tra xã hội học, điền dã dân tộc học,… 6. Đóng góp của Luận văn Đề tài “Hệ thốngchùahuyệnPhú Bình, tỉnhThái Nguyên” mong muốn góp phần nhỏ bé vào việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hoá cổ truyền của đồng bào các dân tộc huyệnPhúBình qua việc khảo tả hệthốngchùa trên địa Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 6 bàn huyện và đánh giá ảnh hưởng của nó với đời sống văn hoá tinh thần của cư dân địa phương. Từ đây, khơi dậy niềm tự hào dân tộc, lòng yêu quê hương đất nước và trách nhiệm đối với việc bảo tồn các giá trị văn hoá cho các thế hệ người dân Phú Bình. 7. Cấu trúc của luận văn Ngoài phần Mở đầu, phần Kết luận, phần Nội dung của luận văn được chia thành 3 chương. Chương 1: Khái quát về huyệnPhú Bình, tỉnhTháiNguyên Chương 2: HệthốngchùahuyệnPhúBìnhtỉnhTháiNguyên Chương 3: Vai trò của chùa trong đời sống cư dân PhúBình Ngoài ra trong luận văn còn có các phần: Tài liệu tham khảo, Phụ lục và Mục lục. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 7 CHƢƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ HUYỆNPHÚ BÌNH, TỈNHTHÁINGUYÊN 1.1. Điều kiện tự nhiên 1.1.1. Vị trí địa lí, địa hình PhúBình là huyện trung du, miền núi, địa đầu phía đông nam của tỉnhThái Nguyên, gồm hai dải đất nằm dọc hai bờ sông Cầu, huyện lị đặt tại thị trấn Hương Sơn, cách thành phố 28 km theo đường quốc lộ 37. Địa bàn huyện có toạ độ địa lí từ 21 0 23’33’’ đến 21 0 35’22’’ vĩ Bắc, giữa 105 0 51’ đến 106 0 02’ kinh Đông. Phía bắc và tây bắc giáp huyện Đồng Hỷ, phía tây và tây nam giáp huyện Phổ Yên và thành phố Thái Nguyên, phía đông giáp huyện Yên Thế, phía nam giáp huyện Hiệp Hoà (Bắc Giang). Theo số liệu thống kê tháng 12 năm 2004, tổng diện tích tự nhiên của huyện là 249,36 km 2 (bằng 24.936 ha) với 21 đơn vị hành chính gồm 20 xã và 1 thị trấn. Đặc điểm kiến tạo địa chất cùng dòng chảy của sông Cầu, sông Máng và kênh Đông (thuộc hệthống đại thuỷ nông) chia cắt PhúBình thành 3 vùng: - Vùng I (tả ngạn sông Máng) gồm 8 xã trong đó có 7 xã miền núi là Đồng Liên, Bàn Đạt, Đào Xá, Tân Khánh, Tân Kim, Tân Thành, Tân Hoà và xã trung du Bảo Lý. - Vùng II có địa hình trung du gồm 7 xã: Xuân Phương, Kha Sơn, Dương Thành, Thanh Ninh, Lương Phú, Tân Đức và thị trấn Hương Sơn. - Vùng III (vùng nước kênh núi Cốc) có 6 xã: Hà Châu, Nga My, Điềm Thuỵ, Thượng Đình, Nhã Lộng và Úc Kỳ. Muốn đến Phú Bình, lấy trung tâm thành phố TháiNguyên làm điểm xuất phát, xuôi theo đường Cách mạng tháng Tám chỉ khoảng 15 km ta đã ở địa phận Phú Bình, xã đầu tiên giáp thành phố là Thượng Đình. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 8 Ở Phú Bình, tuy đồi núi thấp chiếm một diện tích lớn nhưng về giao thông lại có ưu thế cả đường bộ lẫn đường sông. PhúBình được ví như chiếc cầu nối liền vùng đồng bằng châu thổ - nơi có những đô thị buôn bán sầm uất, với miền núi non hiểm trở phía bắc – nơi ngã ba của con đường giao lưu với các tỉnh lân cận: Vĩnh Phúc, Bắc Giang, Bắc Ninh, Hà Nội, … Vị thế này rất thuận tiện cho PhúBình