Ôn tập toán lớp 6 đề 12, mt, đa, tn 3 7

BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II MƠN TỐN – LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thưc T T Chương /Chủ đề Các phép tính với số Nhận biết: tự nhiên Phép tính – Nhận biết được thứ tự thực hiện phép luỹ thừa với số mũ tự tính nhiên Nhận biết: – Nhận biết được phân số tối giản Vận dụng: Số tự Tính chia hết – Xác định được ước chung, ước chung lớn nhiên tập hợp số tự nhất; xác định được bội chung, bội chung nhiên Số nguyên tố Ước chung bội nhỏ hai ba số tự nhiên; thực chung hiện được phép cộng, phép trừ phân số bằng cách sử dụng ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ Số nguyên Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Số nguyên âm tập Thông hiểu: hợp số nguyên – Biểu diễn được số nguyên trục số Thứ tự tập hợp số nguyên Nhận biết Thông hiểu Vận dụng (TN – 1) 0,25đ (TN – 2) 0,25đ (TL – 1a) 0,75đ (TN-3) 0,25đ Vận dụng cao Vận dụng: (TN-4) 0,25đ – Vận dụng được tính chất giao hốn, Các phép tính với số kết hợp, phân phối phép nhân nguyên Tính chia hết tập hợp số phép cộng, quy tắc dấu ngoặc tập hợp ngun số ngun tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) Nhận biết : Tam giác đều, hình – Nhận dạng được tam giác đều, hình vuông, lục giác đều vuông, lục giác đều Các hình phẳng thực tiễn (TN-5) 0,25đ (TN-6) 0,25đ Thông hiểu – Giải được số vấn đề thực tiễn Hình chữ nhật, hình (đơn giản, quen thuộc) gắn với việc tính thoi, hình bình hành, chu vi diện tích hình đặc biệt hình thang cân nói (ví dụ: tính chu vi diện tích số đối tượng có dạng đặc biệt nói trên, ) Phân số Phân số Tính chất Nhận biết: phân số So sánh phân số – Nhận biết được khái niệm hai phân số bằng nhận biết được quy tắc bằng hai phân số (TN-7,8) 0,5đ – Nhận biết được số đối phân số Thông hiểu : – So sánh được hai phân số cho trước (TL-2b) 0,75đ Vận dụng: 1(TL-2a) 0,75đ – Thực hiện được phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số Các phép tính với phân số Vận dụng cao: – Giải được số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với phép tính về phân số Nhận biết: 1(TL-5) 1đ (TN-9) 0,25đ – Nhận biết được số thập phân âm, số đối số thập phân Thông hiểu: – So sánh được hai số thập phân cho trước Số thập phân Vận dụng: Số thập phép tính với số thập phân phân Tỉ số tỉ số – Tính được tỉ số tỉ số phần trăm hai đại lượng phần trăm – Giải được số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính về số thập phân, tỉ số tỉ số phần trăm (ví dụ: tốn liên quan đến lãi suất tín dụng, liên quan đến thành phần chất Hoá học, ) Các Điểm, đường thẳng, Nhận biết: (TN-10,11) hình tia 0,5đ hình – Nhận biết được những quan hệ học giữa điểm, đường thẳng: điểm thuộc đường bản thẳng, điểm không thuộc đường thẳng; tiên (TL-1b) 0,75đ 1(TL-3) 1đ đề về đường thẳng qua hai điểm phân biệt – Nhận biết được khái niệm hai đường thẳng cắt nhau, song song Nhận biết Đoạn thẳng Độ dài – Nhận biết được khái niệm đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng, độ dài đoạn đoạn thẳng thẳng (TN-12) 0,25đ (TL-4) 2đ 10 câu câu 4,25 điểm điểm 42,5% 20% 62,5% Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung câu câu 2,75 điểm điểm 27,5% 10% 37,5% KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN TỐN – LỚP TT (1) Chương/Chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Mức độ đánh giá (4-11) Nhận biết TNKQ Số tự nhiên 12,5% Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Tổng % điểm (12) 0,25đ TL Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Vận