Mục tiêu: - HS được củng cố các khái niệm về đoạn thẳng tỉ lệ, định lí talét trong tam giác.. - HS biết sử dụng định lí talét để chứng minh về tỉ số của hai đoạn thẳng và đoạn thẳng tỉ
Trang 1ĐỊNH LÍ TA- LET TRONG TAM GIÁC
A Mục tiêu:
- HS được củng cố các khái niệm về đoạn thẳng tỉ lệ, định lí talét trong tam giác
- HS biết sử dụng định lí talét để chứng minh về tỉ số của hai đoạn thẳng và đoạn thẳng tỉ lệ,biết sử dụng định lí talét để tính độ dài đoạn thẳng, chứng minh các hệ thức
B Chuẩn bị:
- GV: Hệ thống bài tập
- HS: định lí talét trong tam giác
C Tiến trình
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
? Trình bày định lí talét trong tam giác:
*HS: Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ
lệ
3 Bài mới
GV cho HS làm bài tập Dạng 1: Sử dụng định lí talét để tính độ
Trang 2Dạng 1: Sử dụng định lí talét để
tính độ dài đoạn thẳng
Bài 1:
Cho hình thang ABCD ( AB //
CD) Một đường thẳng song song
với hai đáy cắt cạnh bên AD, BC
theo thứ tự ở E, F Tính FC biết
AE = 4cm, ED = 2cm, BF = 6cm
- Yêu cầu HS lên bảng vẽ hình,
ghi giả thiết, kết luận
*HS lên bảng
GV gợi ý:
? Để tính độ dài đoạn thẳng ta làm
thế nào?
*HS: Xét các đoạn thẳng tỉ lệ dựa
vào định lí talét
? Trong bài tập ta có những tam
giác nào?
*HS: kẻ thêm đuờng thẳng phụ và
điểm phụ để tính
dài đoạn thẳng
Bài 1:
x
6
2
4
K
F E
B A
Gọi giao điểm của AC và EF là K Trong tam giác ACD ta có:
EK // DC và EK cắt AC tại K, cắt AD tại E
Theo định lí talét ta có:
AK AE
KC ED
Tương tự trong tam giác ABC ta có:
KF // AB, KF cắt cạnh AC tại K, cắt cạnh BC tại F
Theo định lí talét ta có:
BF AK
FC KC
Trang 3? Nhận xét gì về hai tỉ số BF AE;
FC ED
*HS: Hai tỉ số trên bằng nhau
? Vì sao?
*HS: BF AK AK; AE
FC KC KC ED
GV yêu cầu HS lên bảng làm bài
Dạng 2: Sử dụng định lí talét để
chứng minh các hệ thức
Bài 1:
Cho hình thang ABCD ( AB //
CD) Một đường thẳng song song
với hai đáy cắt cạnh bên AD, BC
theo thứ tự ở E, F
Chứng minh rằng:
1
AE CF
ADBC
GV yêu cầu HS lên bảng ghi giả
thiết, kết luận
Vậy ta có : BF AE
FC ED
Thay số ta tính được: FC = 6 2 : 4 = 3cm
Dạng 2: Sử dụng định lí talét để chứng
minh các hệ thức
Bài 1:
K
F E
B A
Gọi giao điểm của AC và EF là K Trong tam giác ACD ta có:
EK // DC và EK cắt AC tại K, cắt AD tại E
Theo định lí talét ta có:
AE AK
AD AC (1) Tương tự trong tam giác ABC ta có:
KF // AB, KF cắt cạnh AC tại K, cắt
Trang 4*HS: lên bảng
GV gợi ý:
? Các tỉ số AE CF;
AD BC bằng nhữnh tỉ
số nào?
*HS: AE AK CF; CK
AD AC BC AC
GV yêu cầu HS lên bảng làm bài
Bài 2:
Cho hình bình hành ABCD Một
đường thẳng đi qua D cắt cạnh
AC, AB, CB theo thứ tự ở M, N
K Chứng minh rằng:
a/ DM2 = MN.MK
b/ DM DM 1
DN DK
GV yêu cầu HS lên bảng ghi giả
thiết, kết luận, vẽ hình
GV gợi ý:
Sử dụng hệ quả của định lí talét
cạnh BC tại F
Theo định lí talét ta có:
CF CK
BC AC (2)
Từ (1), (2) ta có:
1
AE CF AK CK
ADBC AC AC
Bài 2:
K
N
M
B A
a/ Ta có AD // BC nên DM MA
MK MC
AB // CD nên NM MA
DM MC
Suy ra DM MN
MK MD hay DM2 = MN.MK b/ Theo phần a ta có DM MN
MK MDnên
Trang 5làm bài
- Xét các tỉ số bằng nhau sau đó sử
dụng tính chất của tỉ lệ thức
HS lên bảng làm bài
Do đó: DM DM DM MN 1
DN DK DN DN
BTVN:
Bài 1: Cho tam giác ABC, điểm D thuộc cạnh BC Qua D kẻ các đường
thẳng song song với AC, AB, chúng cắt cạnh AB, AC theo thứ tự ở E, F Chứng minh hệ thức
1
AE AF
AB AC
Bài 2: Cho hình thang ABCD ( AB // CD) hai đường chéo cắt nhau tại O
Chứng minh rằng OA OD = OB OC