Sự tác động của con người trong hệ sinh thái và vấn đề bảo vệ môi trường ở nước ta hiện nay

Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== PHầN I: Mở ĐầU Tính cấp thiết đề tài Nhân loại bắt đầu bớc vào năm đầu thiên niên kỷ thø hai - mét thiªn niªn kû míi Mét thiªn niên kỷ chứng kiến nhiều biến động dội, mang tính chất toàn cầu mà điều kiện tiền đề đà đợc chuẩn bị từ năm cuối thiên niên kỷ trớc Đó biến đổi tất lĩnh vực kinh tế, trị, văn hoá, khoa học, môi trờng sống Những biến đổi vừa tạo hội thuận lợi nhng vừa đặt thách thức to lớn nhiều mặt cho tất nớc Một thách thức to lớn khủng sinh thái phạm vi toàn cầu Môi trờng sinh thái mạng lới chỉnh thể có mối liên quan chặt chẽ với đất, nớc, không khí thể sống phạm vi toàn cầu Sự tơng tác hoà đồng hệ thống thiên nhiên tạo môi trờng tơng đối ổn định Sự rối loạn bất ổn định khâu hệ thống gây hậu nghiêm trọng Con ngời xà hội xuất thân từ tự nhiên, phận thiên nhiên Hoạt động ngời xà hội đợc xem khâu, yếu tố hệ thống Thông qua trình lao động, ngời khai thác bảo vệ bồi đắp cho thiên nhiên Cũng qua trình ngời xà hội có đối lập với tự nhiên Do tiếng gọi lợi ích thời đó, hoạch định thiển cận mặt chiến lợc, không kinh tế đà nảy sinh tình trạng vô tình cố ý không tính đến tơng lai Ngời ta khai thác tài nguyên thiên nhiên cách tối đa, vay mợn tài nguyên hệ tơng lai, bất chấp quy luật tự nhiên đạo lý xà hội, gạt sang bên toán môi sinh lợi ích đáng hệ sau Đầu t nhằm vào lĩnh vực sinh lợi nhanh đợc kêu gọi cách ạt, đẩy trách nhiệm trả nợ cho hệ Vô tình hay hữu ý, ngời phá huỷ môi trờng sống cách nghiêm trọng nớc phát triển, hiểm hoạ sinh thái phát triển kỹ thuật công nghệ, phát triển tự phát văn minh công nghiệp, Việt Nam, hiểm hoạ sinh thái kết hợp phát triển lạc hậu, ảnh hởng nặng nề nếp suy nghĩ, nếp làm ngời sản xuất nhỏ lối sống công nghiệp cha ổn định, cha hoàn thiện Thiên nhiên nớc ta trớc bị phá hoại chiến tranh kéo dài, bị phá hoại hoạt động vô ý thức, thái độ tuỳ tiện vô trách nhiệm, thiếu kế hoạch việc khai thác sử dụng nguồn ====================================================== -1- Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== thiên nhiên Trớc năm 1945, nớc ta, rừng bao phủ 43,8% diện tích che phủ 28% (tức dới mức báo ®éng 30%) DiƯn tÝch ®Êt trång ®åi träc ®ang bÞ xói mòn mạnh, lên khoảng 13,4 triệu Nguyên nhân du canh du c, lấy gỗ, củi, mở mang giao thông, xây dựng thuỷ điện Chất thải công nghiệp, sinh hoạt, chất độc hại trình sản xuất không đợc xử lý nghiêm túc mà đa trực tiếp vào môi trờng, gây bệnh tật ô nhiễm môi trờng sinh thái Khu công nghiệp Biên Hoà I ngày xả sông Đồng Nai khoảng 20.000m3 nớc thải nhiễm bẩn thải lợng chất rắn 260-300 tấn/ tháng ch cha kể khu công nghiệp Biên Hoà II Nồng độ bụi đô thị vợt nhiều lần tiêu cho phép Khí thải CO vợt tiêu chuẩn cho phép từ 1,5 2,5 lần Ngoài vấn đề khai thác mỏ, vật liệu xây dựng, vàng, đá quý thức tự đà làm huỷ hoại môi trờng sinh thái Việc sử dụng mìn khai thác nhiều lĩnh vực làm phá cân hệ sinh thái môi trờng Theo kế hoạch quốc gia môi trờng đánh giá Việt Nam phải