giao lưu với các huyện xung quanh, với thành phố và một số địa phương khác. Nhìn chung, toàn huyệnPhúBình có địa hình tương đối bằng phẳng. Vùng đồi núi hình bát úp thấp dưới 100m. Độ cao so với mặt nước biển trung bình là 14m, nơi thấp nhất thuộc địa phận xã Dương Thành là 10m và đỉnh đèo Bóp (xã Tân Kim) là nơi cao nhất (250m so với mặt biển). Địa hình PhúBình có độ dốc giảm dần theo hướng đông bắc - tây nam. Diện tích có độ dốc nhỏ hơn 8 o chiếm 67,56% tổng diện tích tự nhiên của huyện. Địa hình mang đặc điểm của vùng đồi trung du xen với đồng bằng phù sa sông Cầu là điều kiện tự nhiên thuận lợi để PhúBình phát triển sản xuất nông nghiệp, đặc biệt là trồng cây lương thực. 1.1.2. Giao thông, sông ngòi, khí hậu HuyệnPhúBình có 2 con sông và 3 dòng suối chảy qua. Dòng sông Cầu trước có tên là sông Phú Lương (theo “Thủy kinh chú” thế kỷ VI), bắt nguồn từ độ cao trên 1200m phía Bắc Tam Tao (Chợ Đồn, Bắc Kạn), chảy qua thị xã Bắc Kạn, thành phố Thái Nguyên, tỉnh Bắc Ninh và thị trấn Phả Lại. Sông có lưu lượng nước lớn, khoảng 135 3 /s. Nhờ có lưu lượng nước lớn mà từ xa xưa sông Cầu đã là một trong những tuyến đường thủy quan trọng đảm nhận việc giao lưu buôn bán giữa các địa phương dọc hai bên bờ sông với một số địa phương khác. Sông Cầu dưới nước cùng quốc lộ 3 trên bộ [...]... Sơn 9 Chùa xóm Thơm 2 Xã Bảo Lý 8 1 Chùa Đình Thượng 2 Chùa Dinh 3 Chùa Ngược 4 Chùa Cô Dạ 5 Chùa Vạn Già Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 6 Chùa Quyên 7 Chùa Hóa 8 Chùa Đại Lễ 3 Xã Tân Đức 7 1 Chùa Quẫn 2 Chùa Ngò Thái 3 Chùa Lũa 4 Chùa Hản 5 Chùa Lềnh 6 Chùa Phi Long 7 Chùa An Mỹ 4 Xã Kha Sơn 6 1 Chùa Mai Sơn 2 Chùa Kha Thượng 3 Chùa Tân Thành 4 Chùa. .. 5 ChùaPhú Mỹ 8 Xã Dương Thành 4 1 Chùa Viễn 2 Chùa Xam 3 Chùa Đậu 4 Chùa Chẻo 9 Xã Thượng Đình 4 1 Chùa Quan Tràng 2 Chùa Thượng Đình 3 Chùa Vũ Chấn 4 Chùa Đông Hồ 10 Xã Úc Kỳ 3 1 Chùa Úc Kỳ 2 Chùa Phúc Duyên 3 Chùa Đầm 11 Xã Nga My 3 1 Chùa Nga My 2 Chùa An Châu 3 Chùa Diệm Dương 12 Xã Hà Châu 3 1 Chùa Hà Chạch 2 Chùa Hà Châu 3 Chùa Hương Trúc 13 Xã Đồng Liên 3 1 Chùa Đồng Tâm 2 Chùa Xuân Đám 3 Chùa. .. Hòa Bình 5 Chùa Ca 6 Chùa Pheo 5 Xã Tân Hòa 6 1 Chùa Ngò 2 Chùa Thanh Lương 3 Chùa xóm Hân 4 Chùa xóm U 5 Chùa xóm Vầu 6 Chùa xóm Tè 6 Xã Điềm Thụy 6 1 Chùa Điềm Thụy 2 Chùa Ngọc Sơn 3 Chùa Hộ Lệnh 4 Chùa Thuần Pháp 5 Chùa Trạng Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 22 6 Chùa Hanh 7 Xã Lương Phú 5 1 Chùa xóm Chiềng 2 Chùa xóm Trình 3 Chùa xóm Lương Tạ 4 Chùa. .. bàn huyện PhúBình có 79 ngôi chùa lớn nhỏ, phân bố rải rác ở các xã, với tổng diện tích thờ tự là 181.656,20 m2 Sự phân bố các ngôi chùa ở đây cụ thể như sau: Bảng 2: Thống kê các ngôi chùa trên địa bàn huyệnPhúBình STT 1 Địa bàn phân bố TT Hương Sơn Số lƣợng chùa 9 Tên chùa 1 Chùa làng Nguyễn 2 Chùa Đình Cả 3 Chùa Úc Sơn 4 Chùa Đoàn Kết (chùa Am) 5 Chùa Mỹ Sơn 6 Chùa Hòa Bình 7 Chùa Tổ 2 8 Chùa. .. thành, các làng xã huyệnPhúBình cũng nằm trong mạch chảy đó ChùaPhúBình là sản phẩm của nền văn