Thông tin tài liệu
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MƠN TOÁN – LỚP Mức độ đánh giá TT Chương/Chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết Câu Đơn thức Đa thức Chương I: Đa thức (13 tiết = 53,3%) Phép cộng phép trừ đa thức Phép nhân đa thức Phép chia đa thức cho đơn thức Tứ giác Hình thang cân Chương III: Năng lực TN1 0,33 TDLL TN2 0,33 TDLL TN4 0,33 Thông hiểu Câu Năng lực TDLL TN3 0,33 Câu NL Vận dụng cao Câu NL TN5 0,33 TL2a 0,5 6,7 TDLL TDLL TL1 1,5 MHH+ GQVĐ 21,7 8,3 TDLL GQVĐ TN7 0,33 TN9 0,33 Vận dụng 3,3 TN6 0,33 TN8 0,33 Tổng % điểm TL2b 1,0 TDLL+ SDCC… TDLL TDLL GQVĐ 13,3 3,3 TN10 0,33 TDLL 6,7 Tứ giác (15 tiết = 46,7%) Hình bình hành TN11,12 0,67 Hình chữ nhật TN13 0,33 Hình thoi hình vng Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TDLL+ SDCC… TL3a 1,5 MHH+GQ VĐ+SDCC … TL3b 0,5 TDLL GQVĐ 26,7 TDLL TN14 0,33 TN15 0,33 3,3 6,7 TDLL 12 4,0 3,0 40% 2,0 30% 70% 1,0 20% 10% 30% 100 100 BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ MƠN TỐN -LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Chương I: Phân thức đại số Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá * Nhận biết: Đơn thức - Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến bậc đơn thức Nhận biêt Thông hiểu TN1 * Thông hiểu: - Thu gọn đơn thức, nhận biết đơn thức đồng dạng, cộng trừ hai đơn thức đồng dạng * Nhận biết: - Nhận biết khái niệm: đa thức, hạng tử đa thức, đa thức thu gọn bậc đa thức TN2 * Thông hiểu: Đa thức - Thu gọn đa thức TN3 - Tính giá trị đa thức biết giá trị biến * Nhận biết: -Nhận biết quy tắc dấu ngoặc phép cộng, trừ nhiều TN4 phân thức * Thông hiểu: Phép cộng phép trừ đa thức - Thực phép tính cộng trừ đa thức đơn giản TN5 Vận dụng Vận dụng cao * Vận dụng: - Vận dụng tính chất, quy tắc phép cộng, phép trừ phân thức đại số để giải quyết toán thực tế Phép nhân đa thức * Nhận biết: TL1 - Nhận biết quy tắc nhân đơn thức với đơn thức, nhân đơn TN6 thức với đa thức * Thông hiểu: - Thực phép tính nhân, chia hai phân thức TL2a - Sử dụng phân thức đại số để biểu thị đại lượng toán thực tế Chương III: Tứ giác Phép chia đa thức cho đơn thức * Nhận biết: Tứ giác * Nhận biết: - Nhận biết đơn thức chia hết TN7 - Nhận biết khái niệm tứ giác, tứ giác lồi, định lí tổng góc TN8 tứ giác lồi Hình thang cân * Nhận biết: - Nhận biết khái niệm hình thang, hình thang cân yếu tố TN9 TL2b chúng giải thích tính chất góc kề đáy, cạnh bên đường chéo hình thang cân - Nhận biết dấu hiệu để hình thang hình thang cân * Nhận biết: - Mô tả khái niệm hình bình hành, giải thích tính chất hình TN10, bình hành Hình bình hành - Nhận biết dấu hiệu để tứ giác hình bình hành 11 * Thơng hiểu: - Tính số đo góc hình bình hành TN12 - Giải thích tứ giác hình bình hành TL3a * Vận dụng: Hình chữ nhật * Nhận biết: Mơ tả khái niệm hình chữ nhật, tính chất hai đường chéo hình TN13 chữ nhật - Nhận biết dâu hiệu để hình bình hành hình chữ nhật * Vận dụng: - Vận dụng tính chất hình bình hành để giải qút tốn liên quan TL3b Hình thoi hình vng * Nhận biết: - Nhận biết khái niệm hình thoi hình vng, tính chất TN14, hình thoi hình vng - Nhận biết dâu hiệu để hình hinh thoi, hình vng 15 Tởng 12 Tỉ lệ % 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 70 30 PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 60 phút (khơng kể thời gian giao đề) PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm) (Chọn chữ trước ý trả lời câu sau ghi vào giấy làm bài) Câu Biểu thức sau đơn thức? 2 A x B x y C x y 2 Câu Bậc đa thức x y z 5x y xy A.9 B C 2 Câu Giá trị đa thức x xy y x 1, y A 16 B -4 C D x y D D Câu Kết đa thức A ( x y ) (3x y ) A A 4 x B A x C A x y D A 4 x y 2 Câu Rút gọn biểu thức (9 xy x 7) ( xy x ) , ta kết A 10xy B 10 xy C 10 xy D.10 xy 10 x Câu Kết phép tính xy.x A x y B x y C x y D x y Câu Đơn thức 9x3 yz chia hết cho đơn thức sau đây? A 3x yz B 5x y z C 4x yz D 2x3 z ˆ 120 Số đo góc D là: ˆ 120 ,C Câu Tứ giác ABCD có Aˆ 50 , B A 50 B 60 C 70 D 80 Câu Hình thang cân hình thang có: A Hai góc kề đáy B Hai cạnh đáy C Hai góc kề cạnh bên D Hai cạnh bên song song Câu 10 Trong hình sau đây, hình hình bình hành? A Hình A B Hình B C Hình C D.Hình D Câu 11 Một tứ giác cần thêm điều kiện sau để tứ giác trở thành hình bình hành? A Hai cạnh kề B Có cặp cạnh đối C Có cặp cạnh đối D Hai đường chéo vuông góc với Câu 12 Hình bình hành ABCD có Aˆ 70 Số đo góc B là: A 100 B 110 C 120 D 130 Câu 13 Tứ giác ABCD cần thêm điều kiện để trở thành hình chữ nhật? A Cˆ 70 B AC BD C AB = AD D AC BD Câu 14 Trong câu sau, câu đúng? A Trong hình thoi, hai đường chéo vng góc B Trong hình thoi, hai đường chéo C Trong hình thang, hai đường chéo D Trong hình thang, hai đường chéo song song Câu 15 Tìm câu sai câu sau? A Hình chữ nhật có hai cạnh kề hình vng B Hình chữ nhật có hai đường chéo vng góc hình vng C Hình chữ nhật có đường chéo đường phân giác góc hình vng D Hình chữ nhật có bốn góc vng hình vng II TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu (1,5đ) Cho hai đa thức sau: P x y x xy Q x xy x y a) Tính tổng đa thức P Q b) Tìm đa thức N cho Q = P + N Câu (1,5đ) a) Tìm đơn thức A cho A : xy x b) Tìm thương phép chia sau: x3 x 1 x x 1 12 x x 1 : 3x x 1 Câu (2,0đ) Cho hình bình hành ABCD (AB > CD) Gọi E K trung điểm CD AB; BD cắt AC O Chứng minh rằng: a) Tứ giác AECK hình bình hành b) Ba điểm E, O, K thẳng hàng ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU I PHẦN TRẮC NGHIỆM: CÂU 10 11 12 13 14 15 Đ/A D A C B A D C A C C B D B II PHẦN TỰ LUẬN Câu A Đáp án Điểm Câu (1,5đ) Cho hai đa thức sau: P x y x xy 1,5 Q x xy x y a) Tính tổng đa thức P Q b) Tìm đa thức N cho Q = P + N a P Q x y x xy 5 x xy x y x y 3x3 0,25 0,5 b N Q P x xy x y x y x xy x3 xy x y x y x xy 0,25 0,25 0,255 x3 xy x y 11 a) Tìm đơn thức A cho A : xy x 1,5 b) Tìm thương phép chia sau: x3 x 1 x x 1 12 x x 1 : 3x x 1 a b x xy x y 0,25 Đặt y x , ta có: 0,25 A 0,25 D x y x y 12 xy : 3xy 3 x xy 0,25 Vậy, thương cần tìm là: x xy 3 x x( x 1) 3 x x x 0,25 0,25 Câu (2,0đ) Cho hình bình hành ABCD (AB > CD) Gọi E K trung điểm CD AB; BD cắt AC O Chứng minh rằng: a) Tứ giác AECK hình bình hành b) Ba điểm E, O, K thẳng hàng 0.5 a b Vì ABCD hình bình hành nên AB//CD; AB=CD Mà E, K trung điểm CD AB nên AK//EC, AK=EC a) Vậy: Tứ giác AECK hình bình hành 0,25 0,5 0,25 Trong hình bình hành ABCD có O giao điểm hai đường chéo nên O trung điểm AC 0.25 Mà AECK hình bình hành nên O trung điểm EK 0.25 Vậy: Ba điểm E, O, K thẳng hàng
Ngày đăng: 18/10/2023, 23:31
Xem thêm:
