Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra

Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.Quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin trong các trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu ra.

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VĂN DUY QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHÓM NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG AN NHÂN DÂN THEO CHUẨN ĐẦU RA LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 14 01 14 HÀ NỘI - 2023 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VĂN DUY QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHĨM NGÀNH CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG AN NHÂN DÂN THEO CHUẨN ĐẦU RA LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 14 01 14 Người hướng dẫn khoa học: GS TS Lê Ngọc Hùng TS Trần Thị Hoài NGHIÊN CỨU SINH Đặng Văn Duy CÁN BỘ HƯỚNG DẪN GS TS Lê Ngọc Hùng TS Trần Thị Hoài XÁC NHẬN CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO HÀ NỘI - 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận án cơng trình nghiên cứu riêng giúp đỡ, dẫn hai người hướng dẫn khoa học Các tài liệu, số liệu kết nghiên cứu luận án tơi tự thu thập phân tích chưa cơng bố cơng trình khác Các trích dẫn luận án ghi rõ nguồn tài liệu tham khảo theo quy định Tác giả luận án Đặng Văn Duy i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành lịng biết ơn sâu sắc, trân trọng gửi lời cảm ơn tới Ban Giám hiệu Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội, thầy cô giáo Khoa Quản lý giáo dục cung cấp, trang bị kiến thức, kỹ giúp đỡ suốt q trình học tập, nghiên cứu Đặc biệt tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến GS.TS Lê Ngọc Hùng TS Trần Thị Hoài - thầy cô hướng dẫn khoa học, tận tâm giúp đỡ dẫn cho suốt thời gian thực luận án Tôi xin chân thành cảm ơn đồng chí lãnh đạo, cán bộ, chuyên viên Học viện An ninh nhân dân, Đại học Kỹ thuật - Hậu cần CAND, Công an đơn vị, địa phương liên quan, đồng nghiệp, gia đình, bạn bè động viên, giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho tơi q trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận án Tôi xin trân trọng cảm ơn! Tác giả luận án Đặng Văn Duy MỤC LỤC Mục lục i Danh mục ký hiệu, chữ viết tắt iv Danh mục bảng v Danh mục hình, biểu đồ vii MỞ ĐẦU CHƯƠNG TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHĨM NGÀNH CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG AN NHÂN DÂN THEO CHUẨN ĐẦU RA 1.1 Nghiên cứu quản lý đào tạo theo chuẩn đầu 1.2 Nghiên cứu quản lý đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin theo chuẩn đầu 17 1.3 Đánh giá chung tổng quan nghiên cứu 24 1.3.1 Khái quát kết cơng trình nghiên cứu cơng bố .24 1.3.2 Những vấn đề đặt để luận án tiếp tục giải 25 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHĨM NGÀNH CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG AN NHÂN DÂN THEO CHUẨN ĐẦU RA .27 2.1 Lý luận đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu .27 2.1.1 Các khái niệm 27 2.1.2 Các mơ hình đào tạo 30 2.1.3 Đặc trưng đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu 38 2.1.4 Nội dung đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu 40 2.2 Lý luận quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thông tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu .45 2.2.1 Các khái niệm 45 2.2.2 Phân cấp quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu .48 2.2.3 Nội dung quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu .52 2.2.4 Ảnh hưởng yếu tố bối cảnh đến quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu 62 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHÓM NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG AN NHÂN DÂN THEO CHUẨN ĐẦU RA69 3.1 Khái qt trường đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thông tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu 69 3.1.1 Học viện An ninh nhân dân 69 3.1.2 Đại học Kỹ thuật - Hậu cần Công an nhân dân 72 3.2 Tổ chức khảo sát thực trạng 75 3.2.1 Giới thiệu khảo sát 75 3.2.2 Tổ chức khảo sát 77 3.3 Thực trạng đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu .80 3.3.1 Thực trạng yếu tố đầu vào trình đào tạo .80 3.3.2 Thực trạng yếu tố trình đào tạo 88 3.3.3 Thực trạng yếu tố đầu trình đào tạo 92 3.4 Thực trạng quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu .94 3.4.1 Thực trạng quản lý yếu tố đầu vào trình đào tạo 94 3.4.2 Thực trạng quản lý trình đào tạo 107 3.4.3 Thực trạng quản lý yếu tố đầu đào tạo 117 3.5 Thực trạng mức độ ảnh hưởng yếu tố bối cảnh đến quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thông tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu .121 3.6 Đánh giá chung 123 3.6.1 Ưu điểm 123 3.6.2 Hạn chế, khó khăn .124 3.6.3 Nguyên nhân .127 CHƯƠNG CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHĨM NGÀNH CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG AN NHÂN DÂN THEO CHUẨN ĐẦU RA 130 4.1 Định hướng đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân 130 4.1.1 Dự báo xu hướng 130 4.1.2 Định hướng đổi quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân 131 4.2 Nguyên tắc đề xuất giải pháp 133 4.2.1 Tuân thủ đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước … 133 4.2.2 Phù hợp với đặc thù, điều kiện trường Công an nhân dân 134 4.2.3 Phù hợp với bối cảnh phát triển khoa học cơng nghệ, đảm bảo tính đồng bộ, khả thi .134 4.3 Các giải pháp quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin trường đại học Công an nhân dân theo chuẩn đầu 135 4.3.1 Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng lực quản lý đào tạo theo chuẩn đầu cho cán bộ, giảng viên 135 4.3.2 Lập kế hoạch xác định điều kiện tuyển sinh phương thức tổ chức tuyển sinh theo chuẩn đầu 141 4.3.3 Xây dựng quy trình đánh giá, cải tiến Chương trình đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin theo chuẩn đầu 146 4.3.4 Chỉ đạo xây dựng kế hoạch giảng dạy đánh giá theo chuẩn đầu 155 4.3.5 Chỉ đạo ban hành khung chuẩn đầu nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin 161 4.3.6 Tổ chức xây dựng phần mềm hỗ trợ quản lý đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin theo chuẩn đầu 167 4.4 Mối quan hệ giải pháp 171 4.5 Khảo nghiệm mức độ cần thiết khả thi giải pháp 172 4.5.1 Giới thiệu tổ chức khảo nghiệm 172 4.5.2 Kết khảo nghiệm 173 4.6 Tổ chức thử nghiệm giải pháp 176 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 181 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ 185 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 186 PHỤ LỤC 193 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt An ninh nhân dân ANND An ninh quốc gia ANQG An tồn thơng tin ATTT An tồn, an ninh thông tin Ban Giám đốc/ Ban Giám hiệu Cán Công an nhân dân ATANTT BGĐ CB CAND Chuẩn đầu CĐR Chương trình đào tạo CTĐT Cơng nghệ thơng tin CNTT Đề cương chi tiết học phần Giảng viên ĐCCTHP GV Giáo dục Đào tạo GDĐT Kỹ thuật - Hậu cần KTHC Quản lý đào tạo bồi dưỡng nâng cao QLĐT BDNC Quản lý giáo dục QLGD Sử dụng lao động SDLĐ DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng Quy mô đào tạo Học viện An ninh nhân dân 70 Bảng Quy mô đào tạo Đại học Kỹ thuật - Hậu cần Công an nhân dân 73 Bảng 3 Số lượng cán quản lý, giảng viên nhóm ngành CNTT 78 Bảng Số lượng sinh viên đào tạo nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin 79 Bảng Số lượng cán thuộc đơn vị sử dụng lao động 79 Bảng Kết khảo sát thực trạng tuyển sinh nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR 81 Bảng Kết khảo sát thực trạng chương trình đào tạo nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR .84 Bảng Kết khảo sát thực trạng đội ngũ giảng viên, cán quản lý giáo dục nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR 86 Bảng Kết khảo sát thực trạng tài chính, sở vật chất thiết bị nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR 87 Bảng 10 Kết khảo sát thực trạng giảng dạy nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR 88 Bảng 11 Kết khảo sát cán bộ, giảng viên thực trạng học tập sinh viên nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR 89 Bảng 12 Kết khảo sát sinh thực trạng học tập 90 Bảng 13 Kết khảo sát thực trạng kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR 91 Bảng 14 Kết khảo sát thực trạng đầu .92 Bảng 15 Kết khảo sát quản lý tuyển sinh nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR 94 Bảng 16 Kết khảo sát tổ chức quản lý phát triển CTĐT nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR .96 Bảng 17 Kết khảo sát quản lý phát triển CTĐT nhóm ngành CNTT trường đại học CAND theo CĐR 97 Bảng 18 Kết khảo sát sinh viên, cựu sinh viên, cán SDLĐ quản lý phát triển CTĐT nhóm ngành CNTT trường đại học CAND 99 Bảng 19 Kết khảo sát quản lý triển khai chương trình đào tạo .101 Bảng 20 Kết khảo sát quản lý đội ngũ giảng viên, cán quản lý giáo dục nhóm ngành CNTT theo CĐR 103 Bảng 21 Kết khảo sát quản lý tài chính, sở vật chất thiết bị 105 Bảng 22 Kết khảo sát quản lý hoạt động giảng dạy phòng Quản lý đào tạo bồi dưỡng nâng cao 107 Bảng 23 Kết khảo sát quản lý giảng dạy nhóm ngành CNTT cán quản lý cấp Khoa 109 Bảng 24 Kết khảo sát sinh viên, cựu sinh viên, cán SDLĐ quản lý giảng dạy Khoa chuyên ngành 110 Bảng 25 Kết khảo sát hoạt động tự quản lý giảng dạy nhóm ngành CNTT giảng viên 111 Bảng 26 Kết khảo sát quản lý học tập sinh viên .112 Bảng 27 Kết khảo sát tự quản lý học tập sinh viên 113 Bảng 28 Kết khảo sát quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên nhóm ngành CNTT 115 Bảng 29 Kết khảo sát quản lý yếu tố đầu đào tạo 118 Bảng 30 Kết khảo sát sinh viên, cựu sinh viên, cán sử dụng lao động quản lý đầu 119 Bảng 31 Kết khảo sát mức độ ảnh hưởng yếu tố bối cảnh đến quản lý đào tạo nhóm ngành CNTT theo CĐR 121 Bảng Mẫu bảng lấy ý kiến phản hồi chuẩn đầu 152 Bảng Mẫu bảng lấy ý kiến phản hồi chương trình đào tạo .152 Bảng Ma trận chuẩn đầu học phần với nội dung giảng 158 Bảng 4 Quy đổi, phân bổ tỷ lệ mức độ đóng góp chuẩn đầu học phần với số tiết học phần 158 Bảng Ma trận cấp nội dung, câu hỏi kiểm tra, đánh giá với chuẩn đầu học phần .159 Bảng Tổng hợp đánh giá tính cần thiết giải pháp 173 Bảng Tổng hợp đánh giá tính khả thi giải pháp 174