đơng đầu với vấn đề môi trờng nghiêm trọng nh nạn phá rừng, với mòn đất, việc khai thác mức nguồn tài nguyên ven biển, đe doạ tới hệ sinh thái cạn kiệt nguồn gien ch (Việt Nam kế hoạch Quốc gia phát triển môi trờng phát triển lâu bền Xuất 1991, tráng7) Nh rõ ràng vấn đề bảo vệ môi trờng không vấn đề riêng quốc gia mà vấn đề toàn nhân loại Mặc dù vấn đề đà đợc cảnh tỉnh trớc lâu, từ ngày 5-6-1972 Stockhom (Thuỵ Điển), nhà khoa học đại diện phủ nhiều nớc đà họp Hội nghị môi trờng giới lần để nhắc nhở Con ngời hÃy cứu lấy nôi coi ngày 5-6 hàng năm môi trờng giới Sau 6-1992 Braxin, Hội nghị thợng đỉnh m«i trêng thÕ giíi diƠn víi tham dù cđa 100 quốc gia tổ chức quốc tế, lần khẳng định tình trạng suy thoái môi trờng nghiêm trọng, kêu gọi quốc gia hÃy hợp tác hiệp lực có trách nhiệm nghĩa vụ bảo vệ môi trờng Thế nhng hôm nay, tình trạng không đợc cải thiện đáng kể bao, vấn đề ô nhiễm môi trờng vấn đề nóng bỏng quốc gia Chính lựa chọn nghiên cứu vấn đề Sự tác động ngời hệ sinh thái vấn đề bảo vƯ m«i trêng ë níc ta hiƯn nay” Mơc ®Ých vµ nhiƯm vơ cđa tiĨu ln ====================================================== -2- TiĨu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== - Mục đích: nghiên cứu vấn đề lý luận hệ sinh thái tác động ngời hệ sinh thái Qua nghiên cứu đánh giá vấn đề bảo vệ m«i trêng ë níc ta hiƯn - NhiƯm vơ: Tiểu luận phải nêu đợc vấn đề lý luận hệ sinh thái tác động ngời hệ sinh thái Đồng thời phải đợc thực trạng vấn đề môi trờng nớc ta nay, nguyên nhân giải pháp khắc phơc KÕt cÊu cđa tiĨu ln TiĨu ln gåm có ba phần: Phần I: Mở đầu Phần II: Sự tác động ngời hệ sinh thái vấn đề bảo vệ môi trờng nớc ta Phân III: Kết luận PHầN II: Sự TáC ĐộNG CủA CON NGƯờI TRONG Hề SINH THáI Và VấN Đề BảO Vệ MÔI TRƯờNG NƯớC TA HIệN NAY I Lý LUậN Về Hệ SINH THáI Và Sự TáC ĐộNG CủA CON NGƯờI TRONG Hệ SINH THáI Môi trờng môi trờng thiên nhiên 1.1 Môi trờng - Môi trờng khái niệm rộng, toàn điều kiện vô hữu có liên quan đến tồn phát triển thể sống, bao gồm tất tồn khách quan, toàn giới với tất hình thức biểu muôn màu Khái niệm môi trờng bao gồm hoàn cảnh địa lý, ngời ta thờng gọi môi trờng địa lý Khái niệm môi trờng bao gồm môi trờng sinh sống, môi trờng sản xuất, môi trờng xà hội ch Nh môi trờng không môi trờng tự nhiên mà môi trờng xà hội Có nhiều kiểu dạng môi trờng khác quan hệ thực thể: môi trờng xa mạc, môi trờng ao hồ, môi trờng đồng bằng, môi trờng miền núi, môi trờng đô thị, môi trờng biển, môi trờng cộng đồng ngời khác khu vực địa lý định: môi trờng làng xÃ, môi trờng thành thị, môi trờng kinh tế, môi trờng trị, môi trờng văn hoá, môi trờng tôn giáo ch Nếu nói bao quát môi trờng có hai lĩnh vực chủ yếu: môi trờng thiên nhiên môi trờng xà hội Từ ngời hình thành môi trờng văn hoá 1.2 Môi trờng thiên nhiên ====================================================== -3- Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== Môi trờng thiên nhiên tổng hợp toàn tồn khách quan, đơng nhiên tồn tại, ý muốn, hiểu biết sáng tạo ngời Theo nghĩa này, khái niệm môi trờng thiên nhiên toàn bé thÕ giíi vËt