1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ôn tập toán lớp 6 đề 65, mt, đa, tn 3 7

9 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 161,33 KB

Nội dung

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN TỐN – LỚP TT (1) Chương/ Chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Mức độ đánh giá (4-11) Nhận biết TNKQ Phân số Tổng % điểm (12) Thông hiểu TL Phân số Tính chất phân số So sánh phân số (TN1;2 ;3;4;5) Các phép tính với phân số TNKQ TL (TN 6;7) (TL1a, 1b) Vận dụng TNKQ Vận dụng cao TL TNKQ 24 (TL2a, 2b;3) Các hình Điểm, đường thẳng, tia hình học (TN8; (TL4a) bản 9;10) Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng (TN11; (TL4b) 12) Góc Các góc đặc biệt Số đo góc (TN13; 14;15) Tởng 13 2 Tỉ lệ % 56% 14% Tỉ lệ chung 70% TL (TL5) 30 16 24 20% 10% 30% 23 100% 100% BẢN ĐẶC TẢ GIỮA KÌ II MƠN TỐN -LỚP Chương Nội dung/Đơn TT / vị kiến thức Chủ đề Phân số Phân số Tính chất phân số So sánh phân số Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nhận biết: – Nhận biết được phân số với tử số mẫu số số nguyên âm – Nhận biết được khái niệm hai phân số (TN1;2;3 nhận biết được quy tắc hai phân số 4;5) – Nêu được hai tính chất phân số – Nhận biết được số đối phân số – Nhận biết được hỗn số dương Thông hiểu: – So sánh được hai phân số cho trước Các phép tính Vận dụng: với phân số – Thực được phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số – Vận dụng được tính chất giao hốn, kết hợp, phân phới phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân sớ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Tính được giá trị phân số số cho trước tính được số biết giá trị phân số sớ – Giải qút được sớ vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính phân sớ (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, ) Vận dụng cao: – Giải quyết được số vấn đề thực tiễn (phức hợp, (TN 6;7; TL1a,1b) (TL2a, 2b;3) (TL5) Điểm, đường thẳng, tia Các hình hình học bản Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Góc Các góc đặc biệt Số đo góc khơng quen thuộc) gắn với phép tính phân số Nhận biết: – Nhận biết được những quan hệ giữa điểm, đường thẳng: điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng; tiên đề đường thẳng qua hai điểm phân biệt – Nhận biết được khái niệm hai đường thẳng cắt nhau, song song – Nhận biết được khái niệm ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng – Nhận biết được khái niệm điểm nằm giữa hai điểm – Nhận biết được khái niệm tia Nhận biết: – Nhận biết được khái niệm đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng Nhận biết: – Nhận biết được khái niệm góc, điểm góc (khơng đề cập đến góc lõm) – Nhận biết được góc đặc biệt (góc vng, góc nhọn, góc tù, góc bẹt) – Nhận biết được khái niệm sớ đo góc Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung (TN8;9; 10; TL4a) (TN11; 12; TL4b) (TN13;1 4;15) 15 56% 70% 14% 20% 30% 10% UBND QUẬN ………… TRƯỜNG THCS ………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MƠN: TỐN Năm học 2022 – 2023 (Thời gian làm bài: 90 phút không kể giao đề) Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (3đ) Ghi lại chữ cái đứng trước đáp án x 3  Giá trị x Câu 1.Cho 12 A B 16 C –16 D –9 Câu Trong phân số sau, phân số tối giản là: A 12 B Câu Hỗn số 17 A 4 16 C 3 D viết dạng phân số ? B 17 C 6 Câu Rút gọn phân số đến tối giản ta 2 A B C  15 20 D 2 D  Câu 5: Khẳng định sau sai 10  A 25 2  B  18  C 35  