Khbd tv tuần 30, 31, 32 (1)

1 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIẾNG VIỆT TUẦN 30 Tập đọc ÔNG GIẲNG ÔNG GIĂNG ( tiết) THỜI GIAN THỰC HIỆN: Ngày 10 tháng năm 2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất Góp phần bồi dưỡng phẩm chất: * Nhân ái: - Yêu thương, quan tâm, chăm sóc người thân gia đình * Chăm chỉ: - Đi học đầy đủ, - Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập - Thường xuyên tham gia cơng việc gia đình vừa sức với thân *Trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn đồ dùng cá nhân gia đình Năng lực 2.1 Năng lực chung Góp phần phát triển lực chung: - Tự chủ tự học: Tự làm việc nhà theo phân công, hướng dẫn - Giao tiếp hợp tác: + Tập trung ý giao tiếp, nhận thái độ đối tượng giao tiếp + Có thói quen trao đổi, giúp đỡ học tập, biết hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn thầy cô - Giải vấn đề sáng tạo: + Biết xác định làm rõ thông tin, ý tưởng thân từ nguồn tài liệu cho sẵn theo hướng dẫn 2.2 Năng lực đặc thù a) Kỹ * Đọc: - Kỹ thuật đọc: + Đọc tiếng, từ, câu, tập đọc + Đọc đúng, rõ ràng đoạn văn ngắn, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút Biết ngắt nghỉ chỗ có dấu phẩy, chỗ kết thúc câu + Biết đọc thầm + Nhận biết thông tin SGK - Đọc hiểu: Đọc hiểu nội dung: + Trả lời câu hỏi đơn giản nội dung văn theo gợi ý hỗ trợ Đọc hiểu hình thức: + Nhận biết hình dáng, hành động nhân vật câu chuyện dựa vào gợi ý giáo viên GV: Nguyễn Thị Lộc Lớp 1A2 Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 + Nhận biết lời nhân vật truyện dựa vào gợi ý giáo viên Liên hệ, so sánh, kết nối: + Liên hệ tranh minh họa với chi tiết văn vản + Nêu nhân vật yêu thích bước đầu giải thích Đọc mở rộng: - Thuộc lịng thơ Ngoan * Nói nghe: Nói: + Nói rõ ràng, có thói quen nhìn vào người nghe + Biết nói đáp lời chào hỏi + Nói trịn câu rõ nghĩa ngữ cảnh Nghe: Có thói quen thái độ ý người khác nói, biết lắng nghe hiểu Nói nghe tương tác: Biết trao đổi nhóm để chia sẻ ý nghĩ thông tin đơn giản b) Kiến thức văn học - Câu chuyện, thơ - Nhân vật câu chuyện Ngữ liệu: - Truyện ngắn - Đoạn thơ - Độ dài văn từ 90- 130 chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy chiếu giấy khổ to, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tên, thời lượng, mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ Khởi động (5’) * Mục tiêu: Ổn định tổ chức lớp Tạo khơng khí lớp học vui tươi Ơn lại kiến thức cũ - Cho học sinh hát Kiểm tra cũ - HS đọc thơ kể cho bé nghe - Hỏi: em thích vật, đồ vật bài? Đọc dòng thơ viết đồ vật, vật Dạy Chia sẻ giới thiệu * Học sinh thi giải nhanh câu đố (1) Tròn đĩa Lơ lửng trời Dịu mát, tươi vui Đêm rằm tỏa sáng GV: Nguyễn Thị Lộc Lớp 1A2 - Hát - HS đọc - Học sinh trả lời (1) Ông trăng (2) Trăng, sao, mặt trời Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 Khám phá(10’) Mục tiêu: - Đọc từ, tiếng, câu thơ Là gì? (2) Một mẹ sinh vạn con, Đến mai trời sáng cha Mặt mẹ xinh đẹp hoa Mặt cha nhăn nhó chẳng ma nhìn Là gì? 1.1 Giới thiệu Ơng trăng bầu trời người bạn thân