hóa làng xã Trong quá trình kiến tạo, các ngôi chùa được nhân dân địa phương và cộng đồng quê hương, xứ sở hưng công tạo dựng ngày một hoàn chỉnh như ngày nay Trên địa bàn huyện PhúBình hiện nay tồn tại hai hệthống chùa: hệthốngchùa cổ và hệthốngchùa mới tạo dựng lại Hệthốngchùa cổ được xây dựng... 148SL thống nhất trong cả nước bỏ phủ, châu, quận; trên cấp xã là cấp huyện Ngày 01/7/1956, chủ tịch Hồ Chí Minh ký sắc lệnh số 268SL thành lập khu tự trị Việt Bắc Tỉnh TháiNguyên trong khu tự trị Việt Bắc gồm thị xã TháiNguyên và các huyện Định Hóa, Phú Lương, Đại Từ, Đồng Hỷ và Võ Nhai Huyện PhúBình tách sang tỉnh Bắc Giang, huyện Phổ Yên về tỉnh Vĩnh Phúc Đáp ứng nguyện vọng của nhân dân hai huyện. .. hiện qua tín ngưỡng thờ Phật và hệthốngchùa nơi đây Tín ngưỡng thờ Phật chiếm một vị trí quan trọng trong đời sống văn hóa tinh thần của cư dân PhúBình Trong tỉnhThái Nguyên, PhúBình là huyện có nhiều chùa nhất Các ngôi chùa được xây dựng phổ biến ở các xã thôn trong toàn huyện Sự xuất hiện của hàng chục ngôi chùa nơi đây là minh chứng rõ nét về ảnh hưởng của văn hóa chùa làng từ vùng đồng bằng châu... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên 1 Chùa Lũ Yên http://www.lrc-tnu.edu.vn 23 2 Chùa xóm Đoàn Kết 15 Xã Tân Kim 2 1 Chùa Núi Chùa 2 Chùa Cao Báng 16 Xã Thanh Ninh 2 1 Chùa Tân Tiến 2 Chùa Hòa Bình 17 Xã Xuân Phương 2 1 Chùa Phương Độ 2 Chùa Xuân La 18 Xã Nhã Lộng 2 1 Chùa Ha 2 Chùa Hanh 19 Xã Bàn Đạt 1 1 Chùa làng Bàn Đạt 20 Xã Tân Thành 1 1 Chùa Cầu Muối Niên đại Trong quá trình khai... CHƢƠNG 2 HỆTHỐNGCHÙAHUYỆNPHÚBÌNHTỈNHTHÁINGUYÊN 2.1 Số lƣợng, sự phân bố và niên đại chùa ở PhúBình Các nhà khoa học xã hội đưa ra rất nhiều khái niệm về ngôi chùa Theo Từ điển tiếng Việt Chùa là công trình kiến trúc làm nơi thờ Phật” [8,175] Theo tác giả Phan Ngọc Liên trong Từ điển thuật ngữ lịch sử phổ thôngChùa là ngôi nhà thờ Phật để các tín đồ Phật giáo đến làm lễ” [19,105] Để chỉ chùa. .. thống kê những ngôi chùa đã được xác định chính xác về niên đại Bảng 3: Niên đại một số chùa cổ ở PhúBình STT Tên chùa Niên đại 1 - Chùa Mai Sơn 2 - Chùa Pheo 3 - Chùa Úc Kỳ 4 - Chùa Ha Thời Lê (cuối thế kỷ XVII) 5 - Chùa Triều Dương Cuối thời Lê (thế kỷ XVIII) 6 - Chùa Úc Sơn 1707 7 - Chùa Đại Lễ 1706 8 - Chùa Lũ Yên 1711 9 - Chùa An Mỹ Thế kỷ XII 11 - Chùa Xuân La 1712 12 - Chùa Cầu Muối 1719 1704 . huyện Phú Bình (Thái Nguyên) Bảng 2: Thống kê các ngôi chùa trên địa bàn huyện Phú Bình Bảng 3: Niên đại một số chùa cổ ở Phú Bình Bảng 4: Khảo sát các điêu khắc đá trong một số chùa Phú Bình. cứu Thực hiện đề tài Hệ thống chùa huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên , chúng tôi mong muốn tìm hiểu và phản ánh được một cách khoa học, chân thực hệ thống chùa của một huyện cụ thể ở khu vực. của Luận văn Đề tài Hệ thống chùa huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên mong muốn góp phần nhỏ bé vào việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hoá cổ truyền của đồng bào các dân tộc huyện Phú Bình