1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề 64, mt, đa, tn 3 7 ÔN TẬP TOÁN LỚP 7

10 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN TỐN – LỚP TT (1) Chương/ Chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Nhận biết TNKQ TL Tỉ lệ thức dãy tỉ số Các đại lượng tỉ lệ Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Vận dụng cao TNKQ TL (TN 1, 2, 3, 4) 20% (TL 13) (TL 14, 15) 16 Giải tốn đại lượng tỉ lệ Hình học phẳng tam giác Tổng % điểm (12) Mức độ đánh giá (4-11) Tam giác Tam giác Tam giác cân Quan hệ đường vng góc đường xiên Các đường đồng quy tam giác Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 4 (TL 18a, b) (TN 5, 6, 7, 8) (TL 17) (TN 9, 10, 11, 12) 40% 30% 70% 30% 50% 30% 00% 30% 19 (10 đ) 100% B BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II MƠN TỐN – LỚP TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá Nhận biết Các đại Tỉ lệ thức dãy Nhận biết: lượng tỉ lệ tỉ số – Nhận biết tỉ lệ thức tính chất tỉ lệ thức – Nhận biết dãy tỉ số Vận dụng: – Vận dụng tính chất tỉ lệ thức giải toán – Vận dụng tính chất dãy tỉ số giải tốn (ví dụ: chia số thành phần tỉ lệ với số cho trước, ) (TN 1, 2) (TN 3, 4) TL (13) Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Vận dụng: – Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ thuận (ví dụ: tốn tổng sản phẩm thu Giải toán đại suất lao động, ) lượng tỉ lệ – Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ nghịch (ví dụ: tốn thời gian hồn thành kế hoạch suất lao động, ) Hình học Tam giác Tam phẳng tam giác giác Tam giác cân Quan hệ đường vng góc đường xiên (TL 14) (TL 15,16) Nhận biết: – Nhận biết liên hệ độ dài ba cạnh tam giác (TN 5) – Nhận biết khái niệm hai tam giác (TN 6) (TL 17) – Nhận biết khái niệm: đường vng góc đường xiên; khoảng cách từ điểm đến đường thẳng – Nhận biết đường trung trực đoạn thẳng tính (TN 7) (TN 8) chất đường trung trực Thơng hiểu: – Giải thích định lí tổng góc tam giác 180o (TN 9) – Giải thích quan hệ đường vng góc đường xiên dựa mối quan hệ cạnh góc đối tam giác (đối diện với góc lớn cạnh lớn ngược lại) (TN 10) – Giải thích trường hợp hai tam giác, hai tam giác vuông (TN 11) 1(TL 18a) – Mơ tả tam giác cân giải thích tính chất tam giác cân (ví dụ: hai cạnh bên nhau; hai góc đáy nhau) (TN 12) (TL 18b) Tổng 10 Tỉ lệ % 40% 30% 30% 00% Tỉ lệ chung 70% 30% C ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN TỐN – LỚP PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời đúng: Câu 1: (Nhận biết) Nếu a.d = b.c a, b, c, d ≠ a b  A c d a b  B d c a d  b c c b  D d a C a.b = c.d D b = d C a c  Câu 2: (Nhận biết) Nếu d b A a = c B a.d = b.c Câu 3: (Nhận biết) Với điều kiện để phân thức sau có nghĩa x y x y  = a b A a b x y x y  = B a b a.b x y x y  = C a b a  b x y x y  = D a b a  b Câu 4: (Nhận biết) Trong phát biểu sau, phát biểu a c a c a c  =  A b d b  d d  b a c a c a c  =  C b d b  d b  d a c a c c a  =  b d b  d b d B a c a c  = D b d b  d Câu 5: (Nhận biết) Trong ba độ dài đoạn thẳng đây, ba độ dài ba cạnh tam giác? A 4cm, 5cm, 7cm B 2cm, 4cm, 6cm C 3cm, 4cm, 8cm D 4cm, 3cm, 1cm Câu 6: (Nhận biết) Cho ∆ABC ∆ DEF có AB = EF, BC = FD, AC = ED A E  ,B  F  ,C  D  Khẳng định sau đúng? A ∆ABC = ∆ DEF B ∆ABC = ∆ EFD C ∆ABC = ∆ FDE D ∆ABC = ∆ DFE Câu 7: (Nhận biết) Cho hình vẽ sau, biết điểm A không thuộc đường thẳng d Khẳng định sau đúng? A Đoạn thẳng AH đường vuông góc kẻ từ điểm A đến đường thẳng d B Đoạn thẳng AB đường vng góc kẻ từ điểm A đến đường thẳng d C Đoạn thẳng AB vuông góc với đường thẳng d D Đoạn thẳng HB đường xiên kẻ từ điểm A đến đường thẳng d Câu 8: (Nhận biết) Trong hình vẽ sau, hình cho biết d đường trung trực đoạn thẳng AB? A B C D Câu 9: (Thông hiểu) Số đo góc C A Cˆ 120 Cho tam giác ABC hình vẽ sau B Cˆ 60 C Cˆ 50 D Cˆ 70 Câu 10: (Thơng hiểu) Tam giác ABC có AB = 6cm, BC = 7cm, AC = cm Trong khẳng định sau, khẳng định đúng? ˆ ˆ ˆ A A>C>B ˆ ˆ ˆ B AC D ˆ ˆ ˆ A 0) Do số tiền số gà nuôi hai bạn hai đại lượng tỉ lệ thuận nên ta có: 14 15 16 Điểm 0,75 0,25 0,25 a b = 10 Theo tính chất dãy tỉ số nhau, ta có: a b a+ b 3,6 = = = =0,2 10 10+ 18 0,25 Suy a = 10 0,2 = b = 0,2 = 1,6 Vậy An nhận triệu đồng Bình nhận 1,6 triêu đồng Gọi số ngày 12 cơng nhân đóng xong tàu a (a > 0) Do số công nhân số ngày đóng tàu hai đại lượng tỉ 0,25 20 a = lệ nghịch nên ta có: 12 60 20 Suy a= 60=100 12 Vậy 12 cơng nhân đóng xong tàu 100 ngày Gọi số người phân xưởng a b (a > 0, b > 0) số ngày phân xưởng thứ hai hồn thành cơng việc x (x > 0) Theo đề ta có: a = 0,8b 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Do số người số ngày hòan thành hai đại lượng tỉ lệ a x = b 0,8 b x x Suy = Hay 0,8= b 5 nghịch nên: 0,25 0,25 Tađược x=0,8 5=4 Vậy phân xưởng thứ hai hồn thành cơng việc ngày 0,25 ∆EFH = ∆ HGE Bằng theo trường hợp thứ (c-c-c) 0,5 0,5 17 a 18 Xét ABD ACE có: · ·  A DB = A E C = 90  AB = AC (gt) ˆ góc chung (gt)  A ABD=ACE g  c  g b   Vậy Do ABD=ACE (chứng minh trên) Nên AE = AD (hai cạnh tương ứng) Suy AED cân A 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 HẾT -Chú ý: Tất câu thi cách làm khác đạt điểm tối đa, điểm thành phần giám khảo tự phân chia cở sở điểm thành phần đáp án

Ngày đăng: 16/12/2023, 18:46

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w