28  D  35 20  C 30 30  D 40 Câu 6: Chọn câu sai: 1 A 17 1 B 16 Câu Biết 3/5 số học sinh giỏi lớp 6A 12 học sinh Hỏi lớp 6A có học sinh giỏi? A.12 học sinh giỏi C.14 học sinh giỏi B 15 học sinh giỏi D 20 học sinh giỏi Câu Trong hình vẽ a A Chọn khẳng định sai A a đoạn thẳng C A điểm B a đường thẳng D Điểm A nằm đường thẳng a Câu Cho hình sau Chọn câu sai A Hai tia OM MO hai tia đối B Hai tia OM Ox hai tia trùng C Hai tia ON Oy hai tia trùng D Hai tia OM ON hai tia đối Câu 10 Cho hình sau Chọn câu sai A Hai điểm A B nằm phía đối với điểm C B Hai điểm C B nằm khác phía đối với điểm A C Hai điểm A C nằm phía đối với điểm B D Tất các câu sai Câu 11: Cho đoạn thẳng AB = 8cm Điểm M nằm giữa hai điểm A B cho AM = 3cm Độ dài đoạn thẳng BM là: A cm B.3 cm C cm D cm Câu 12: Cho đoạn thẳng PQ = 16cm Điểm I trung điểm đoạn thẳng PQ Độ dài đoạn thẳng PI là: A cm B.6 cm C cm Câu 13 Khẳng định sau sai? A Góc vng góc có số đo 900 B Góc có số đo lớn 00 nhỏ 900 góc nhọn C Góc có số đo nhỏ 1800 góc tù D Góc có số đo 1800 góc bẹt Câu 14 Góc tạo kim phút kim lúc 9h00 bao nhiêu? A 600 B.900 C 1200 Câu 15: Trong góc sau, góc góc tù?  C PCQ   A MAN B IBK II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Bài 1: (1 điểm) So sánh 3 a)  12 3131 31 b) 5252 52 Bài (1,0 điểm) Thực phép tính sau: 5 a)   2 15 11    15  5  2    :  b)     D cm D 1500  D EDG Bài (1,0 điểm) Một đám đất hình chữ nhật có chiều rộng 60m, chiều dài chiều rộng Người ta để 12 diện tích đám đất trồng cây, 30 diện tích cịn lại để đào ao thả cá Hãy tính diện tích ao thả cá? Bài 4(3,0 điểm) 4.1 cho hình vẽ sau, Kể tên điểm thẳng hàng 4.2 Vẽ đoạn thẳng AB = 9cm Điểm I nằm giữa A B cho AI = 4cm a) Tính độ dài đoạn thẳng IB b) Gọi E trung điểm đoạn thẳng IB Tính độ dài đoạn thẳng AE Bài (1,0 điểm) Sau học xong phân số tối giản Bạn An nhờ bạn Bình hướng dẫn M n  n   ; n 2  n phân số tới giản tốn sau: “Chứng minh ” Nếu Bình em hướng dẫn An giải tốn nhé - Hết - UBND QUẬN ………… TRƯỜNG THCS ……… ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MƠN: TỐN Năm học ………… Phần I Trắc nghiệm (3,0 điểm): Câu Đáp án D C Câu 10 Đáp án A D Phần II Tự luận(7,0 điểm) Câu Nội dung a) Bài (1,0 điểm) A 11 D B 12 A C 13 C C 14 B D 15 C A Điểm 3 a)  12 3 9  10   có 24 ;  12 12   10 3  24 24 nên >  12 0,25 0,25 3131 31 b) 5252 52 3131 3131:101 31   có 5252 5252 :101 52 0.25 3131 31 vậy 5252 = 52 0.25 a)  5 4   2        15 11  15 =  9   15 15  11 5   2    15    15 11 = Bài (1,0 điểm) 0,25 2 = -1 + + 11 2 2 = + 11 = 11 0,25 b)  5  2    :   6  7  5 7 7       6  2 0,25  7      6  2 7 Bài (1,0 điểm) Bài (3,0 điểm) 0,25 60 80 Chiều dài đám đất là: (m) 60 80  4800 Diện tích đám đất là: (m2) 4800 2800 12 Diện tích trồng là: (m2) Diện tích lại là: 4800  2800 2000 (m) Diện tích ao cá: 2000.30% 600 (m2) 4.1 Trong hình vẽ có ba điểm thẳng là: A, C, D A, B, E C, E, F D, E, B 4.2 (HS vẽ hình đúng) a) Theo hình vẽ, ta có: AI + IB = AB Hay + IB = IB = – = cm b) E trung điểm IB nên EI EB  IB  2,5 2 (cm) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 Theo hình vẽ, ta có: AE = AI + IE = 4+ 2,5 = 6,5(cm) 0,5 Bài (1,0 điểm) Để chứng minh phân số tổi giản, ta chứng minh ƯCLN tử số mẫu số n  1; n   d  n  1d , n  2d Gọi ƯCLN    n     n   d  1d  d 1 với n n M n  phân số tới giản Vậy với n   Tài liệu được chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com 0,25 0,25 0,25 0,25

Ngày đăng: 16/12/2023, 18:44

w