1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

9 thcs giao hải toán 8

7 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 588,21 KB

Nội dung

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MƠN TỐN -LỚP TT (1) Chương/Chủ Nội dung/đơn vị kiến thức đề (3) (2) Nhận biết TN TL KQ Đa thức nhiều biến Các phép C1, C2 Chủ đề: Biểu toán cộng, trừ, nhân, chia 0,5 đ thức đại số đa thức nhiều biến(13 tiết) (17 tiết) Chủ đề: Tứ giác (15 tiêt) Hằng đẳng thức đáng nhớ (4 tiết) C6, C7 0,5 đ Tứ giác C8 0,25 đ Tính chất dấu hiệu nhận biết tứ giác đặc biệt Tổng Tổng % điểm (12) Mức độ đánh giá (4-11) Thông hiểu TN TL KQ C3,C4 0,5 đ Vận dụng TN TL KQ C5 0,25 đ C13,14 1,75 đ Vận dụng cao TN TL KQ C17 1đ câu 1,5 đ 15% câu 0,25 đ 2,5 % C15 1đ C9, C10 C16a C11, C12 C16b,c 0,5 đ 1,25 đ 0,5 đ 2đ câu 0,35 câu 1.25đ câu 1,65 câu 3.0đ câu 4đ 40% câu 4,25 đ 42,5% câu câu câu 17 câu (10đ) Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1.75đ 30% 1đ 40% 70% 0.25 đ 1.75đ 20% 30% 1.0 đ 10% 100 100 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I LỚP Năm học: 2023 – 2024 Mơn thi: Tốn Thời gian làm bài: 90 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Chọn đáp án câu sau: Câu 1: Trong biểu thức sau, biểu thức đa thức : xy 2 x 5 2 A  x  y  xy B C x  D x  Câu 2: Đơn thức sau đồng dạng với đơn thức  3x y ? 1 x y A 2xy B 3xy C 2 Câu 3: Giá trị biểu thức x y  3xy x  , y 2 là: A B  C  Câu 4: Giá trị biểu thức x  x  x  A B C 2 D 3x y D  D 3 2 Câu 5: Kết thu gọn đa thức x  x y  x  y  x y là: 2 2 x  x y  y  6x y  y A B 2 2 C x  x y  y D  6x y  y  x Câu 6: Biểu thức x  x  viết dạng đẳng thức là: x  1 A   3x  B  y   x  y  x  y D  x  3 C  x  1  x  1 Câu 7: Hãy chọn câu sai: 2 A ( x  y ) x  xy  y C  x  2 2 B ( x  y ) x  xy  y D  x  2 y  x  y Câu 8: Hãy chọn câu sai: A Tứ giác lồi tứ giác ln nằm nửa mặt phẳng có bờ đường thẳng chứa cạnh tứ giác o B Tổng góc tứ giác bằng180 o C Tổng góc tứ giác 360 D Tứ giác ABCD hình gồm đoạn thẳng AB, BC , CD, DA hai đoạn thẳng khơng nằm đường thẳng Câu 9: Câu sau nói hình thang A Hình thang tứ giác có hai cạnh đối song song B Hình thang tứ giác có hai cạnh đối C Hình thang tứ giác có hai cạnh kề D Cả A, B, C sai Câu 10: Hãy chọn câu sai: A Hình bình hành có hai đường chéo cắt trung điểm đường B Hình bình hành có hai góc đối C Hình bình hành có hai đường chéo vng góc với D Hình bình hành có hai cặp cạnh đối song song Câu 11: Chọn phát biểu phát biểu sau Cho tứ giác ABCD có: o   A A B 90 tứ giác ABCD hình chữ nhật B AB CD; AC BD tứ giác ABCD hình chữ nhật o  C AD BC ; AD // BC ; A 90 tứ giác ABCD hình chữ nhật D AB // CD; AB CD tứ giác ABCD hình chữ nhật Câu 12: Tứ giác sau hình thoi theo dấu nhận biết nào? A Tứ giác có bốn cạnh