thiết trẻ em Những đêm trăng sáng, bạn nhỏ muốn mời trăng xuống chơi Các em lắng nghe đồng dao ông giẳng ông giăng để cảm nhận gần gũi trăng bạn nhỏ a Giáo viên đọc mẫu, giọng nhẹ nhàng, nhí nhảnh - Giải nghĩa từ:Ván cơm xôi,đệp bánh chưng, vỗ chài - GV tranh minh họa, giúp HS hiểu nghĩa dòng thơ: +Thằng cu vỗ chai / Bắt trai bỏ giỏ +Cái đỏ ẵm em a) Luyện đọc từ ngữ: bầu bạn, ván cơm xôi, nồi cơm nếp, đệp bánh trưng, lung hũ rượu, khướu đánh đu, ẵm em, gáo múc nước b) Luyện đọc thơ - Bài có 17 dòng thơ - Gọi HS đọc nối tiếp GV: Nguyễn Thị Lộc Lớp 1A2 - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 dòng thơ (cá nhân, cặp)/ cá nhân cuối đọc dòng cuối c) Thi đọc đoạn, - Gọi HS đọc theo đoạn (2 đoạn: đoạn dòng đầu, đoạn lại) - GV HS bình chọn HS đọc tốt Luyện tập (15’) MT: Đọc rõ ràng từ, câu thơ; tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút, biết nghỉ GV hướng dẫn cách ngắt nhịp; Giúp HS mở rộng vốn từ Vận dụng (5’) MT: Củng cố kiến thức học - HS đọc - HS bình chọn - HS đọc - HS đọc - Gọi HS đọc theo - Gv nhận xét, TD TIẾT Khởi động (5’) * Mục tiêu: Ổn định tổ chức lớp Tạo khơng khí lớp học vui tươi Ôn lại kiến thức cũ -GV cho HS chơi trị chơi: tơi HS chơi bảo” - gv cho 2HS đọc lại tiết Hs đọc - Gv giới thiệu Luyện tập (15’) Mục tiêu: Trả lời câu hỏi đơn giản nội dung đọc GV: Nguyễn Thị Lộc Tìm hiểu đọc - Gọi HS đọc câu hỏi trước lớp Sau đọc gợi ý - Học sinh trao đổi theo cặp, trả lời: HS trả lời - GV hỏi: + Nhà bạn nhỏ có thằng cu, + Nhà bạn nhỏ có ai? đỏ, em bé + Nhà bạn nhỏ có nồi, hũ, + Nhà bạn nhỏ có đồ vật chai, giỏ, rá, gáo, lược, liềm gì? + Nhà bạn nhỏ có chim khướu, trai, trâu + Nhà bạn nhỏ có xơi, cơm + Nhà bạn nhỏ có nếp, bánh trưng, rượu vật gì? - HS trả lời + Nhà bạn nhỏ có đồ ăn thức uống gì? Lớp 1A2 Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 Vận dụng: (13’) Mục tiêu: đọc thuộc lòng thơ Biết ngắt, nghỉ nhịp - Gọi HS đứng lên hỏi trước lớp câu hỏi -Từng nhóm HS thi đọc - GV tổ chức cho HS học thuộc long thơ - GV tổ chức trò chơi: “Ai HS lắng nghe giỏi nhất?” - GV lớp bình chọn tốp đọc hay nhất.(đúng từ, câu, đọc rõ ràng, biểu cảm) - GV nhận xét, TD sau trò chơi Củng cố dặn dò - Giáo viên nhận xét học dặn học sinh chuẩn bị sau IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Chiều Tăng cường Ttiếng việt Ôn tập THỜI GIAN THỰC HIỆN: Ngày 10 tháng năm 2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất Góp phần bồi dưỡng phẩm chất: * Nhân ái: - Yêu thương, quan tâm, chăm sóc người thân gia đình * Chăm chỉ: - Đi học đầy đủ, - Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập - Thường xun tham gia cơng việc gia đình vừa sức với thân *Trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn đồ dùng cá nhân gia đình Năng lực 2.1 Năng lực chung Góp phần phát triển lực chung: - Tự chủ tự học: Tự làm việc nhà theo phân công, hướng dẫn - Giao tiếp hợp tác: + Tập trung ý giao tiếp, nhận thái độ đối tượng giao tiếp + Có thói quen trao đổi, giúp đỡ học tập, biết hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn thầy cô GV: Nguyễn Thị Lộc Lớp 1A2 Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 - Giải vấn đề sáng tạo: + Biết xác định làm rõ thông tin, ý tưởng thân từ nguồn tài liệu cho sẵn theo hướng dẫn 2.2 Năng lực đặc thù a) Kỹ * Đọc: - Kỹ thuật đọc: + Đọc tiếng, từ, câu, tập đọc + Đọc đúng, rõ ràng đoạn văn ngắn, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút Biết ngắt nghỉ chỗ có dấu phẩy, chỗ kết thúc câu + Biết đọc thầm + Nhận biết thông tin SGK - Đọc hiểu: Đọc hiểu nội dung: + Trả lời câu hỏi đơn giản nội dung văn theo gợi ý hỗ trợ Đọc hiểu hình thức: + Nhận biết hình dáng, hành động nhân vật câu chuyện dựa vào gợi ý giáo viên + Nhận biết lời nhân vật truyện dựa vào gợi ý giáo viên Liên hệ, so sánh, kết nối: + Liên hệ tranh minh họa với chi tiết văn vản + Nêu nhân vật yêu thích bước đầu giải thích Đọc mở rộng: - Thuộc lịng thơ Ngoan * Nói nghe: Nói: + Nói rõ ràng, có thói quen nhìn vào người nghe + Biết nói đáp lời chào hỏi + Nói trịn câu rõ nghĩa ngữ cảnh Nghe: Có thói quen thái độ ý người khác nói, biết lắng nghe hiểu Nói nghe tương tác: Biết trao đổi nhóm để chia sẻ ý nghĩ thơng tin đơn giản b) Kiến thức văn học - Câu chuyện, thơ - Nhân vật câu chuyện Ngữ liệu: - Truyện ngắn - Đoạn thơ - Độ dài văn từ 90- 130 chữ II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh, phim minh họa - Bảng nhóm GV: Nguyễn Thị Lộc Lớp 1A2 Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 - Bảng phụ (hoặc trình chiếu) ngắt nhịp câu, in đậm (gạch chân) từ khó III – Các hoạt động dạy học Tiết Tên, thời lượng, mục tiêu HĐ 1Khởi động (5’) * Mục tiêu: Ổn định tổ chức lớp Tạo khơng khí lớp học vui Hệ thống kiến thức cũ HOẠT ĐỘNG CỦA GV GV cho HS hát Kiểm tra cũ - cho HS đọc lại bài” Ông giẳng ông giăng” Dạy học mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Các hoạt động: Khám phá (10’) - MT: - Đọc trơn thơ, phát HĐ1: Luyện đọc lại bài” âm tiếng Biết Ơng giẳng ơng giăng” nghỉ ngơi sau dòng thơ - GV cho học sinh đọc nối tiếp câu -GV cho HS luyện đọc đoạn -GV cho HS luyện đọc từ khó, từ HS phát âm sai nhiều, kết hợp giải nghĩa từ khó - GV cho HS đọc -GV cho HS thi đọc GV theo dõi, uốn nắn cách phát âm, cách nhấn giọn, ngắt nghỉ chỗ GV nhân xét cách đọc, tuyên dương bạn đọc tốt 3.luyện tập (13’) HĐ 2: Tìm hiểu - MT: Củng cố cách Trả lời Cho HS đọc thầm trả câu hỏi tìm hiểu lời câu hỏi học Hiểu nội dung bài: GV hỏi: Ông trăng người bạn thân + Nhà bạn nhỏ có ai? thiết trẻ em Những + Nhà bạn nhỏ có đồ vật đêm trăng sáng, bạn gì? nhỏ muốn mời trăng xuống + Nhà bạn nhỏ có chơi vật gì? + Nhà bạn nhỏ có đồ ăn thức uống gì? 4.Vận dụng (7’) GV nhận xét, chốt MT: Hệ thống kiến thức GV: Nguyễn Thị Lộc Lớp 1A2 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát Đọc Lắng nghe HS đọc ( CN ) Đọc lớp HS đọc HS thi đọc HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 học 1Khởi động (5’) * Mục tiêu: Ổn định tổ chức lớp Tạo khơng khí lớp học vui Hệ thống kiến thức cũ 3.luyện tập (13’) - MT: Củng cố cách Trả lời câu hỏi tìm hiểu học Hiểu nội