PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ỨNG HÒA ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI HỌC SINH GIỎI CÁC MƠN VĂN HÓA LỚP ĐỢT I NĂM HỌC 20-21 ĐỀ THI MƠN: TỐN (Thời gian làm bài: 150 phút) Câu (6 điểm) P Cho biểu thức x 1 x2 x 1 x x x x x x x 1 1) Rút gọn biểu thức P Q x P 2) Tìm giá trị lớn biểu thức 3) Tính giá trị P cho x 50 50 Câu (3 điểm) 2 Chứng minh n 1 2n 1 chia hết cho với số tự nhiên n Câu (4 điểm) Giải phương trình : x x x 14 2 Tìm nghiệm nguyên phương trình x y xy x y Câu (6 điểm) Cho tam giác ABC nhọn, đường cao AK , BD, CE cắt H 1) Chứng minh AB AE AC AD KC AC CB BA2 KB BA CB AC 2) Chứng minh 3) Giả sử HK AK Chứng minh tan B.tan C 3 4) Giả sử S ABC 120cm BAC 60 Hãy tính S ADE Câu 5.(1 điểm) Tìm tất số tự nhiên mà gạch bỏ chữ số số giảm 31 lần ĐÁP ÁN Câu 1) Rút gọn P x1 x 1 x2 x 1 x x x x x x x 1 x2 x x x 1 x x 1 x x 1 x x x 1 x 1 x x 1 x x x 1 x 1 x x 1 x x x x x 1 x x 1 2x x x2 x 2 2)Q x x P x x Q x 2 x x 2 x Theo bđt Cô si : Suy giá trị lớn Dấu " " xảy 3) Từ x Ta có : x 7 Q 2 x x 2 x 50 50 50 50 3x 50 x3 3x 14 0 x x x 0 x 2 (do x x 0) Thay x 2(tmdk ) P 3 Câu n n n 2n 1 2n. 2n 1 3 1,2 ,2 Do số tự nhiên liên tiếp nên tích 2n ,3 1 2n 1 2n 1 3 Mà Câu Giải phương trình : x x x 14 (1) Điều kiện : x 1 x x 14 x 0 x x x x 0 x 3 x 0 x 0 x 3 x 0 Vậy phương trình có nghiệm x 3 2 x y xy x y Tìm nghiệm nguyên phương trình x y xy x y x y 2 xy x y x xy y x x 1 y y 1 2 2 x y x 1 y 1 2 Vì x, y nên : x y 0 0 1 x 1 1 1 0 y 1 1 1 1 x, y 2;2 0;0 1;0 2;1 Vậy nghiệm nguyên phương trình : x; y 2;2 ; 0;0 ; 1;0 ; 2;1 ; 1;2 ; 0;1 1 1 1;2 1 1 1 1 1 0;1 Câu A D E H B K C 1) Xét hai tam giác vuông ABD ACE có: BAC chung ; D E 90 AB AD ABD ∽ ACE ( g g ) AC AE hay AB AE AC AD 2) Sử dụng định lý Pytago AK KC KC KB BA2 AC CB BA2 VP BA CB AC BA2 KC KB AK KC AK KC KC KC KB KB BA2 BA KC KB KC.KB AK KC 2 KC KC.KB AK KB BA2 BA2 AK KB 2KC.KB KC KC.KB KC KC KB KC VT (dfcm) KB KC.KB KB KB KC KB AK AK AK tan B , tanC tan B.tanC 1 BK CK BK CK 3) Ta có CK B KHC tan B tan KHC HK Mặt khác: BK BK CK tanC tan KHB tan B.tanC 2 HK HK Tương tự : Từ (1) (2) suy Vậy tan B.tanC 3 tan B.tanC 2 AK 2 3 Do HK AK HK 4) Ta chứng minh : ABC ∽ ADE (câu a) S ABC AB S Nên ADE AD , mà BAC 60 nên ABD 30 S ABC 4 S ADE 30cm AD AB Ta suy Từ S ADE Câu Giả sử số gạch chữ số hàng đơn vị, ta có xc 31x x 10 x c 31x 21x c Do c 9 VT 21,VP 9 Vô lý Giả sử số gạch chữ số hàng chục, ta có : xbc 31xc với x 210 x 3bc 10a Lập luận tương tự để x 0,10a 3bc bc10, a3 a 3;6;9 Ta có số 310;620;930 Tiếp tục trình trên, ta tìm số dạng : 31.10k ;62.10k ;93.10 k k 0;1;2;3;