B Tứ giác có hai đường chéo vng góc với C Hình bình hành có hai đường D Tứ giác có hai đường chéo giao trung điểm đường II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13 (1,25 đ) Thực phép tính: 2 a) xy (3 x  xy ) b) (3x  1)(2  x)  x( x  1)  8x y – 12 x y c) 2  20 x y  : x y Câu 14 ( 0,5 đ) Chứng minh giá trị biểu thức không phụ thuộc vào biến x  3x    x  3   3x    x  11  Câu 15 (1,0 đ) a) Khai triển đẳng thức sau:  x  y  b) Viết biểu thức sau dạng bình phương tổng hiệu: x  xy  y Câu 16 (3.25 đ) Cho ABC vuông A  AB  AC  , có AH đường cao Kẻ HE vng góc AB E , kẻ HF vng góc AC F a) Chứng minh tứ giác AEHF hình chữ nhật b) Lấy điểm M đối xứng với điểm A qua điểm F Chứng minh tứ giác EFMH hình bình hành c) Từ điểm M kẻ đường thẳng song song AH , đường thẳng cắt tia HF N Chứng minh tứ giác AHMN hình thoi Bài 17.(1 đ) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài rộng đất  x  1 Biết chiều dài chiều rộng  x  3 36 mét chiều mét Tính chu vi mảnh HƯỚNG DẪN CHẤM ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Mơn: Tốn Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm Câu Đáp án Câu Đáp án A D C B D A A 10 C B 11 C II PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài Nội dung 2 3 a xy (3 x  xy ) 2 x y  x y b (3 x  1)(2  x )  x( x  1) 3x.2  3x.x  1.2  1.x  x.x  x.1 6 x  x   x  x  x 13  x  x  (1,25đ)  8x4 y – 12 x2 y  20 x y  : x y c  x y : x y     12 x y : x y     20 x y : x y  2 x  y  14 (0,5đ) B 12 A Điểm 0.25 0.25 0.25 0,25 0,25  3x    x  3   3x    x  11  3x  x  3   x  3  x  x  11   x  11  6 x  x  14 x  21  x  33x  10 x  55  79 Vậy giá trị biểu thức không phụ thuộc vào biến x 0.25 0.25 a  x  y  15 (1đ) x  3.x y  3.x. y    y  2 x  x y  27 xy  27 y x  x   x  1 b 0.25 0.25 0,5 B H E Vẽ hình, viết GT-KL A F M C 0,25 N 16 (2đ) a/ Xét tứ giác AEHF ta có AEH 90o  HE  AB   EAF 90o AFH 90o => Tứ giác AEHF hình chữ nhật (DHNB) b Ta có : EH  AF (vì tứ giác AEHF hình chữ nhật) AF FM ( F , A đối xứng qua M ) suy EH FM Mà EH //FM  EH //AF, M  AF  Nên tứ giác EFMH hình bình hành c) Xét AHF  MNF ta có: AHF MNF   slt , AH //MN  AF FM AFH MFN  90o AHF MNF (g.c.g) 17 Suy AH MN ( hai cạnh tương ứng) Mà AH //MN (gt) Nên Tứ giác AHMN hình bình hành Mặt khác AM  HN Nên hình bình hành AHMN hình thoi Do chiều dài chiều rộng 36 mét nên ta có : 0.25 0.25 0.25 0.25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2  x  3   x  1 36  x  3  x  3   x  1  x  1 36  x  x  3   x  3    x  x  1   x  1  36 4x  x  x     x  x   36 0.25 x  x  x   x  x  36 16 x  36 16 x 28 28 x 16 x 2    13  169  m       4     Chiều dài mảnh đất :  x  1    Chiều rộng mảnh đất :  m Chu vi mảnh đất : 0.25 25   5       2 194  169 25     97 (m)    0.25 0.25

Ngày đăng: 28/10/2023, 10:17

w