dụng cao TNKQ TL câu 0,25đ 2,5% Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Số nguyên 5% Các hình phẳng thực tiễn 5% Phân số (30%) 0,25đ Số nguyên âm tập hợp số nguyên Thứ tự tập hợp số nguyên 0,25đ 0,25đ Hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Phân số Tính chất phân số So sánh phân số 0,25đ 0,75đ 0,5đ 0,75đ Các phép tính với phân số Số thập phân (20%) Các hình hình học bản (27,5%) 10% 0,25đ Các phép tính với số nguyên Tính chia hết tập hợp số nguyên Tam giác đều, hình vuông, lục giác đều câu 1đ 0,75đ Số thập phân phép tính với số thập phân Tỉ số tỉ số phần trăm 0,25đ Điểm, đường thẳng, tia 0,5đ Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng 0,25đ 0,75đ 2đ 1đ 1đ câu 0,25đ 2,5% câu 0,25đ 2,5% câu 0,25đ 2,5% câu 0,25đ 2,5% câu 1,25đ 12,5% câu 1,75đ 17,5% câu 2đ 20% câu 0,5đ 5% câu 2,25đ 22,5% Tổng câu 2 18 câu Tổng điểm 2,25đ 2đ 0,5đ 1,5đ 0,25đ 2,5đ 0đ 1đ 10đ Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 42,5% 20% 62,5% 27,5% 10% 37,5% 100 100 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ NĂM HỌC 2022 – 2023 Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu (NB) Thứ tự thực phép tính biểu thức không chứa dấu ngoặc làc A Lũy thừa  cộng, trừ  nhân, chia B Nhân, chia  cộng, trừ  lũy thừa C Lũy thừa  nhân, chia  cộng, trừ D Cộng, trừ  lũy thừa  nhân, chia Câu (NB) Phân số phân số tối giản? 16 A 36 Câu 12 B 48 B - B 545 D C 345 D 145 (NB) Hình ảnh xuất tam giác (1) A Hình (1) Câu C (VD) Giá trị biểu thức (39 + 61) + (345 - 39 - 61) A - 345 Câu 42 D (TH) Điểm A hình biểu diễn số nguyên A - Câu 17 C 35 (2) (3) B Hình (2) (TH) Một hình thoi có chu vi A 12cm B 36cm (4) C Hình (3) 144cm D Hình (4) Độ dài cạnh hình thoi C 48cm D 24cm Câu x = (NB) Giá trị x thỏa mãn A Câu B D - C - - D (NB) Số đối phân số A Câu C 27 B (NB) Trong số sau, số số thập phân âm? A 2,017 B - 3,16 C 0,23 D 162,3 Câu 10 (NB) Cho hình vẽ (hình 1) Chọn câu đúng: Hình A A Ï d B Ỵ d B A Ỵ d B Ỵ d C A Ỵ d B Ï d D A Ï d B Ï d Câu 11 (NB) Số điểm chung hai đường thẳng cắt B A C D vô số Câu 12 (NB) Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB A MA = MB MA = MB = B MA + MB = AB C MA = 2MB AB II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (1,5 điểm) - + a) (VD) Thực phép tính: b) (TH) Sắp xếp số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn: - 1,25; - 2,68; 0; 4,86; 4,68 Câu (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết D 1 x+ = a) (VD) 12 + £ x < 0,25 + 2,75 b) (TH) 6 Câu (VD) (1,0 điểm) Một lớp có 40 học sinh gồm loại: Giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh lớp Số học sinh trung bình số học sinh cịn lại a) Tính số học sinh loại lớp b) Tính tỷ số phần trăm số học sinh trung bình so với học sinh lớp Câu (NB) (2,0 điểm) Vẽ đường thẳng xy Lấy điểm O thuộc đường thẳng xy Trên tia Ox lấy điểm A cho OA 3cm , tia Oy lấy điểm B cho OB 3cm a) Viết tên hai tia đối gốc O b) Tính độ dài đoạn thẳng AB ? c) Điểm O có trung điểm đoạn thẳng AB khơng? Vì sao? Câu (VDC) (1,0 điểm) Một bệnh viện dã chiến điều trị cho bệnh nhân Covid, sau tuần số người mắc bệnh giảm nửa Sau tuần điều trị có 310 người khỏi bệnh Hỏi lúc đầu bệnh viện có bệnh nhân? HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ NĂM HỌC 2022 – 2023 Mơn: Tốn – Lớp ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm Câu 10 11 12 Đáp án C C A C A B A D B C B D PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Câu - - 15 + = + a) 20 20 - 11 = 20 - 2,68 < - 1,25