ĐỌC HIỂU 12,0 điểmĐọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 7:“ Mẹ ta không có yếm đàonón mê thay nón quai thao đội đầurối ren tay bí tay bầuváy nhuộm bùn, áo nhuộm nâ
PHÒNG GD & ĐT QUẢNG XƯƠNG ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG HSG TRƯỜNG THCS QUẢNG THẠCH NĂM HỌC 2023 – 2024 Môn: Ngữ văn - Lớp 6 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) I ĐỌC HIỂU (12,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 7: “ Mẹ ta không có yếm đào nón mê thay nón quai thao đội đầu rối ren tay bí tay bầu váy nhuộm bùn, áo nhuộm nâu bốn mùa Cái cò sung chát đào chua câu ca mẹ hát gió đưa về trời ta đi trọn kiếp con người cũng không đi hết mấy lời mẹ ru” (Thơ Nguyễn Duy, Trần Đăng Khoa tuyển chọn, NXB Giáodục, 1998) Câu 1:(1,0đ) Nêu thể thơ và đặc điểm cơ bản vê thể thơ đó? Câu 2: (1,0đ) Xác định ptbdd chính? Câu 3: (1,0đ) Trong 4 câu thơ đầu, hình ảnh người mẹ được gợi lên qua những chi tiết nào? Câu 4: ( 1,5đ) Giải nghĩa từ đi trong câu “ ta đi trọn kiếp con người cũng không đi hết mấy lời mẹ ru” Cho biết tác giả đã dùng từ đi theo nghĩa đen (gốc) hay nghĩa bóng(chuyển)? Câu 5: (1,5đ) Câu thơ thứ 5 đã sử dụng bptt gì? Chỉ rõ tác dụng? Câu 6:(2,5đ ) Văn bản thể hiện tâm tư tình cảm gì của tác giả về mẹ? Câu 7:(3,5đ) Anh/chị hãy có đồng tình quan niệm của tác giả thể hiện trong hai dòng thơ: “ta đi trọn kiếp con người /cũng không đi hết mấy lời mẹ ru” Không? Vì sao? Trả lời trong khoảng 5-7 dòng II- VIẾT (8đ) Kể lại một trải nghiệm em làm được một việc tốt có ý nghĩa HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Ngữ văn lớp 6 Phầ Câ Nội dung Điể nu m I ĐỌC HIỂU 12,0 1 - Thể thơ lục bát 0,5 - Câu lục 6 tiếng, câu bát 8 tiếng Tiếng thứ 6 câu lục hiệp 0,5 vần tiếng thứ 6 câu bát, tiếng thứ 8 câu bát hiệp vần tiếng thứ 6 câu lục tiếp theo 2 - Phương thức biểu cảm 1,0 3 - Chi tiết: yếm đào, nón mê,nón quai thao, váy nhuộm 1,0 bùn, áo nhuộm nau, tay bí, tay bầu 4 - Từ “đi” trong câu thơ thứ nhất nghĩa là sống, trải qua 1,5 trọn kiếp người - Từ “đi” trong câu thơ thứ hai nghĩa là thấu hiểu, cảm nhận Đi dùng với nghĩa chuyển 5 BPTT ẩn dụ ‘ cái cò”-> gợi lên sự lam lũ, vát vả, cơ cực của 1,5 người phụ nữ( nông dân) trong xã hội cũ 6 Nỗi nhớ, lòng biết ơn sâu sắc, tình yêu to lớn của tác giả 2,5 dành cho mẹ 7 Tình mẹ thật bao la sâu sắc Trải qua trọn kiếp con người 0,75 cũng không sao thấu hiểu hết tấm lòng của mẹ qua những lời ru - hs có thể đồng tình 0,75 (đưa ra lí giải đối với tâm hồn, nhân cách con người nếu k có mẹ và những lời ru) Có thể diễn đạt theo cách khác nhưng 0,75 phải hợp lí, có sức thuyết phục) Lí luận sác bén cộng dẫn chứng tiêu biểu 0,75 0,5 Đoạn văn có nội dung chặt chẽ và đúng hình thức 2.1 Mở bài 0,75 Dẫn dắt giới thiệu về trải nghiệm mà em muốn giới thiệu với mọi người Một trong những trải nghiệm của em làm em nhớ nhất đó chính là một lần em đã cứu một cậu bé đuối nước 2.2 Thân bài 6,0 1,5 - Giới thiệu thời gian, không gian, nhân vật trong cuộc trải nghiệm + Hôm đó là một ngày trời mùa hè rất là nóng + Em đang trên đường sang nhà bà ngoại + Đường sang nhà bà ngoại em có một con sông rất lớn, nước chảy rất xiết + Khi đang tung tăng đạp xe, em bỗng nghe thấy tiếng kêu thất thanh Cứu với Cứu với - Chi tiết trải nghiệm 2,5 + Em chợt nhìn xuống nước thì thấy một cậu bé đang chơi với giữa dòng + Chẳng kịp suy nghĩ gì, em cởi áo ra và nhảy xuống nước túm được tóc cậu bé và đưa cậu vào bờ + Lúc này mọi người trên bờ mới thở phào nhẹ nhõm và tuyên dương em - Ý nghĩa trải nghiệm 1,0 2.3 Kết bài 0,75 Đây là trải nghiệm mà em ấn tượng Em cảm thấy bản thân mình thật có ích khi đã giúp được người khác chữ viết trình bày 0,5 đ