chÊt, lµ vị trơ víi tÊt hình thức biểu muôn màu, muôn vẻ nó, từ thiên hà, yếu tố địa lý, yếu tố vô cơ, vô sinh đến sinh vËt, vi sinh vËt, ngêi vµ x· héi loài ngời Con ngời xà hội sản phẩm tự nhiên, xuất cách tất yếu, khách quan trình tiến hoá tự nhiên, phận phận đặc thù tự nhiên Theo quan niệm sinh học, môi trờng thiên nhiên đợc coi tất bao quanh sinh thể gồm yếu tố vô sinh hữu sinh có tác động trực tiếp gián tiếp lên sống, tồn tại, phát triển sinh sản sinh vật (môi trờng ®Êt, m«i trêng níc, m«i trêng kh«ng khÝ, m«i trêng xạ, ánh sáng, nhiệt độ môi trờng sinh vật) môi trờng thiên nhiên có liên quan chặt chẽ đến sống đợc gọi sinh Mọi sinh vật kể ngời với t cách ®éng vËt bËc cao ®Ịu sèng mèi quan hƯ tách rời với điều kiện thiên nhiên vô bao quanh chúng Tất sinh thể nh thiên nhiên vô kết hợp với tạo thành hệ sinh thái Hệ sinh thái quy luật vận động hệ sinh thái 2.1 Hệ sinh thái Hệ sinh thái toàn sinh với hoạt động chu trình sinh häc Nã cã thĨ rÊt nhá, cịng cã thĨ rÊt lín nh sinh th¸i vïng, sinh th¸i miỊn, sinh th¸i biển, sinh thái đồng bằng, sinh thái cao nguyên, sinh thái Tây á, sinh thái Đông á, sinh thái Nam ch Hệ sinh thái bao gồm yếu tố tự nhiên phi tự nhiên, tồn vận động phát triển gắn bó hữu mét thĨ thèng nhÊt Con ngêi lµ mét thµnh tè quan träng cđa hƯ sinh th¸i HƯ sinh th¸i có thành tố vật lý, hoá học, vô sinh với hũ sinh vận động tơng tác Mọi sinh vật có xu hớng thích nghi biến đổi Hệ sinh thái tổng hoà yếu tố tự nhiên vô hữu có ý nghĩa sống tồn ph¸t triĨn cđa c¸c sinh vËt Trong hƯ sinh th¸i diễn trình sinh vật vừa thích nghi lại vừa biến đổi để có đợc điều kiện cần thiết cho sinh tồn giao tiếp phát triển chúng Hệ sinh thái không nơi cung cấp lợng, nguyên liệu, điều kiện cho sèng vµ cc sèng cđa sinh vËt, ngi mµ nơi thu nhận đồng hoá chất phế thải động vật ngời ====================================================== -4- Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== Trớc hết, hệ sinh thái nơi trình sống phải thích nghi tự bảo tồn Trong hệ sinh thái có vận động quy luật vật lý đất, nớc, không khí tơng tác vật thể vật lý, sinh thể Các quy luật bảo toàn lợng đợc diến Các trình trao đổi chất đợc tiến hành hệ sinh thái 2.2 Các quy luật vận động hệ sinh thái Ngêi ta thÊy hƯ sinh th¸i cã mét sè quy luật vận động chính: a, Mọi vật liên quan tơng tác với b, Mọi thứ hệ sinh thái lan truỳên tạo phản ứng dây truyền nên nơi an toàn không an toàn Tất tồn thống đa dạng mặt đối lập c, Mọi biến đổi hệ sinh thái có tự nhiên từ thức ăn đến thở có tính chu kỳ Con ngời động vật luôn thải Đioxit bon, thực vật dùng nh nguồn dinh dỡng Đến lợt thực vật thải Oxygen cần cho động vật ngời, thể sống hay enzim phân huỷ chất hữu thành yếu tố đơn giản thúc đẩy sinh tồn phát triển vật khác Các loại sợi tổng hợp chất dẻo ngời tạo phân huỷ thành dạng sử dụng lại Đó thứ thuộc phạm trù suy biÕn sinh häc d, HƯ sinh th¸i võa thÝch nghi vừa biến đổi Biến đổi tăng chất lợng hệ sinh thái giảm chất lợng hệ sinh thái, điều đòi hỏi ứng xử tự nhiện ứng xử ngời phải chấp nhận lựa chọn Con ngời tác động cđa ngêi hƯ sinh