dung bài: Ơng trăng người bạn thân thiết trẻ em Những đêm trăng sáng, bạn nhỏ muốn mời trăng xuống chơi 4.Vận dụng (7’) MT: Học sinh vận dụng kiến thức làm tốt tập GV: Nguyễn Thị Lộc Gv cho học sinh đọc lại Củng cố: đọc lại nội dung Nhận xét, dặn dò: - nhận xét tiết học - nhắc học sinh chuẩn bị tiết sau Tiết GV cho HS hát Kiểm tra cũ: - cho HS đọc lại bài” Ơng giẳng ơng giăng” Dạy học mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Các hoạt động: HĐ1: Luyện đọc lại bài” Ông giẳng ông giăng” - GV cho học sinh đọc nối tiếp câu -GV cho HS luyện đọc đoạn -GV cho HS luyện đọc từ khó, từ HS phát âm cịn sai nhiều, kết hợp giải nghĩa từ khó - GV cho HS đọc -GV cho HS thi đọc GV theo dõi, uốn nắn cách phát âm, cách nhấn giọn, ngắt nghỉ chỗ GV nhân xét cách đọc, tuyên dương bạn đọc tốt HĐ 2: Tìm hiểu Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi GV hỏi: + Nhà bạn nhỏ có ai? + Nhà bạn nhỏ có đồ vật gì? Lớp 1A2 Hát Đọc Lắng nghe HS đọc ( CN ) Đọc lớp HS đọc HS thi đọc HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 + Nhà bạn nhỏ có HS trả lời câu hỏi vật gì? + Nhà bạn nhỏ có đồ ăn thức uống gì? GV nhận xét, chốt HĐ 3: Bài tập Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Bạn nhỏ gọi xuống nhà chơi? a.Ơng mặt trời b Ngơi c Ơng trăng Nhà bạn nhỏ có ai? a Thằng cu, đỏ, em bé b Bà, em bé, ông nội c Mẹ, thằng cu, bà Nhà bạn nhỏ có đồ vật gì? a khơng có b có nồi, hũ, chai, giỏ, rá, gáo, lược, liềm c giỏ, rá, gáo, lược, liềm Nhà bạn nhỏ có vật gì? a chim khướu, trai, trâu b Trâu, chó, mèo c Khướu, lợn, chó Nhà bạn nhỏ có đồ ăn thức uống gì? a xôi, cơm nếp, bánh trưng b.bánh chưng, trứng, nước c xôi, cơm nếp, bánh chưng, rượu GV cho HS đọc lại từ nối GV: Nguyễn Thị Lộc Lớp 1A2 Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023 10 GV nhận xét chốt GV nhận xét Củng cố: đọc lại nội dung Nhận xét, dặn dò: - nhận xét tiết học - nhắc nhở học sinh chuẩn bị IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: _ CHÍNH TẢ (Nghe - viết) ƠNG GIẲNG, ƠNG GIĂNG ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: R/D/GI THỜI GIAN THỰC HIỆN: Ngày 11 tháng năm 2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất Góp phần bồi dưỡng phẩm chất: * Nhân ái: - Yêu thương, quan tâm, chăm sóc người thân gia đình * Chăm chỉ: - Đi học đầy đủ, - Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập - Thường xuyên tham gia công việc gia đình vừa sức với thân *Trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn đồ dùng cá nhân gia đình Năng lực 2.1 Năng lực chung Góp phần phát triển lực chung: - Tự chủ tự học: Tự làm việc nhà theo phân cơng, hướng dẫn - Giao tiếp hợp tác: + Tập trung ý giao tiếp, nhận thái độ đối tượng giao tiếp + Có thói quen trao đổi, giúp đỡ học tập, biết hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn thầy cô - Giải vấn đề sáng tạo: + Biết xác định làm rõ thông tin, ý tưởng thân từ nguồn tài liệu cho sẵn theo hướng dẫn 2.2 Năng lực đặc thù a) Kỹ * Đọc: GV: Nguyễn Thị Lộc Lớp 1A2 Trường TH Đặng Thị Mành Năm học 2022-2023