Dạy họ môn thiết kế mạh bằng máy tính theo phương pháp đảo ngượ tại trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật bắ ninh

Trang 1 LÊ THỊ HIỀNBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI--- LÊ THỊ HIỀNCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀPHƯƠNG PHÁPDẠY HỌCDẠY HỌC MÔN THIẾT KẾ MẠCH BẰNG MÁY TÍNH THEO PHƯƠNG PHÁP

LÊ THỊ HIỀN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - LÊ THỊ HIỀN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DẠY HỌC MƠN THIẾT KẾ MẠCH BẰNG MÁY TÍNH THEO PHƯƠNG PHÁP ĐẢO NGƯỢC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KINH TẾ - KỸ THUẬT BẮC NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHUYÊN SÂU : SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐIỆN KHOÁ: 2015-2017 Hà Nội – Năm2017 170833000625071b9040d-48d5-4c54-b526-456c965bc173 17083300062507c0d89e6-99b8-4ad5-9409-8df1a3d2e1bb 170833000625022edc07c-c359-44aa-89f2-b593ce41cfa7 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI LÊ THỊ HIỀN DẠY HỌC MƠN THIẾT KẾ MẠCH BẰNG MÁY TÍNH THEO PHƯƠNG PHÁP ĐẢO NGƯỢC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KINH TẾ - KỸ THUẬT BẮC NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHUYÊN SÂU : SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐIỆN NGƯỜI HƯỚNG DẪN NGƯỜI HƯỚNG DẪN TS LÊ THỊ MINH THANH PGS.TS NGÔ TỨ THÀNH Hà Nội – Năm 2017 LI C Lu i Hc Bách Khoa Hà Ni c bày t lòng bic c TS Lê Th Minh Thanh  Hc vin Công ngh n thông PGS.T Ngô T Thành - Vim k thut  i hc Bách khoa Hà Ni c ting dn t, ch bo tro nghiên cu thc hin lut nghip y cô Vi i Hc Bách Khoa Hà N sut thi gian hc nghiên cu tng cho nhng ý kic v  nghiên cu lu u, cán b ng Ngh Kinh t- K thut Bu k h tr tơi q trình nghiên cu làm vic, thu th hoàn th lu Trong trình nghiên cu, mt c g thiu sót nhnh Rt mong nhc s ch dý ki ng chm lut nghip, ca b b  tài hoàn thi Hà ni, ngày10 tháng  Tác gi Lê Th Hin L ng tơi vit lu tì cu ca bn thân Mi kt qu nghiên cng ca tác gi nc trích dn c th  tài ca luc bo v ti bt k mt hng bo v thc s tồn qu bt k n thơng tin truyn thơng Tơi xin hồn tồn chu trách nhim v nh t Hà ni, ngày 10 tháng   Lê Th Hin MC LC DANH MC CÁC CH VIT TT DANH M HÌNH V DANH MC BNG BIU M U 10  LÝ LUN CA DY H 1.1 Tng quan dy hc 14 1.1.1 T  dy hc 14 1.1.2 Mơ hình lp hc (flipped classroom) .16 1.1.3 Tng quan kt qu nghiên cu lp hc m ca mơ hình lp hc 1.2 Các ngun tc thc hin lp hc 21  lý lun chung ca mơ hình lp hc 1.2.2 P dy hc c nn tng ICT q trình truyn  thơng 22 1.2.3 Chuyn t cách dt cho tt c 1.2.4 Hc  nhà, làm t  24  1.2.5 Khai thác th mnh ICT lp hc trc tuym       y h   1.2.6 Xây dng câu hi TNKQ dy hp h 26 1.3 Xây dng quy trình thc hin lp h 1.3.1 Mt s c chun b mt ging bng ghi hình 28 c thc hin lp hc i GV dy hc (gi t C TRNG DY HC MƠN THIT K MCH BNG MÁY TÍNH TNG NGH KINH T-K THUT BC NINH 34 2.1 Gii thiu khái quát v ng ngh Kinh t - K thut Bc Ninh 34 2.1.1 Khái quát v ng: 34 o, chm v c o 2.1.3  vt cho ngh n t công n o mơn hc thit k mch bng máy tính t ng ngh Kinh t - K thut Bc Ninh 37 2.2.1.V trí, tính chu kin thc hin ca mơn hc thit k mch b máy tính 37 2.2.2 Mc tiêu ca môn hc thit k mch bng máy tính 38 2.2.3 Ni dungca mơn hc thit k mch bng máy tính 38 2.2.4ng dn thc hi ca môn hc thit k mch tính 40 2.3 Bài giy hc môn hc thit k mch bng m  - k thut Bc Ninh 2.3.1 Bài ging môn hc thit k mch bng máy tính ngh n t cơng nghip hin 42 y hc môn hc thit k mch bng máy tính tro ng hin 43 n, trang thit b cho dy hcmơn hc thit k mch b tính 44 2.3.4 Kimôn hc thit k mch bng máy tính 2.3.5 Thc tr hc tp mơn hc thit k mch bng máy tính ca viên 46  dy hc môn h c thit k mch bng máy tín  - k thut Bc Ninh 47   - 50 3.1 Xây dng ging môn thit k mch bng máy tính theo mơ hình lp hc c .50 3.1.1 Tiêu chí xây dng ging 50 3.1.2.Gii thiu phn mm thit k mch 50  khoa hc la chp hy bng máy tính .52 3.2 Các gii pháp nâng cao chng dy hc t k mch bng  c 3.2.1 Gii pháp chung: Khc phm lp h 3.2.2 Xây dng b câu hi cho SV nghiên cu  nhà hc ti lp 55 3.3 Xây dng mt s ging cho t k mch b 3.4 Kim cht k mch mơ hình lp hc 83 3.4.1 Ma vic kim chng git k mch b theo mơ hình lp hc 83 ng thi gian tin hành kim chng 3.4.3 Cách thc tin hành kim chng 84 3.4.4 Kt qu kim ch KT LUN VÀ KIN NGH 94 TÀI LIU THAM KHO 96 PH LC 98 DANH MC CÁC CH VIT TT ICT, CNTT: công ngh thông tin KHCN: khoa hc công ngh ng ngh n t cơng nghip QTDH: q trình dy hc MTDH: mc tiêu dy hc y hc n dy hc NDDH: ni dung dy hc 10 HTTC: hình thc t chc 11 TNKQ: trc nghim khách quan 12 HS: hc sinh 13 GV: giáo viên 14 SV: Sinh viên 15  sn xut 16 CNDH: công ngh dy hc 17 c 18 DHTT: Dy h DANH M HÌNH V Hình 1.1  Hình1.2i hc trung tâm Hình1.3c thc hin lp hc ca SV H2.6 H2.7: Hình nh Bàn thc tp mơn Thit k mch bng máy tính 46  t phn mm            n Crack   Hình 3.4.IC 74LS138 60 Hình n hình 3.18 To linh kin mi: IC 74LS138 60 Hình 3.19 M n hình 3.40 Thit k mch in: M