th¸i 3.1 Con ngêi Con ngời với t cách sản phẩm trực tiÕp cđa tù nhiªn, míi xt hiƯn nã đà gia nhập vào chu trình sinh học C.Mác nói, ngêi lµ mét sinh vËt cã tÝnh loµi, sèng giới tự nhiên vô cơ.Về chất ngới sinh thể xà hội Trải qua hàng triệu năm, ngời dần hoàn thiện tiến hoá sinh học trở thành thực thể sinh học phát triển u trội loài khác.Quy mô gia tăng hệ nÃo, trí thông minh không ngừng tăng tiến, phát mịnh, sáng chế nÃo, bàn tay lỡi ngời tạo hệ ứng xử đặc biệt Các hệ ngời đà kế thừa ứng xử tạo thành ứng xử văn hoá ngời 3.2 Sự tác động ngời hệ sinh thái 3.2.1 Quá trình tác động ngời vào môi trờng tự nhiên - Sự thay đổi dân số: ====================================================== -5- Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== Sự bùng nổ sinh đẻ suy giảm sinh sản có tác động quan trongj đến biến đổi thái độ ngời thiên nhiên ứng xử dây truyền thiên nhiên Dân số tăng với nhịp độ tăng trởng ảnh hởng to lớn đến việc kiếm thức ăn, quần áo mặc, không khí để thở, đất đai, trồng nhà Cùng với bùng nổ dân số di dân để tìm phơng thức sống tốt Các di dân lớn có ảnh hởng mạnh mẽ đến cân sinh thái có thay đổi đáng kể cách ứng xử đạo đức - Các thay đổi kiuh tế Các thay đổi từ kinh tế hái lợm sang kinh tế chăn nuôi, trông trọt, sang kinh tế công nghiệp, dịch vụ đà thúc đẩy trình tác động vào thiên nhiên cđa ngêi Cïng víi sù thay ®ỉi vỊ kinh tế đời sáng chế, phát minh có tác động hai chiều đến môi trờng thiên nhiên Sự lớn mạnh kinh tế vào biến chuyển nguồn lợng tạo nên bóc lột tự nhiên ngày gia tăng - Ô nhiễm môi trờng cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên Càng ngày môi trờng đợc tận dụng ngời phải đối mặt với hai vấn đề lơn ứng xử thiếu văn hoá với thiên nhiên gây nên nhiễm bẩn suy kiệt tài nguyên Không khi, nớc đất bị ô nhiễm nghiêm trọng nhiỊu vïng cđa thÕ giíi, tríc t×nh h×nh nh ngời cần phải thay đổi cách ứng xử với tự nhiên, phải lựa chọn cách ứng xử cho hợp lý để giải xung đột nhu cầu sống nhu cầu môi trờng an toàn cố gắng để đạt hiệu kinh tế cao 3.2.2.Các phơng thức trình lựa chọn ứng xử với môi trờng tự nhiên Có ba phơng thức gắn với đạo đức sinh thái trình lựa chọn ứng xử với môi trờng thiên nhiên truyền thống: a, ổn định hoá tơng đối ứng xử tạo nên sụ thích ứng ổn định với môi trờng để tránh xáo trộn cân tồn hàng triệu năm b, Định hớng lựa chọn ứng xử đề phòng môi trờng có xáo trộn nhanh, định c môi trờng để tạo nên hệ thống thích ứng c, Lựa chọn đa dạng môi trờng không đồng để có ứng xử độc lập Nhân loại cần phải thức tỉnh có cách ứng xử với thiên nhiên II Sự TáC ĐộNG CủA CON NGƯờI TRONG Hệ SINH THáI Và VấN Đề BảO Vệ MÔI TRƯờNG NƯớC TA HIệN NAY ====================================================== -6- Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== Thực trạng tác động ngời hệ sinh thái vấn đề bảo vệ môi trờng nớc ta Tại Hội nghị thợng đỉnh Rio 1992, Chính phủ Việt nam đà cam kết thực đầy đủ Chơng trình nghị 21 Trong 10 năm thực cam kết, Việt nam đà phát huy cao độ nội lực chủ động hội nhập với phơng châm "tăng trởng nhanh kinh tế đôi với thực