MỘT số GIẢI PHÁP GIÚP học SINH lớp 6 7 học tốt GIỜ vẽ TRANH THEO đề tài ở TRƯỜNG THCS

23 317 1
MỘT số GIẢI PHÁP GIÚP học SINH lớp 6 7 học tốt GIỜ vẽ TRANH THEO đề tài ở TRƯỜNG THCS

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... hi -Động viên, khích lệ học sinh tự thể suy nghĩ tập GV không can thiệp trực tiếp vào HS -GV nhắc nhở học sinh nhng dừng lại lớp phút để nhắc nhở chung thấy nhiều học sinh có chung vớng mắc trình... cho bc tranh thờm sinh ng (Xem tranh 7,8,9,10 phn ph lc nh) G: Lp nhn xột cỏch sp xp ca hai i ó ỳng cha ? H: Nờu li cỏc bc ca bi v theo mu ? +G:Cho hc sinh xem tranh ca hc sinh lp trc (xem tranh: 11,12,13... kớch thớch c hc sinh suy ngh, giỳp hc sinh hiu, ỏp dng vo bi v ca mỡnh VD3: Bi (tit 6-7) lp V tranh ti: Tranh phong cnh Hi: Em hóy nờu th no l tranh phong cnh? (Tranh phong cnh l tranh v v cnh

Ngày đăng: 06/02/2017, 12:30

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 6-7 HỌC TỐT GIỜ VẼ TRANH THEO ĐỀ TÀI Ở TRƯỜNG THCS

  • 1.Lý do chọn đề tài

  • 2.Mục đích nghiên cứu

  • 2.1. Đối tượng nghiên cứu

  • 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu

  • 2.1.2. Phạm vi nghiên cứu

  • 2.2. Những vấn đề cơ sở lí luận: nghiên cứu đề tài

  • 2.2.1.Mục tiêu

  • 2.2.2. Nhiệm vụ

  • PHẦN THỨ HAI

  • NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

  • 1. Thực trạng

  • 1.1.Tình hình thực tế tại trường THCS Quảng Minh

  • 1.1.1.Thuận lợi

  • 1.1.2.Khó khăn

  • 1.1.3.Trang thiết bị

  • 1.2.Tầm quan trọng của môn mĩ thuật

  • 1.2.3.Kết quả điều tra trước khi thực hiện đề tài

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan