Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung của giáo trình sẽ góp phần hình thành tư duy cho người đọc và người học những kiến thức từ tổng quan đến cụ thể, có tính ứng dụng cao để có thể dễ dàng viết thành công một đề cương nghiên cứu khoa học. Giáo trình gồm năm chương, bốn chương đầu của giáo trình viết về phương pháp nghiên cứu khoa học và chương năm đề cập đến phương pháp viết một đề cương nghiên cứu. Khối lượng tri thức khoa học trong toàn bộ giáo trình có tính kế thừa trên cơ sở các nguồn tài liệu tham khảo phong phú trong và ngoài nước, các lý thuyết về nghiên cứu khoa học và kết quả nghiên cứu thực tiễn trong quá trình hoạt động nghiên cứu khoa học thành công của tác giả. Các công thức tính, các ví dụ và số liệu minh họa rõ ràng, dễ hiểu và phù hợp với xu thế phát triển. Các phụ lục kèm theo có giá trị minh họa cao, giúp người đọc có thể tìm hiểu chi tiết hơn các vấn đề có liên quan đến nghiên cứu khoa học để vận dụng thành công hơn.
| PGS TS VO TH] THANH LOC (Chi bién) (3 WHEN SOND 30130 YA VORN 99 I YR SND HAR OVID ee ThS HUỲNH HỮU THỌ GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHAP NGHIEN CUU KHOA HOC VA VIET DE CUONG NGHIEN COU (ỨNG DỤNG TRONG LĨNH VỰC KINH TẾ - XÃ HỘI) (Tái lần thứ có sửa chữa, bơ sung) PGS TS VO TH] THANH LỘC (Chủ biên) ThS HUYNH HUU THO GIAO TRINH PHUONG PHAP NGHIEN CUU KHOA HOC VA VIET DE CUONG NGHIEN CUU (ỨNG DỤNG TRONG LĨNH VỰC KINH TẾ ~ XÃ HỘI) (Tái lần thứ có sửa chữa, bỗ sung) & NHÀ XUẤT BẢN DAI HOC CAN THO BIÊN MỤC TRƯỚC XUẤT BẢN THỰC HIỆN BỞI TRUNG TÂM HỌC LIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÂN THƠ Vo, Thi Thanh Lộc Giáo tình phương pháp nghiên cứu khoa học viết đề cương nghiên cứu / Võ Thị Thanh Lộc, Huỳnh Hữu Thọ Cần Thơ Ngb Dại học Cần Thơ, 2015, 208 tr: minh hoa 24 em sách có định mục tài liệu tham khảo ISBN: 9786049193989 1, Research-= Methodology 2: Phuong phipnghién iu khoa hoe Nhan đ I Huỳnh, Hữu Tho 00442 -DDC23 MPN 202265 Lasi LỜI GIỚI THIỆU Nhằm góp thêm nguồn tư liệu phục vụ nghiên cứu học tập cho người đọc nói chung, cho học viên cao học, sinh viên nhà nghiên c trẻ nói riêng nghiên cứu khoa học viết đẻ cương nghiên cứu có tính khoa học logic cao, Nhà xuất Đại học Cần Thơ xin phép ấn hành giới thiệu xuất phẩm “Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học viết đề cương nghiên cứu” PGS TS Võ Thị Thanh Lộc Thể Huỳnh Hữu Thọ biên soạn Nội dung giáo trình góp phần hình thành tư cho người đọc người học kiến thức tir tong quan đến cụ thể, có tính ứng dụng cao dễ đảng viết thành công đề cương nghiên cựu khơa học Giáo giáo trình viết phương pháp, nghiên cứu khoa học chương năm đề cập đến phương pháp viết đề cương nghiên cứu Kho lượng rí thức khoa học trơng tồn giáo tình có c lý thuyết nghiên cứu khoa học kết nghiên cứu hye tiễn trình hoạt động nghiên cứu khoa học thành cơng tác giả Các cơng thức tính, ví dụ s nh họa rõ ràng, dễ hiểu phù hợp với xu phát triển Các phụ lục kèm theo có giá trị họa cao, giúp người thể tìm hiểu tiết vấn đề có liên quan đến nghiên cứu khoa học để vận dụng thành công Nhà xuất Đại học Cần Thơ chân thành cảm ơn tác giả, cá nhân tổ chức có liên quan cung cấp thông tin khoa học thực tiễn đễ xuất ban phim “Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học viết đỀ cương nghiên cứu ” (ng dụng lĩnh vực kinh tế - xã hội mắt bạn đọc NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC CÂN THƠ LOI NOI DAU ên cứu khoa học viết đề cương nghiên c phương pháp nghiên cứu khoa học thương pháp viết hồn chỉnh đề cương nghiên cứu với tính logic khoa học cao Cụ thể, giáo trình đề cập đến phương pháp nghiên cứu định tính định lượng, kết hợp nghiên cứu định tính định lượng, phương pháp chọn mẫu số phương pháp phân tích liệu thường sử dụng nghiên cứu, nghiên cứu thuộc kinh tế - xã hội Một đẻ cương tốt chất lượng có liên quan chặt chẽ đến phương pháp nghiên cứu khoa học Điều thể tính logie phương pháp đẻ cương từ mục tiêu nghiên cứu phương pháp nghiên cứu nhằm đáp ứng mục tiêu nghiên cứu đó, thể lực nhà nghiên cứu Kết mong đợi giáo trình nhằm giúp người đọc hiểu tự tỉn viết đề cương nghiên cứu thực nghiên cứu cách khoa học, chặt chẽ loại biện tự tin đóng vai trị người quản lý nghiên cứu khoa học Đối tượng phục vụ giáo trình sinh viên đại học, học hữu ích cho tỉnh thành Nội dung giáo trình bao gồm chương: nghiên cứu khoa học, (2) “Phương pháp nghiên 1) Những vấn đề chung i Ngày 20 tháng nam 2015 Tác giả PGS TS Võ Thị Thanh Lộc ThS Huỳnh Hữu Tho MUC LUC KHÁI NIỆM VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CAC QUAN DIEM NGHIEN CUU KHOA HOC PHAN LOAI PHUONG PHAP NGHIEN CUU KHOA HOC 3.1 Nghiên cứu phát triển mơ hình lý thuyết (7heory building) 3.2 Nghiên cứu tỉnh hudng (Case study) PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY KHOA HỌC QUY TRINH NGHIEN CUU (RESEARCH PROCESS) Chuong PHUONG PHAP NGHIEN CUU DINH TINH VA DINH LUQNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH 1.1 Giới thiệu 1.2 Kỹ thuật nghiên cứu định tính 1.2.1 Thao lugn nhém (Focus group discussion) 1.2.2 Phỏng chuyên sâu (Depth interviewing) 1.2.3 Quan sắt (Observation) 1.3 Vai trò người điều khiển hướng dẫn thảo luận 1.4 Các phương pháp nghỉ cứu định tinh 1.4.1 Nghiên cứu tình huồng 1.4.2 Nghiên cứu dân tộc học 1.4.3 Nghiên cửu tượng 1.5 Một số phương pháp phân tích định tính 1.5.1 Phân tích bảng chéo (Cross-tabulations) 1.5.2 Phân tích SWOT 1.5.3 Phân tích sinh ké 1.5.4 Phan tích PEST (Political, Economic, Social and Technological) 5.5 Phén tich nguon lire canh tranh 1.5.6 Phan tich Ansoff PHUONG PHAP NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG 2.1 Giới thiệu 2.2 Kỳ thuật nghiên cứu định lượng 2.2.1 Đo lường trực tiếp 2.2.2 Diéu tra 2.2.3 Phang vin "am Chương 1, NHỮNG VẤN ĐÈ CHUNG TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: " " " " 12 13 14 15 15 15 16 16 16 16 16 19 20 24 24 24 24 25 25 2.3 Vai trd cia phong van viên nghiên cứu định lượng 2.4 Phân tích định lượng liệu định tính 2.5 Phương pháp nghiên cứu định lượng 2.6 Một số phương pháp phân tích định lượng KẾT HỢP NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH VÀ ĐỊNH LƯỢNG 3.1 Mỗi quan hệ nghiên cứu định tính định lượng 3.2 Sự khác biệt nghiên cứu định tính nghiên cứu định lượng, Chương PHƯƠNG PHÁP CHỌN MẪU PHƯƠNG PHÁP CHỌN MẪU XÁC ĐỊNH CỔ MẪU 2.1 Xác định cỡ mẫu dựa vào đặc tính liệu 2.2 Xác định cỡ mẫu theo Slovin Yamane 2.3 Xác định cỡ mẫu theo phương pháp khác SAI SỐ TRONG NGHIÊN CỨU 3.1 Sai số chọn mẫu (Sampling error) 3.2 Sai số chọn mẫu (Nonsampling:tror) THIET KE BANG CAUHOI Chương CÁC PHƯƠNG PHÁP PHẦN TÍCH DỮ LIỆU THÔNG KÊ MÔ TẢ (ĐESCRIPTIVE STATISTICS) 1.1 Phân phối tan's6 (Frequency) 1.1.1 Bảng phần phối tần số 1-1-2 Phân phối tan sé tich lity (Cumulative frequency) 1.2 Phân tích so sánh 1-2.1 1.2.2 1.2.3 1-2-4 1.2.5 Số Số Số Số Số nương tương tương tương tương đối đối đối đối đối động thái (lẳn, 9) kế hoạch (%) kết cầu (9) (phản phối tan so) cường độ so sánh (lần, %4) 1.3 Các số đo độ tập trung, 1.3.1 Số trung bình (Mean) 1.3.2 Sé Trung vi (Median) 1.3.3 Tie phén vi (Quartile) 1.3.4 Mét (Mode) 1.4 Các số đo độ biến động 1.4.1 Khoảng biến thién R (Range) 25 26 26 26 27 27 29 29 29 29 30 30 31 31 31 32 32 32 a 37 37 37 37 39 39 40 4 4 4 “ 45 45 1.4.2 Phương sai (Variance) 1.4.3 B6 léch chudn (Standard deviation) 1.4.4 Hé 86 bien thién (Coefficient of variations) THONG KE SUY RONG THAM SO MAU CHO TONG THE 2.1 Phan tich Cross-tabulation 2.2 Phân tích phương sai (ANOVA) 2.4 Phan tích nhân tổ (Factor Analysis - FA) 2.41 Giới thiệu 2.4.2 Ứng dụng phân tích nhân tố 2.4.3 Thực phân tích nhân tổ 2.5 Hàm sản xuất Cobb ~ Douglas 25.1 Giới thiệu 2.5.2 Ung dung ham sén xudt Cobb — Douglas 2.6 Phan tich 2.6.1 Giới thiệu 346.2 Ứng dụng phân tích quy Logit va Probit 2.7 Phan tích hỗ 2.7.2 Ứng dụng phân tích quy Tobit 2.7.3 Sự khác biệt hôi quy đa biển, hôi quy Logit/Probit hồi quy Tobit 2.8 Phân tích bao liệu (DEA) phân tích biên ngẫu nhiên (SFA) 2.8.1 Giới thiệu 2.8.2 Phén tích bao liệu (DEA - Data envelopment analysis) 2.8.3 Phân tích biên ngẫu nhiên (SFA - Stochastic Frontier Analysis) CÁC MƠ HÌNH DỰ BÁO 3.1 Dự báo theo tốc độ phát triển trung bình 3.2 Dự báo theo phương pháp làm phẳng số mũ (Exponential smoothing) Chương PHƯƠNG PHAP VIET MOT DE CƯƠNG NGHIÊN CỨU GIỚI THIỆU CHUNG CÂU TRÚC MỘT ĐÈ CƯƠNG NGHIÊN CỨU 2.1 Nội dung cẳn có để cương, 2.2 Cấu trúc hoàn chinh đề cương nghiên cứu PHƯƠNG PHÁP VIẾT MỘT ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU 3.1 Tên đề tài (Title) 3.2 Tom tat (Abstract) 3.3 Từ khóa (Key word) 3.4 Cách viết phần giới thiệu mục tiêu nghiên cứu 341 Giới thiêu/sự cần thiết nghiên cứu 3.4.2 Cich viết mục tiêu nghiên cửu 45 46 46 47 47 SI 62 62 63 66 78 78 79 84 84 85 90 90 a 94 95 96 98 108 108 109 HẠ HẠ 114 "4 14 115 "5 "6 116 118 118 119