công xà hội bảo vệ môi trờng" Việt nam đà đạt đợc nhiều thành tựu quan trọng, thoát khỏi khủng hoảng kinh tÕ-x· héi kÐo dµi tõ sau chiÕn tranh vµ bớc vào giai đoạn ổn định phát triển Trong 10 năm tỷ lệ đói nghèo giảm từ 30% xuống 10%, khoanh định 101khu bảo tồn sinh thái tự nhiên, đa dạng sinh học, di sản văn hoá-lịch sư víi diƯn tÝch 2,1 triƯu ha, b»ng 6% diƯn tích lÃnh thổ Tỷ lệ che phủ rừng đà tăng lên 33,2% đất tự nhiên Phòng ngừa ô nhiễm môi trờng nhằm giảm thiểu khắc phục cố tới møc thÊp nhÊt Tuy nhiªn, thùc tÕ hiƯn cho thấy nhiều vấn đề tồn môi trờng cần giải - Rừng tự nhiên: nớc ta phần lớn hệ sinh thái đà bị tác động ngời, có nhiều nơi bị tác động nghiêm trọng Rừng tự nhiên nớc ta năm 2008 10.348.591 (Bộ Nông nghiệp & phát triển nông thôn, 5-2009), diện tích rừng tự nhiên giàu nơi cao, xa, hiểm trở có hệ sinh thái tự nhiên bị tác động nơi khác 488.610 (tính đến 31-12-2005, theo số liệu Viện Điều tra quy hoạch rừng), chiếm khoảng 4,7% tổng diện tích rừng tự nhiên nớc, diện tích lại phần lớn hệ sinh thái rừng đà bị tác động đến mức không trữ lợng gỗ để khai thác, loài gỗ lớn quý gần nh cạn kiệt Thực tế cho thấy hệ sinh thái rừng tự nhiên bị xâm phạm tàn phá ngày, hàng chục ngàn hecta rừng tự nhiên rộng thờng xanh đợc quy hoạch rừng sản xuất đà đợc định chuyển thành rừng cao su từ đến năm 2015 tầm nhìn đến năm 2020 Đất ngập nớc tự nhiên hệ sinh thái chịu tác động chế độ thủy văn tự nhiên, nhng đồng sông Cửu Long, vùng đất ngập nớc lớn VN, hệ thống kênh thủy lợi cấp 1, cấp 2, cấp 3, bờ bao, đê ngăn lũ, công trình hóa mặn hóa mang lại phát triển kinh tế, đồng thời làm cho quy luật phát triển tự nhiên nét hoang sơ hệ sinh thái đất ngập nớc tự nhiên không nhiều nơi đà bị thay đổi chất - Sự « nhiƠm m«i trêng: ====================================================== -7- TiĨu ln triÕt häc Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== Theo thống kê, nh năm 2003, tỉnh Đồng Sông Cửu Long có 68 khu công nghiệp Cụm công nghiệp với 15.154 ha, năm 2007 đà vọt lên 151 khu công nghiệp Cụm công nghiệp với gần 20.000 Đến năm 2010 diện tích phát triển khu công nghiệp Cụm công nghiệp Đồng Sông Cửu Long tăng lên khoảng 31.500 Một nghiên cứu môi trờng Cục Tài nguyên - Môi trờng, cảnh báo quy hoạch không đồng đến năm 2010, hầu hết sông Đồng Sông Cửu Long chịu chung số phận nh sông Thị Vải Bởi nay, nguồn nớc sông Hậu đà bị ô nhiễm cấp độ 2, rạch Sang Trắng (Ô Môn) ô nhiễm cấp độ Tại Long Hòa (An Giang), nồng độ NH3 vào mùa khô cao gấp 40 lần so với tiêu chuẩn môi trêng cho phÐp Cịng theo b¸o c¸o cđa Së Tài nguyên - Môi trờng Đồng Nai, ngày khu công nghiệp Biên Hòa thải sông Cái (một nhánh sông Đồng Nai) gần 9.000m3 nớc thải, nhng có 200m3 đợc xử lý nhờ qua hệ thống xử lý nớc thải khu công nghiệp Biên Hòa 2, số lại cha đợc xử lý đợc xả thẳng sông Hầu hết nớc thải nhà máy khu công nghiệp Biên Hòa đợc đổ thẳng sông Cái Hàm lợng nhiều loại chất độc, kim loại vợt chuẩn nhiều lần Không chØ ë Thµnh Phè Hå ChÝ Minh mµ rÊt nhiỊu tỉnh, thành phố khác nớc ta tình trạng nh - Nồng độ bụi đô thị vợt nhiều lần tiêu cho phép Khí thải CO2 vợt tiêu chuẩn cho phép từ 1,5 2,5 lần Ngoài vấn đề khai thác mỏ, vật liệu xây dựng, vàng, đá quý thức tự đà làm huỷ hoại môi trờng sinh thái Việc sử dụng mìn khai thác nhiều lĩnh vực làm phá cân hệ sinh thái môi trờng - Về vấn đề dân số: Với mật độ dân số gia tăng gấp đôi so với thời kỳ chiến tranh đà phát triển kinh tế nhanh chóng, đà đặt thách thức to lớn cho giới hữu trách vấn đề bảo vệ môi trờng Dân số tăng nhanh đòi hỏi phải khai thác tài nguyên tự nhiều nhịp điệu cao hơn, chất thải loại tăng nhanh dẫn tới phá vỡ cân bằng, vắt kiệt tài nguyên ô nhiễm môi trờng Những nguyên nhân 2.1 Sự phát triển kinh tế Nguyên nhân dẫn đến loạt suy thoái môi trờng sinh thái trên, trớc hết phải kể đến phát triển công nghiệp ạt, đặc biệt ngành công nghiệp gây ô nhiễm Mỗi năm hoạt động sản xuất thải vào không ====================================================== -8- Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== khí 150 triệu khÝ SO2, 200 triÖu tÊn CO2, 350.000 tÊn CFC3… Êy ch (Theo Phạm Thành Dung Môi trờng sinh thái, Tạp chí giáo dục lý luận số 3-99) Những chất mà yếu tố khác hệ thống, chỉnh thể môi trờng sinh thái hấp thụ đợc, nên đà gây tác hại đến tầng ozon, đến nguồn nớc ch 2.2 Nạn phá rừng Nguyên nhân thứ hai tệ nạn phá rừng ngày nghiêm trọng phạm vi toàn cầu Có thể nói rừng nớc cho đời sống thực vật cho sản xuất xà hội, không khí lành, rừng suất mùa màng ch Rừng đóng vai trò quan trọng nh thế, nhng nạy rừng thé giới kêu cứu, phút trôi qua có tới 21,5 rừng nhiệt đới bị phá huỷ Sự mát lớn cđa rõng tÊt u dÉn ®Õn nghÌo kiƯt cđa ®Êt đai biến dần sinh vật quý hiếm, tăng hàm lợng CO2 khí - chất khí quan trọng gây nên hiệu ứng nhà kính, làm tăng nhiệt độ trung bình trái đất ch 2.3 Sự phát triển dân số Một nguyên nhân cân tài nguyên dân số Dân số tăng nhanh đòi hỏi phải khai thác tài nguyên tự nhiều nhịp điệu cao hơn, chất thải loại tăng nhanh dẫn tới phá vỡ cân bằng, vắt kiệt tài nguyên ô nhiễm môi trờng III Đề XUấT GIảI PHáP Thay đổi nhận thức xây dựng ý thức sinh thái Thay đổi nhận thức xây dựng ý thức sinh thái tức làm cho ngời nhận thức cách tự giác mối quan hệ ngời với tự nhiên Con ngời cần phải nhận thức lại vị trí vai trò xà hội hệ thống tự nhiªn – ngêi – x· héi Tríc vị trơ mênh mông, ngời trở nên nhỏ bé, không chuyện chiếm lĩnh tự nhiên phải hành động theo quy luật Sự vi phạm quy luật tự nhiên, trớc hết gây tổn thơng cho tự nhiên, điều cứu vÃn, nhng vi phạm ảnh hởng đến vận mệnh cđa ngêi th× sù nguy hiĨm khã lêng hËu Ăngghen đà nhắc nhỏ rằng: Không nên khoái chí thắng lợi giới tự nhiên, thật nhắc nhở hoàn toàn không thống trị giới tự nhiên nh kẻ xâm lợc thống trị dân tộc khác, nh ngời sống bên giới tự nhiên, tất thống trị tự nhiên bao hàm chỗ khác tất ====================================================== -9- Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao häc kho¸ II ===================================================================== c¸c sinh vËt kh¸c, biÕt nhËn thức đợc quy luật giới tự nhiên sử dụng quy luật cách đắn (Mác Angghen toàn tập, tập 20, trang 655 Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 1994) Cần phải kết hợp mục tiêu kinh tế mục tiêu sinh thái trình công nghiệp hoá, đại hoá ë ViƯt Nam, ®· mét thêi nhiỊu u tè khách quan chủ quan, cha nhận thức đầu đủ ý nghĩa vị trí tầm quan trọng công tác bảo vệ môi trờng sinh thái Tình trạng tách rời công tác với phát triển kinh tÕ - x· héi x¶y phỉ biÕn ë nhiỊu ngành, nhiều cấp ý thức sinh thái học chủ yếu nằm đầu nhà khoa học, nhà quản lý ch cha có chuyển biến mạnh mẽ toàn xà hội (Mặc dù gần đà có luật bảo vệ môi trờng) Đối với tình hình nớc ta muốn tăng trởng kinh tế đờng khác phải tiến hành công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc Mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc đợc Đảng ta khẳng định: Bảo đảm tăng trởng nhanh lâu bền kinh tế gắn với việc xử lý tốt vấn đề công xà hội tiến xà hội, môi trờng sinh thái Nghị Trung ơng khoá VIII khẳng định: Phát triển khoa học công nghệ gắn liền với bảo vệ cải thiện môi trờng sinh thái, bảo đảm phát triển kinh tế - xà hội nhanh bền vững (Trang 60) Những đợc gọi thành tựu gần 300 năm qua khoa học công nghệ đem lại đồng thời kèm theo tổn thất to lớn cho môi trờng tự nhiên nh: lổ thủng ozon, hiệu ứng nhà kính, ma axít, cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên ch Tất khẳng định rõ thêm ng ời sống thiếu khoa học công nghệ, cần tài nguyên thiên nhiên để tồn phát triển xà hội, nhng đồng thời cần môi trờng sống lành mạnh, chất ngời thực thê sinh học xà hội Một học xơng máu rút từ trình công nghiệp hoá vừa qua tách mục tiêu kinh tế, tất yếu khách quan muốn phát triển lâu bền Đối với nớc ta nay, để thực công nghiệp hoá, đại hoá trớc hết phải đổi công nghệ để tăng suất lao động hiệu kinh tế Đổi công nghệ hai đờng: chuyển giao công nghệ tự tiếp thu công nghiệp đại công nghệ có hàm lợng chất xám cao công nghệ sạch, từ thực đợc công nghiệp hoá đại hoá rút ngắn, đồng thời phơng thức thực hữu hiệu để kết hợp mục tiêu kinh tế sinh thái Kiên không nhập công nghệ gây ô nhiễm môi trờng sinh thái với điều kiện Phát triển kinh tế ====================================================== - 10 - Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== huỷ hoại môi trờng đồng nghĩa với kết án tơng lai Do mục tiêu chuyển giao công nghệ phải vừa đáp ứng đợc yêu cầu tăng trởng kinh tế, vừa đảm bảo vấn đề môi trờng sinh thái Nền sản xuất xà hội cần phải thực thêm chức tái sản xuất nguồn tài nguyên thiên nhiên Trong thời gian dài đà tiêu xài phung phí nguồn vốn - nguồn tài nguyên thiên nhiên, đặc biệt nguồn tài nguyên thiên nhiên không tái tạo đợc (các nguyên, nhiên liệu hoá thạch) Nền sản xuất xà hội cha quan tâm mức đến hiệu tài nguyên thiên nhiên, từ khâu khai thác chế biến, nh đến chất thải bỏ, trình sản xuất phần lớn cha đáp ứng đợc yêu cầu sinh thái, đà thải nhiều chất độc hại cho môi trờng Để tránh tình trạng trên, sản xuất sản xuất cần phải thực thêm chức tái sản xuất nguồn tài nguyên thiên nhiên Cụ thể phải thay phơng thức sử dụng nguồn tài nguồn thiên nhiên từ bề rộng sang bề sâu, cố gắng sử dụng tối đa tính vốn có để cho thải khỏi trình sản xuất, chất thải đó, sinh vật khác sử dụng đợc, môi trờng tiếp nhận đợc xử lý đợc nh chất thải sinh vật tự nhiên khác Nói cách khác thực phơng pháp chu trình công nghệ khép kín, nghĩa đa chất thải sản xuất vào lĩnh vực tiêu dùng sản xuất, tăng cờng gọi công nghệ khô, khử chất độc hại sinh học ====================================================== - 11 - Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== PHầN III: KếT LUậN Cần phải nhận thức lại cách nghiêm túc sâu sắc ngời xà hội dù có phát triển đến đâu, đến mức cao nh nữa, phận sinh quyển, yếu tố hƯ thèng Tù nhiªn – Con ngêi – X· héi, c¸c u tè hƯ thèng cã mèi quan hƯ khăng khít tác động phụ thuộc lẫn Con ngời xà hội dù có sức mạnh nhng hành động họ vợt hệ thống mà ngời phải biết vận dụng mạnh - dạng vật chất có ý thức, có ngời có khả ®iỊu khiĨn mét c¸ch cã ý thøc mèi quan hƯ ngời với tự nhiên Thông qua trình phát triển khoa học kỹ thuật công nghệ ngời dân dần nắm bắt đợc quy luật tự nhiên tìm cách vận dụng cách hợp lý quy luật vào hoạt động thực tiễn xà hội, để tạo sở tự nhiên bền vững cho phát triển xà hội Rút kinh nghiệm nớc trớc, thấy tăng trởng kinh tế mục tiêu quan trọng bậc phát triển xà hội, song mục tiêu tất Mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc đợc Đảng ta khẳng định: Bảo đảm tăng trởng nhanh lâu bền kinh tế gắn với việc xử lý tốt vấn đề công xà hội tiến xà hội, môi trờng sinh thái Trong giới hạn thời gian trình độ chuyên môn hạn chế nên đề tài nghiên cứu không tránh khỏi thiếu sót định, mong nhận đợc đóng góp thầy, cô, đồng nghiệp bạn bè Xin chân thành cảm ơn hớng dẫn, giúp đỡ tận tình thầy giáo, PGS, TS Vũ Trọng Dung - Trởng Khoa Triết học - Học viện Chính trị - Hành khu vực I Danh mục tài liệu tham khảo PGS, TS Vũ Trọng Dung: Đạo đức sinh thái giáo dục đạo đức sinh thái, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2009 Học viện Chính trị - Hµnh chÝnh Qc gia Hå ChÝ Minh, häc viƯn Chính trị - Hành Khu vực I, Khoa Triết häc; GPS, TS Vị Träng Dung – PGS, TS Lª DoÃn Tá (Đồng chủ biên): Giáo trình Triết học Mác – Lªnin, tËp I, Chđ nghÜa vËt biƯn chøng,NXB Lao động Xà hội, Hà Nội, 2009 ====================================================== - 12 - Tiểu luận triết học Trần Thị Thu Thuỷ 31/12/1981 Học viên cao học khoá II ===================================================================== Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh, học viện Chính trị - Hành Khu vực I, Khoa TriÕt häc; GPS, TS Vị Träng Dung (chđ biên): Giáo trình Triết học Mác Lênin, tập II, Giáo trình đạo đức học Mác-Lênin,NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2008 C.Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập.NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1997, tập 20, ch Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII (trang 60) Phạm Thành Dung: Môi trờng sinh thái, Tạp chí giáo dục lý luận số 3-99) Nguyễn Minh Hằng: Môi trờng sinh thái vấn đề ngêi, ThienNhien.Net ====================================================== - 13 -